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中學德育副校長年度述職報告(編輯修改稿)

2025-10-21 06:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校家庭社會三結合的德育工作網絡。確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長??偨Y經驗、樹立典型、實行獎懲。一年來,政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。第一、加強對德育工作的領導一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實。二是建立德育工作網絡在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網絡、覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作加強對班主任的崗位培訓、教育管理的理論學習納入工作議程,提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平,為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處一是規(guī)劃機制學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書,學期末總評兌現。實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優(yōu)。月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛(wèi)生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結,月匯總并通報,作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據。三是活動內容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育與活動之中。規(guī)范升旗制度堅持主題班會制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習,走向文明”、“高高興興上學,平平安安回家”、“珍愛生命,讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。定期到德育基地搞活動。如:敬老院,烈士陵園,校田地等校園文化活動制度按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富了校園文化生活,提升了學生的道德情操。第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢,并對癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。一年多來,校園環(huán)境干凈整潔,學生紀律情況較好,良好習慣初步養(yǎng)成,絕大多數學生積極進取,勤奮好學。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作,謝謝!各位領導老師,即為一中人,當為一中謀,一中興衰史,我們同書寫。在新的學年里,我將不斷加強個人修養(yǎng),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,為毛城子一中努力實現自己的人生價值!第三篇:中學德育副校長述職報告中學德育副校長述職報告目錄 一、政治思想狀況.................................2 貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情景。..2 加強自身建設,實行民主集中制的情景。........3 艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情景。........3 二、履行崗位職責情景.............................4(一)加強班主任培訓和管理.....................4(二)強化主題班會和德育專題活動...............4(三)強化常規(guī)檢查.............................5(四)結合德育特點開展了豐富多彩的活動.........5正文 根據學校領導班子分工,分給我的工作是分管學校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來,在上級教育部門和學校領導的指導和關懷下,在全體教職工的支持下,嚴格履行自我的職責,拓展思路,強化管理,扎實工作,不斷提高育人質量,學校德育和常規(guī)管理工作取得較大的提高,學校環(huán)境安全穩(wěn)定,為學校的教育教學工作順利進行供給了保障。根據教育局黨委的部署,現將近一年來的思想、工作情景向組織做如下匯報:一、政治思想狀況貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情景。認真學習馬克思列寧主義和求真務實思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高自身的領導素質和領導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,異常是認真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,并進取實施改革措施,取得了必須的成效。在工作中與時俱進,開拓進取。能夠進取調動廣大教職工的工作進取性,使廣大教職工緊緊圍繞在學校領導班子周圍,為學校的振興貢獻自我的力量。加強自身建設,實行民主集中制的情景?!按蜩F還需自身硬。”要做好領導工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自我,自覺學習,不斷提高自我各方面的本事和水平,努力使自我的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習,提高理論水平。自我進取參加中心理論組學習,自我還利用業(yè)余時間,學習黨的路線、方針和政策,學習黨的十八大報告精神并做了很多的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自我的實際工作,不斷提高自身的思想素質和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務本事。艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情景。在工作中自我時刻以共產黨員標準嚴格要求自我,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔任領導干部期間,所有的榮譽都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽問
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