【文章內(nèi)容簡介】 大豆 一（）大雁 一（）秋風(fēng)一（）農(nóng)民一（）井一（）筆 一（）紙一（）小河一（）飛機 一（）老人 一（）水牛 一（）活動 一（）石頭一（）大象（）松樹（）馬（）襪 子（）繩子（）木柴（）椅子（）火柴（）裙子（）棉被（）鐵釘（）萍果一斤（肉）一盒（）兩把（）四句（）一座（）三張（）一片（）一個（）兩塊（）一群（）四只（）七支（）寫句子：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？————————————嗎？現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。——————————————吧。寫出下列詞語的反義詞靈活——粗糙——美麗——干燥—— 認(rèn)認(rèn)真真——愁眉緊鎖——寫出下列詞語的近義詞活潑——責(zé)怪——溫暖——淘氣——疲憊——著名——把錯亂的句子排列成一段通順的話。（）一天，大魚碰到一條小魚，說：“瞧你，這么小，只有被捉的份兒?！保ǎ┻@時候，一張魚網(wǎng)從大魚和小魚頭上撒下來。（）大魚非常喜歡夸耀自己。（）大魚被網(wǎng)住了，小魚從網(wǎng)洞里鉆出來，不慌不忙地游走了。多音詞匯總：為喝教背曲好種行都興覺重熟讀課文?？谡Z交際：你一定與別人合作做成過事情，選一件講給同學(xué)聽。第六單元我會寫：貧富、永遠(yuǎn)、溫暖、小丑、饑飽、四周、床上、窗戶、一張床、生病、一角、病床、開始、亞軍、尋求、哭了、良好、糧食、雙人、體操、操場、妹妹、昨天、姑娘、讀書、晴天、粉紅色、書包、少年兒童、幫助、學(xué)校、小舟、乘船、聲音、客人、乘客、何處、汪洋大海積累： 健康的（）羨慕的（）寒冷的（）遙遠(yuǎn)的（）心愛的（）火紅的（）出色的（）（）水果美麗的（）（）雪 飛快地（）（）月亮靜靜地（）（）小朋友仔細(xì)地（）（）陽光藍(lán)藍(lán)的（）（）葉子綠色的（）（）小花高大的（）（）葫蘆 著名的（）（）秋天金色的（）（）風(fēng)景加標(biāo)點：（1）、早上 爺爺常常拿著掃帚清掃院子（2）、你知道哪些革命小英雄（3）、她是不是瑪麗亞（4）、一陣秋風(fēng)吹來湖面泛起微波（5）、牛說 希望能陪我一起吃草一起玩耍一起曬太陽一起學(xué)耕田把不完整的句子補充完整，再加上標(biāo)點。（１）、葡萄溝是個好地方嗎（２）、爸爸說雷雨天不能（３）、梅花開了，好香?。ǎ矗?、張老師對同學(xué)把錯亂的詞排成一句通順的話。１、是的伙伴玩具小朋友２、胸前的多么小朋友紅領(lǐng)巾鮮艷 ３、草原一匹上奔馳駿馬在 ４、時光我們度過一起這美好的５、老虎百獸是狐貍借著威風(fēng)的嚇跑的 ６、云霞天邊在燦爛的飄蕩輕輕地背誦課文：《假如》其中第三節(jié)要求會默寫?！豆旁妰墒住穬墒谉o均會默寫。尤其是每首詩的最后兩句?？谡Z交際：如果我們遇到需要幫助的殘疾人，我們應(yīng)該說些什么，做些什么？ 第七單元我會寫：花叢、牢記、拍手、保護、動物、小雞、花貓、羽毛、紅領(lǐng)巾、捉住、理由 跳躍、蹦蹦跳跳、機靈、清晨、失去、覺得、扔掉、眼睛、紙船、不久、幾乎、至于、甚至、死亡、彎腰、撿起、沙粒、被子、并且、夜里、喜歡、輕重、味道、時刻、一群群。積累：機靈的（）蓬松的（）翠綠的（）快樂的（）3接龍游戲：父親→親人→人生→（）→（）→（）看見→（）→（）→（）→（）→（）球拍→（）→（）→（）→（）→（）雪花→（）→（）→（）→（）→（）句型：A用“快活”說句子。B湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。——像———————————————————。C你說：一只小鳥受了傷，落在窗臺上。我說：——————————————。你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。我說：————————————————————————。D太陽會把淺水洼里的水蒸干。他把小魚扔進大海里。淺水洼里的水會被太陽蒸干?！弧?。形近字組詞：從（）戶（）已（）叢（）護（）記（）熱（）該（）報（）宮（）曬（）熟（）孩（）極（）官（）灑（）象（）利（）鴉（）騎（）冷（）像（）梨（）蚜（）奇（）鄰（）背誦26課《紅領(lǐng)巾真好》和《語文園地七》中“讀讀記記”的《小花鹿》口語交際：說說哪些小動物對人類有益，怎么有益。我們應(yīng)該怎樣保護它們。第八單元我會寫：衛(wèi)星、運動、宇宙、航空母艦、池子、沖洗、曬干、飄浮、災(zāi)害、黑白、機器、岸邊 波紋、橋洞、倒影、游泳、半圓形、周圍、水杯、一件小事、住院、必須、能力、飄浮、歷史、滅絕、公孫樹、千克、化石、古代、植物、工廠、生產(chǎn)、介紹、農(nóng)業(yè)、科技、紡織積累：A一（）白云一（）金子一（）大豆一（）小山一（）蜜蜂 一（）大雁一（）秋風(fēng)一（）農(nóng)民一（）明月一（）稻田（）的故事（）的羽毛（）的衣裳（）的節(jié)日年輕的（）優(yōu)美的（）寬闊的（）新鮮的（）著名的（）綠色的（）輕輕地（）緩緩地（）不停地（）天真地（）B讀句子，對的打“√”，錯的打“”。（6分）我一邊看電視，一邊做數(shù)學(xué)題。（）媽媽一邊織毛衣，一邊聽音樂。（）妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。（）我們一邊聽老師講課，一邊做游戲。（）老師一邊畫圖，一邊講解。（）我一邊走一邊想。（）C一座山一條河一棵樹一隊人馬一口井一只船 一座座山一條條河一棵棵樹一隊隊人馬一口口井一只只船 一把扇子一片樹葉一塊面包一張臉一道小溪 一把把扇子一片片樹葉一塊塊面包一張張臉一道道小溪D一心一意一馬當(dāng)選二虎相爭三言兩語四平八穩(wěn)五顏六色六神無主七上八上八面威風(fēng)九九歸一十全十美興致勃勃引人注目科學(xué)技術(shù)百花盛開十分茁壯各種各樣金光閃閃秀麗神奇四海為家無影無蹤迫不及待叫苦連天自言自語熟讀課文口語交際：你喜歡動物、植物嗎？把你看到或了解到的有趣的動物、植物，講給同學(xué)聽。第二篇：二年級語文下冊期末測試題二年級語文下冊期末測試題在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項編寫出來的。你所見過的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級語文下冊期末測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級語文下冊期末測試題1一、我能把字寫得又正確又漂亮。(10分)y225。n sh237。zuān y225。ny225。n h225。njīnɡ y224。fēnfānɡj236。nɡ 224。ihū hu224。njiāo 224。oɡuānɡ cǎi du243。 m2