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正文內(nèi)容

中學散學典禮的講話稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 06:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 澗西區(qū)20xx20xx年度澗西區(qū)優(yōu)秀班主任,王杰所教班級獲得澗西區(qū)20xx20xx年度澗西區(qū)優(yōu)秀班集體稱號。許多同學獲得了校園之星、班級之星,很多同學成為了學校、班級工作的領(lǐng)頭羊、排頭兵!教學方面取得的主要榮譽:王杰參加區(qū)語文微型課比賽,《雨后》洛陽市中小學優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,潘清珠獲輔導(dǎo)獎;組織學生參加步步高硬筆書法大賽,孫淑雅、茹敏、沈照宏、王杰、丁滿滿獲省硬筆書法大賽一等輔導(dǎo)獎,我校獲得優(yōu)秀組織獎;姜瑩薇《》參加洛陽市數(shù)學微型課比賽獲一等獎,張素嬋獲輔導(dǎo)獎;胡艷梅、趙志新、賈煥凈區(qū)數(shù)學課外綜合實踐設(shè)計比賽一二等獎;李妍老師參加了區(qū)教育局教研室組織的英語教師微型課大賽,榮獲洛陽市二等獎,黃文琦獲輔導(dǎo)獎;李妍老師組織學生參加了區(qū)英語歌曲比賽,獲得澗西區(qū)二等獎;澗西區(qū)慶六一畫展比賽,董雨萌、周念琪等獲得一等獎,李瑩利老師獲得一等輔導(dǎo)獎;李瑩利老師執(zhí)教的《葉子上的小血管》獲得出版證書。讓我們以熱烈的掌聲為獲獎的師生喝彩,為取得進步所有師生歡呼!我們的確有了不少的進步,也存在一些不足。還有少數(shù)同學在習慣養(yǎng)成方面做得還不夠好,做危險游戲,不愛惜公共設(shè)施、花草樹木等現(xiàn)象時有發(fā)生,在學校里還是存在大喊大叫、追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象;教室的桌凳上還存在亂涂亂畫的現(xiàn)象,桌凳的擺放還不夠整齊;遇到矛盾和糾紛時,不少學生還是不能自省自檢,先想想自己有沒有錯。所以,我們需要進一步努力,塑造更加完美的自己。成績只能代表過去,未來需要我們更加努力!但已經(jīng)取得的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同學們,快樂的暑假從明天起就要開始了,先放松一下心情,然后做好假期規(guī)劃。讓好書陪我們成長,實踐中體驗生活,感恩父母、感恩社會。一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自到河邊湖邊等處游玩;出行一定要遵循交通規(guī)則,注意交通安;假期期間,嚴禁在沒有父母或大人陪同的前提下到河里、湖里及池塘里游泳,注意做好防汛工作,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧、游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警1火警11急救電話120。二、科學合理安排暑假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師布置的具體任務(wù)。三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。我們在家庭在社區(qū)的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,比如給親人洗腳、洗衣服等,可以參加一些適合自己的公益活動及其他社會實踐活動,體驗生活,豐富閱歷。為家鄉(xiāng)或社區(qū)的老人、孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護做些力所能及的事情,做社區(qū)的愛心小天使、熱心的小義工。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣,奉獻社會。四、讓好書伴我們成長。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買幾本好書,每天定時閱讀,多讀書,讀好書,好讀書!閱讀可以豐富我們的知識,滋潤我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的行為,完美我們的人生。五、在這里我代表學校領(lǐng)導(dǎo)及老師們祝六年級畢業(yè)班的同學們都能進入比較適合自己學習的學校,將來取得更大的進步;相信你們永遠不會忘記自己的母校,一定會成為麗春路小學的驕傲!最后,衷心祝愿各位老師、同學們,放松自己,愉悅身心,康健體魄,提升精氣神! 謝謝大家!中學散學典禮的講話稿10老師們、親愛的同學們:大家上午好!春季開學的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。從今天下午起,大家盼望已久的暑假生活就要開始了,我和你們心情一樣,心中充滿了歡樂和期待。過去的一學期,學校繼續(xù)以穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點,以提高教學質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以加強校園硬件建設(shè)為重點,勵精圖治,銳意進取,為銅城中學提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步。在這里,我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才,取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!暑假生活從今天就要開始了,為了讓大家度過一個文明、安全、充實的暑假,我給大家提出幾點要求:休息好。放假后,我們將從有規(guī)律的按時上下學中解放出來,但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙?,保證良好的睡眠。運動好。放假了,同學們要多做一些適當?shù)摹⒂幸娴膽敉膺\動。多呼吸新鮮的空氣,會有益于我們的身體健康。“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。只有良好的身體,才能有充沛的精力遨游知識的大海。學習好??鬃诱f:“溫故而知新”。一學期下來,我們又學習了許多新的知識。在暑假里,我們要做適當?shù)膹?fù)習,對學校發(fā)下去的暑假作業(yè),同學們要作科學的安排。除暑假作業(yè)外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,不要總是沉湎于手機、電腦中。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些有教育意義的電視節(jié)目,關(guān)心世界和國家大事,不斷拓寬知識視野和學會做人。做一些力所能及的事情。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧我們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如擇菜、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。注意假期安全。我要特別向同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放假,平平安安回校。(1)出行時要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,以免出現(xiàn)安全事故。(2)獨自在家,要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。(3)出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。(4)不去網(wǎng)吧游戲廳,減少和不良青少年的接觸,交好友,做好人。(5)注意游泳安全。炎熱的夏天里,全國溺水事件時有發(fā)生,希望要注意防溺水,不到有危險的水塘玩,游泳經(jīng)父母陪同到正規(guī)的39。游泳池里玩。最后想跟大家分享的是:成績只能說明過去,代表不了將來;不足也只是暫時的存在。取得的成績,讓我們在新的學年有更高的起點,相信我們每一位有能力,有信心,有動力去努力,去攜手建設(shè)一個和諧幸福、充滿生氣的校園。祝老師、同學們渡過一個愉快而有意義的假期。謝謝大家!中學散學典禮的講話稿11教工同志們:大家下午好!不知不覺送走了20xx年,也邁進了新的一年20xx年。一年又一年,時光悄然流失,增長的只有年齡。已近59歲的我深刻感受到歲月腳步,既輕又重,無痕又有痕!我已在大同一中工作三十五個春秋。我始終認為一中是播種幸福的地方,是產(chǎn)生思想的地方,是精神升華的地方,故一中的環(huán)境要寬松、氛圍要和諧、文化要積極、心靈要舒展、校園要優(yōu)美、師生要儒雅。一中理應(yīng)成為大同市學子們成就夢想的學校,更應(yīng)該是教師專業(yè)發(fā)展夢想成真的搖籃!為此,身為一中人,我們需要一種智慧平衡,以便由此滋養(yǎng)的做人心態(tài)平和,還有做事的作風平實。一、學會平衡春夏秋冬四季平衡,陰晴雨雪天氣平衡,日月輪回時間平衡,人生之美在于平衡,好學校常勝不衰也在于平衡。先講一則寓言:暴雨如注,你在雨中開車,碰巧遇到了三個人站在路邊:一個是體弱多病看起來接近崩潰的老太太;一個是曾經(jīng)救過你的朋友;第三個是你的夢中戀人!可惜,你的車只有一個空位子,你會讓誰搭車?這是一道真難抉擇的題呀……都有搭車的理由。最終,讓老太太搭車,你把車鑰匙交給朋友讓他開車,你下車來陪戀人等公交車!此應(yīng)該是最佳抉擇,也是平衡高手!人的一生,如同在翹翹板上行走,總是得從低的一頭開始往高處走……,每走一步下一步就變得更加困難。當你認為自己愈來愈高時,真實,你已經(jīng)開始走下坡了。于是你發(fā)現(xiàn)你永遠無法站上你眼中所見的最高點,來來回回地掙扎許多次,你發(fā)現(xiàn)要站上最高處是多么困難:因為越往高處走就越難找到平衡。最終你會體會到:原來只有找到人生的平衡時,才是自己人生的最高處!平衡什么?怎樣平衡?前些天讀到一副對聯(lián),我以為可以為此做個注解:上聯(lián):若不撇開終是苦下聯(lián):各自捺住即成名橫批:撇捺人生不得不說,這副對聯(lián)很有深度!“若”字的撇如果不撇出去那就是苦!這是教我們拼搏進?。弧案鳌弊值霓喙P只有收得住才是“名”!這是教我們低調(diào)內(nèi)斂!所以,一撇一捺寫成的“人”不就是要我們做人做事要懂得平衡之術(shù)嗎?學校是教書育人的地方,管理至關(guān)重要。無論是班主任、級部主任、處室主任還是校長,必須學會平衡且得要平衡好!一旦學生、教工、師生、中層、校級等層面失衡,工作就會出現(xiàn)新的矛盾,給管理帶來困難。平衡好各方面關(guān)系、利益是校長“一把手”的工作常態(tài)。平衡好了,學校各方面就穩(wěn)定、順當,如此才能不忘初心,和諧發(fā)展!人生在世,得與失總是相伴而行。很多時候在得到的同時也在失去。比如現(xiàn)實生活中,不少人得到了事業(yè),卻失去了健康;得到了高薪,卻失去了幸福;取得了成就,卻失去了友誼,等等。所以,平衡“遠處的39。風景”和“近處的人生”,養(yǎng)平和之氣,健康地工作、學習、生活!二、修養(yǎng)平和今年(20xx年)暑假,我外出到云南省騰沖市和順古小住三日旅游觀光,感覺很好。這是一個風光秀美、有山有水、文化底蘊厚重的古鎮(zhèn)。一進鎮(zhèn)口,首入映入眼中的是一個照壁上的四個金光閃閃的大字“平和平順”,既把和順大鎮(zhèn)名嵌入其中,又“平和”二字令人醒目。顯然,“平和”二字在人們心中的份量。當今的教育“易變”、“不確定”、“復(fù)雜”、“浮躁”、“模糊”,因此,我們每位教育工作者應(yīng)保持平和心態(tài),要對自己平和,有一顆平常的心,更要他人多些平和,讓平和的心態(tài)成為我們內(nèi)心強大的心理勢能!得與失之間,莫要太過分計較,生氣時,要想到大度;郁悶間,別忘豁達;焦慮了,要想到從容;悲傷了,要學會堅強;惆悵了,要想到陽光;嫉妒時,也得變得優(yōu)秀。只有心態(tài)平和了,心胸也會寬廣,境界才能升高,心情才能愉快,生活才能幸福!大同一中一校三區(qū),師生數(shù)過九千,很壯大,但要做強,任重而道遠。欲做強,首先心態(tài)強,心態(tài)強首先得平和。我們走進一中,“傳道授業(yè)解惑”的使命,渴望真知的眼睛,使得我們自覺不自覺地修煉,不斷地學習,從一個起點走到下一個起點。正因為做大做強過程漫長,所以,我們要以“平和之氣”養(yǎng)德,而不是以“互惠互利”養(yǎng)德。倘若跟風逐利甚至不擇手段謀取私利的教工遞增的話,那么浮躁不平和、勢力且眼紅之風會漫延,投訴就會成倍增加,直接影響一中美譽及發(fā)展。大同一中正在上坡,我們不能滿足于已取得的業(yè)績上,更不能沾沾自喜,不思進取。當下一中辦學之艱難,前行之費勁,平衡之困惑,我們多少人能感受、品味?我們堅守的質(zhì)量“穩(wěn)中有升”,就是想在一中發(fā)展中,走的路平些,人際上和些,環(huán)境順些,質(zhì)量好些,挨罵少些,風氣清正些,不知各位如何,而我的憂患意識居安思危意識是愈來愈濃。隨著教育發(fā)展,一中不進則退,要想雄居大同基教之首,我們必須堅守平和,踏實工作,認真教學,努力奮斗,既要看到教書育人責任之厚重,又得看到競爭之嚴酷。只要我們平和前行,走在“穩(wěn)中有升”的路上,一中將更加美麗!人字兩筆,一撇寫過去,一捺寫將來。仿佛就是昨天,彈指一揮間,人生已過半。前方是向往的將來,回首是昨天的記憶。而今天就在腳下,昨天已回不去,明天依然未知,我們唯一能把握的就是今天。所以,平衡“近處的人生”和“遠處的風景”還須育平實之風。三、培育平實學會踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,這是平實之要義。從一點一滴做起,做好當下每件小事,讓平實的作風成為我們發(fā)展的持續(xù)動力。一中集團校于20xx年秋季組建,之后可謂篳路藍縷,一校三區(qū),既建新校又并老校,辦學規(guī)模急速膨脹,師生人數(shù)也隨之大幅增加,辦學模式也變異,受客觀制約,不按常規(guī)辦學,每學年讓我們不知所措,甚至茫然……,但我們憑著平和心態(tài)和攻堅克難永不言棄的精神,踏踏實實走好每一步,昂首闊步闖了過來,實現(xiàn)了高中平穩(wěn)發(fā)展,初中南北兩校平穩(wěn)有序,高考、中考成績穩(wěn)中有升,碩果累累。我欣慰感動,衷心感謝大家同舟共濟,齊心協(xié)力,破浪前行!真誠道一聲:同志們辛苦了!謝謝你們!其實,一中這么大,肯定有許多不足,當我們知不足時,應(yīng)該靜一靜,當我們很心煩時就轉(zhuǎn)移一下注意力,真正能平平淡淡,從從容容,踏踏實實盡我們所能走好每一步,破解前進中的難題。面對現(xiàn)實,順風順水時要居安思危,道路坎坷時正確應(yīng)對破解難題,一路艱辛一路風景,我們走過來了!這世間很多事,都需要時間慢慢地成全,教育本身就是慢的事業(yè),更是如此。可是總有這樣那樣的“捷徑”引誘我們,于是急功近利甚至鋌而走險,最終卻一事無成。真正的名校就是如此,既是實踐的結(jié)晶也是時間的積淀,同樣名師,好老師的成長也是一個漫長的潛移默化的過程,來不得任何投機取巧!更不是“打造”!但事實上社會浮躁也催生了浮躁的教育,自然我們也受到侵蝕,部分教師更嚴重,走“捷徑”、唱高調(diào)、多取巧、想“暴富”、急功近利,平實作風忘卻了,甚至良知缺失……做大事者,不能任性,必須沉得住氣,方成得了器!收獲到多少,常常不僅僅在于付出多少,更是受外力使然或偶然因素所致。不要奢望付出多少,就一定要立刻得到什么。凡事須看遠些,有時成功的腳步來的很慢,需要我們細心聆聽與耐心等候?!暗酱艘迅F千里目,誰知才上一層樓。”因為生命中越是珍貴的東西越愛遲到,但只要是屬于我們的,來晚了可能,但走不了!所以,不到最后一刻,千萬別放棄!平和做人,平實做事。要有滴水穿石、久久為功的踏實行動,按程序規(guī)矩操作,靠實力成就自己!做好當下,未來自來!再聯(lián)想到當下社會似乎很普遍的現(xiàn)象:說罵者眾,思慮者少,獻計者寡,擔當者缺挑毛病、找原因、給方法、擔責任,哪一個含金量更高?解決是能力,擔當是責任!所以與其牢騷抱怨,不如改變前行!做一個溫和而堅定的讀書人,更做一個傳遞正能量而春雨潤物的教書人,堅定守護好我們的教育理想,人生理想,我們敞亮了、平實了,我們的學生便擁有了更多的希望和智慧,學校也就會發(fā)展得更美更好!教育,要保持一份浪漫的情懷;教育,要有抵御功利誘惑的勇氣。因此,我們需要變得更有智慧平衡、平和、平實。以平衡之術(shù)滋養(yǎng)平和之氣,以平衡之術(shù)蘊育平實之風!凡世間之事,撇開一些功利就不苦了;看方寸之間,捺住情緒別任性才是人生大智慧
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