【文章內(nèi)容簡介】 的裙擺在陽光下?lián)u曳，白云帶著詩一般的故事在天空中吟頌，大一班的小朋友帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑向我們走來了，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的《動(dòng)感棒球操》。結(jié)束語：美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑與感動(dòng)將伴隨著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空，讓我們把熱烈的掌聲在一次送給我們可愛的孩子，親愛的老師們。新世紀(jì)商城雙語藝術(shù)幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束！讓我們明年在相會(huì)！第五篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞1（男）尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：（合）大家好?。ㄅ┳分鹗碌暮惋L(fēng)，（男）沐浴金秋的陽光。（女）在滔滔的涪江水畔，在挺拔的黃果樹旁，我們中學(xué)迎來了第xx屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（男）今天的，桃香滿園，李芳天下。（女）今天的，素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)更強(qiáng)。（男）伴隨著祖國振興的雷鳴號(hào)角，聆聽著新中騰飛的世紀(jì)強(qiáng)音。（女）收獲著汗水澆灌的累累碩果，滿懷著未來無限的豪邁激情。（男）我們相聚在運(yùn)動(dòng)的世界，相會(huì)在活力的海洋。（女）讓豪情燃燒，讓生命閃光。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員：大家上午好！追逐7月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽光！今天的學(xué)校，又迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！今天的學(xué)校，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。以人為本，德育為先，質(zhì)量立校，在這里藏龍臥虎，人才輩出，在歷年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，成績斐然傲視群雄。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，他們將以拼搏奮進(jìn)、勇攀高峰的精神，本著參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，非運(yùn)動(dòng)員也會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步，為班集體，為學(xué)校爭光的精神，充分展示學(xué)校學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。下面舉行開幕式的第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)主任、學(xué)校書記、校長宣布xx大學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。下面舉行第二項(xiàng)議程：鳴炮。下面舉行第三項(xiàng)議程：升旗儀式：護(hù)旗隊(duì)向后轉(zhuǎn)，出旗、升國旗、奏國歌。下面舉行第四項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)書記、校長致開幕詞。下面舉行第五項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)裁判員代表宣誓。下面舉行第六項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和諧的秋風(fēng)，退場(chǎng)的號(hào)角吹起來，運(yùn)動(dòng)員的斗志漲起來。我相信，有學(xué)校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神。我們一定能弘揚(yáng)體育道德、奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！開幕式到此結(jié)束。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天，暮秋的陽光捎來了秋日的問候，初冬的風(fēng)露沒有阻擋我們迸發(fā)的激情。在這個(gè)燦爛滿園的時(shí)節(jié)，在這個(gè)收獲滿懷的時(shí)刻，我們迎來了**一小xxxx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向精心籌備此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。同時(shí)也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運(yùn)動(dòng)員和辛苦勞累的裁判員老師，致以誠摯的敬意!今年的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的體育盛事，既是學(xué)校深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面落實(shí)人人有一門學(xué)科修養(yǎng)、人人擁有身心健康的素質(zhì)的重要舉措，也是豐富學(xué)生的課余生活，積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一次大檢閱。既是展示一小人精神風(fēng)貌的大舞臺(tái)，更是我校藝體工作的有效載體。在這里，充滿競爭與合作，汗水與歡笑，將完美展現(xiàn)高尚的體育道德和重在參與的和諧運(yùn)動(dòng)理念。下面，我宣布：xx一小xxxx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體肅立，升國旗，奏國歌。禮畢!大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)校趙校長致開幕詞。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)裁判員代表宣誓。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：全體立正，請(qǐng)學(xué)校張校長宣布xx一小xxxx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。希望運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕畏懼，敢于挑戰(zhàn)，在比賽中賽出水平，賽出成績，爭取運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收。各位老師，各位同學(xué)，**一小秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束!請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員分赴各賽場(chǎng)比賽馬上開始。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞4甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉(xiāng)，編織著金色，燃燒著激情。乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。甲：十月的微風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。甲：樂曲陣陣，彩旗招展。乙：群情激昂，龍騰虎躍。甲：一片歡樂的海洋，乙：一方神奇的熱土。甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚(yáng)的旗幟。乙：一句句澎湃的口號(hào)，一顆顆火熱的心靈。甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，乙：風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)?。甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。乙：我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。甲：高照的艷陽，誘人的秋風(fēng)，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，乙：歡慶的彩旗，進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，這是一次友誼的賽會(huì)。合：伴隨秋天的腳步，乘著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的東風(fēng)。甲：我們迎來了xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)及共建單位聯(lián)誼會(huì)的隆重召開。乙：千余名健兒將逐鹿沙場(chǎng)。甲：我們?cè)谶@里吹響向全民進(jìn)軍的嘹亮號(hào)角，乙：我們?cè)谶@里贊美與傳揚(yáng)著奧林匹克精神。合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！甲：我們歡呼，xx教育的輝煌；我們歡呼，xx共建的成就。乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏的精神。甲：20xx年運(yùn)動(dòng)及聯(lián)誼會(huì)，是對(duì)我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，開展全民健身運(yùn)動(dòng)，開展第二課堂活動(dòng)成果的大檢閱。乙：是展現(xiàn)小學(xué)教育水平，展現(xiàn)小學(xué)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的盛會(huì)。甲：同時(shí)也是體現(xiàn)學(xué)校與地方共建的成果。多年來，部隊(duì)對(duì)學(xué)校的大力支持；xx公司對(duì)學(xué)校的無私奉獻(xiàn)，進(jìn)修學(xué)校對(duì)xx的鼎立相助。無不體現(xiàn)共建和諧之風(fēng)挨挨相傳。乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個(gè)個(gè)英姿颯爽。甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。甲：數(shù)風(fēng)流，健兒踴躍共比肩。乙：春風(fēng)吹蕩著歡快的進(jìn)行曲，群情激昂的運(yùn)動(dòng)健兒意氣風(fēng)發(fā)向主席臺(tái)走來，接受大會(huì)主席團(tuán)的檢閱。（鮮花隊(duì)）甲：朵朵鮮花向太陽?，F(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是鮮花前導(dǎo)隊(duì)，鮮花前導(dǎo)隊(duì)由x名少先隊(duì)員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風(fēng)中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會(huì)綻放的更加?jì)善G。（國旗隊(duì)）乙：走在儀仗隊(duì)伍前面的是國旗引導(dǎo)隊(duì)。一面巨幅國旗由x名少年高擎正向大會(huì)主席臺(tái)走來。甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍(lán)天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰(zhàn)場(chǎng)上，你是勝利的號(hào)角，生活中，你永遠(yuǎn)與我們同在。（校旗隊(duì)）甲：隨著國旗緩緩走來的是xx小學(xué)校旗隊(duì)，校旗是xx小學(xué)的標(biāo)志，幾尺方旗蘊(yùn)涵著xx小學(xué)的一切，二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，七千多個(gè)日升日落，xx人的所做所思，xx老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信xx人會(huì)讓這面校旗更加?jì)善G。（五環(huán)隊(duì)）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環(huán)隊(duì)隊(duì)。姹紫嫣紅次第開，xx無處不飛花，每個(gè)人都高舉手中的五環(huán)，每個(gè)人心中都盛開著希望的花，他們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風(fēng)采。乙：你們是祖國的花朵，是民族的希望，必將在老師的呵護(hù)下健康成長。（彩扇隊(duì)）甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由x人組成的威武雄壯的方隊(duì)是彩扇隊(duì)，它不僅為大會(huì)增添了一道亮麗的色彩，更是為大會(huì)增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向輝煌的明天！（彩旗隊(duì)）乙：沃土育xx，辛勤結(jié)碩果，伴著xx騰飛的雄壯步伐，彩旗隊(duì)在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在開拓進(jìn)取、觀念超前的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶；帶領(lǐng)下，讓我們上下一心，團(tuán)結(jié)合作，xx的騰飛指日可待，xx的未來，必將更加輝煌。（xx公司）甲：現(xiàn)在走來的是xx小學(xué)xx學(xué)校的共建單位xx公司代表隊(duì)，他們?cè)诳偨?jīng)理劉貴成的帶領(lǐng)下，企業(yè)發(fā)展日益龐大，事業(yè)蒸蒸日上，他們?cè)谄髽I(yè)逐漸做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)上能回報(bào)社會(huì)，于20xx年為xx小學(xué)花巨資義務(wù)捐建教學(xué)綜合大樓，為家鄉(xiāng)建設(shè)出力，為家鄉(xiāng)教育出力，今天他們又把企業(yè)精神帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，立志取得好成績，預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒?。（xx部隊(duì)）乙：軍人的素質(zhì)，軍人的風(fēng)采?，F(xiàn)在走過來的是xx小學(xué)的共建單位xx部隊(duì)，xx小學(xué)是少年軍校，多年來xx部隊(duì)，在xx小學(xué)少年軍校的建設(shè)方面給以大力的支持，幫助學(xué)校完善少年軍校的建制，使xx小學(xué)少年軍校逐步規(guī)范，形成xx小學(xué)少年軍校特色辦學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線，今天他們也來參加我們的盛會(huì)，用軍人的風(fēng)采展示軍人的素質(zhì)，希望他們?nèi)〉煤贸煽?。（xx部隊(duì)）甲：現(xiàn)在走過來的xx部隊(duì)，他們是一只后勤保障部隊(duì)，在保障部隊(duì)的后勤工作的同時(shí)，也為xx小學(xué)的后勤工作做了大量的工作，平整操場(chǎng)，清掃積雪，清運(yùn)垃圾，隨叫隨到，使xx小學(xué)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯(lián)誼會(huì)，我們預(yù)祝他們成功。（教師進(jìn)修學(xué)校）乙：隨后走來的是進(jìn)修學(xué)校代表隊(duì)，他們業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，愛好廣泛，自身修養(yǎng)高，堪稱老師的老師，幾年來，為xx小學(xué)的教師培訓(xùn)，校本教研等工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。xx小學(xué)今日的風(fēng)采，也包含著你們的辛勤耕耘，預(yù)祝你們?cè)诮裉斓馁悤?huì)上取得更好的成績。（xx小學(xué)）甲：現(xiàn)在我校的教師隊(duì)伍意氣風(fēng)發(fā)，即將通過主席臺(tái)。乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳；甲：含辛茹苦，培育著建設(shè)祖國的棟梁。乙：愿作紅燭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴搖曳莘莘學(xué)子的寒窗；甲：甘當(dāng)綠葉，絲絲縷縷融進(jìn)艷艷春花的芳香！乙：學(xué)而不厭，xx小學(xué)的校園因你而精彩；甲：誨人不倦，百千學(xué)子的童年因你而閃亮！乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風(fēng)發(fā)，從他們的眼神中看出他們從事教育事業(yè)的自信。甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對(duì)事教育事業(yè)的熱愛。乙：多少個(gè)不眠之夜，他們?cè)谔魺襞模欢嗌賯€(gè)風(fēng)花雪夜，他們?cè)谕局屑以L。甲：今天，我們要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到他們異樣的風(fēng)采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。（六年部）乙：迎面向主席臺(tái)走來的英姿颯爽的方隊(duì)，是六年部的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感xx人的風(fēng)采與活力，六年部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勤學(xué)奮進(jìn)的年部，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽(yù)，愿藍(lán)天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。（五年部）甲：現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來的是五年部代表隊(duì)。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績?。ㄋ哪瓴浚┮遥哼~著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運(yùn)動(dòng)員，xx的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠(yuǎn)，拼搏進(jìn)取是他們的人生信條；壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知是他們的奮斗目標(biāo)，他們決心在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭光，為xx添彩?。ㄈ瓴浚┘祝簞e樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色?。ǘ瓴浚┮遥嚎?，二年級(jí)的小同學(xué)迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號(hào)，正是他們的心聲。（一年部）甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風(fēng)，一年部的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了，頑強(qiáng)剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢(mèng)想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)采將四處飛揚(yáng)！預(yù)祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績！尾聲甲：用明天的夢(mèng)想激勵(lì)今天，乙：用今天的變化走向明天！甲：今天