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正文內(nèi)容

校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 11:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 將開啟,希望所有的同學(xué)們都能在假期中多參加實踐活動,學(xué)做年夜飯,學(xué)購買年貨,學(xué)做家務(wù)活等,通過親身實踐,體驗生活的滋味。希望所有的同學(xué)學(xué)安全、講安全,平平安安過好年。最后,祝所有的老師們、同學(xué)們及你們的家長平安、健康、快樂、幸福!校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿10各位老師:新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始,經(jīng)過一個暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備!在過去的一年里,我們每一個滎陽三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績,得到了社會各界的一致好評。特別是20xx年中招,我們續(xù)寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!十四年的39。風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻(xiàn)的心血!我們?nèi)〉眠@樣的成績,得益于我們有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊;得益于我們擁有一個崇高的共同目標(biāo):“創(chuàng)中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職工隊伍;得益于我們擁有“自強(qiáng)不息,追求卓越”的信念……有人說,沒有團(tuán)隊,唐僧只是一個和尚,沒有團(tuán)隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在于你所在團(tuán)隊的質(zhì)量,在于你對團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強(qiáng)意志,我們擁有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛!因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績,不辜負(fù)社會各界對我們的殷切期盼!最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿11各位老師:大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。有緣人相聚,無悔心相依。我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時期德育工作實效性不高的問題;教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的39。過程;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自己的過程中超越自己。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。為了落實我校的發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談一下。校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿12同學(xué)們、老師們、家長朋友們:大家好!歡聲辭舊歲,笑語迎新春。農(nóng)歷__年即將過去,__年春節(jié)的腳步聲已漸漸清晰起來。在這辭舊迎新的歡樂日子里,孩子們也順利地完成了本期學(xué)業(yè),即將開啟愉快的寒假生活。回首過去的一年,我們共同努力,共享美好時光,孩子們獲得了健康與進(jìn)步、收獲了成功與喜悅。一年來,我們致力于打造最優(yōu)秀的教師隊伍。三月,我們邀請__小學(xué)的名師來校獻(xiàn)課交流。十一月,我們送教下鄉(xiāng),與__小學(xué)展開聯(lián)合教研活動。十二月,我們組織九個學(xué)科教師,參加__督導(dǎo)區(qū)青年教師課堂教學(xué)競賽,取得七科一等獎,兩科二等獎的驕人成績,同時,語文、科學(xué)學(xué)科以第一名的身份,將代表督導(dǎo)組參加縣級決賽。一年來,我們竭誠為孩子服務(wù),創(chuàng)造機(jī)會,搭建平臺,展示和鍛煉學(xué)生能力。五月,__電視臺“國學(xué)校園行”欄目組在我校開展海選活動。六月,我們成功舉辦了“經(jīng)典詠流傳”第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。七月,全市抽考四年級,我們?nèi)〉谜Z數(shù)外總成績排名全縣第一,這已經(jīng)是我校連續(xù)5年獲得第一了。九月,我校300名學(xué)生參加__縣教師節(jié)頒獎晚會演出。同月17日,我校學(xué)生參加第十一屆中國升鐘湖釣魚大賽文藝表演,與明星們同臺獻(xiàn)藝。十一月,陶藝特色課成績初露,陶樂坊窯開貨出,學(xué)生陶藝作品滿目琳瑯。十二月,翔宇童聲合唱團(tuán)晉級__市網(wǎng)絡(luò)春晚。就在兩天前,第五屆“最美__人”頒獎晚會,我們的孩子再次成為頒獎少先隊員,展示了翔宇少年風(fēng)采。一年來,師生共同努力,學(xué)校工作成績斐然。四月,榮獲__市第__屆青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎,一批學(xué)生獲得等級獎。六月,跆拳道隊參加__市中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽,斬獲5金6銀8銅,團(tuán)體總分全市第三,獲團(tuán)體二等獎、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。七月,教師代表隊獲得__縣全民健身籃球比賽冠軍。九月,縣委政府表彰我校為“__縣人民最滿意學(xué)?!保@是全縣10所學(xué)校之一、也是民辦學(xué)校唯一。孩子們、家長朋友們,伴隨收獲的喜悅,我們告別了辛勤的。滿懷奮進(jìn)的豪情,我們將邁向希望的。過去的翔宇得到了家長朋友們的支持、關(guān)懷,明天的翔宇依然離不開你們的關(guān)愛。我相信,在翔宇人和翔宇家長的共同努力下,學(xué)校的明天會更加美好、孩子的`明天會更加美好! 孩子們,愉快的寒假即將開始,希望你們在假期里,依然堅守在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣,堅守我們的誓言。在舉國歡慶、全家團(tuán)圓的新春佳節(jié)里,你們要注意安全、愉快地玩耍,同時,也要懂得感恩他人、知道孝敬長輩,為他們做一些力所能及的事情。孩子們,我衷心地祝愿你們過一個安全、愉快、有意義的春節(jié),明年春天我們再相聚。老師們、家長朋友們,祝你們家庭幸福安康、吉祥如意!祝大家新春快樂!校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿13各位同學(xué):大家好!首先,感謝楊老師對我的信任和鼓勵,讓我有機(jī)會走上這七尺講臺。此刻,我的心情很緊張,主要是因為心虛,因為咱們班的孩子們個個都非常優(yōu)秀,家長們也是個頂個的棒,孩子也頂多勉強(qiáng)算是跟上了隊伍,所以經(jīng)驗真談不上,教訓(xùn)倒是有不少。但既然組織給了我這個難得的機(jī)會,便借此機(jī)會認(rèn)真梳理幾個月來我和孩子媽媽與孩子共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程,總結(jié)了一些不成熟的體會和感受,和大家分享。相信很多爸爸媽媽和我們一樣,初為父母,對孩子充滿期盼,教育方面的書沒少讀。我們也是,從蒙特梭利到孫瑞雪,從育兒百科到好媽媽勝過好老師。一直以來,我們習(xí)慣于用書上的一些理念和招數(shù),來培養(yǎng)教育孩子。很多教育理念都倡導(dǎo)提高孩子的自主能力,但方法各不相同。所以在幼兒園階段的教育,我們著重把精力放在培養(yǎng)她的獨(dú)立自主能力和堅強(qiáng)樂觀的性格,鼓勵她個性發(fā)展,基本是以民主散養(yǎng)式為主,就是民主協(xié)商,自由發(fā)揮,自己探索,自己嘗試。這雖然養(yǎng)成了活潑熱情開朗的性格,自主能力較強(qiáng),但卻是活潑有余,耐性不足。雖然在幼兒園階段也發(fā)現(xiàn)了這些毛病,但沒有引起足夠重視,總以為到了小學(xué)自然就好了。實踐證明,我們想的太簡單了。果不其然,剛開學(xué)沒多久,新鮮感消退,各種小毛病就出現(xiàn)了,最突出的問題就是上課注意力不集中,作業(yè)拖拉或者毛躁,完全沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),似乎還停留在幼兒園大班階段。老師們發(fā)現(xiàn)之后,第一時間和我們溝通。我們也采取了一些方法,比如發(fā)動思想攻勢擺事實講道理、及時表揚(yáng)進(jìn)步懲罰錯誤,但收效甚微。她是虛心接受,自己也能認(rèn)識到錯誤,想要改正,但是總是很快就忘了,屢教不改,而且每況愈下,甚至到語文作業(yè)被罰重寫,數(shù)學(xué)測驗成績墊底,被老師批評了也不敢告訴我們。我們意識到了事情的嚴(yán)重性,很是著急上火。這個時候,楊老師和殷老師給我們了很多幫助,幫我們樹立了信心,還教了很多具體的方法。我們經(jīng)過冷靜反思,我和孩子媽統(tǒng)一了思想,孩子出狀態(tài),肯定是家長有問題,說明我們的教育方式不對路。孩子的問題就像種在地里的韭菜,只去割掉表面的一茬是沒用的,必須找到根源在哪。我們從源頭查起,覺得問題主要出現(xiàn)在兩個方面:一是指導(dǎo)思想有誤區(qū)。獨(dú)立自主不等于散養(yǎng),發(fā)展個性不等于無拘無束。過猶不及。正是因為什么事情都好商量,度把握不準(zhǔn),所以沒有及早幫助她樹立規(guī)矩意識,養(yǎng)成了散漫的性格,缺乏自我克制能力。二是方式方法不靠譜。我們采取的一些方式,始終是站在自己的角度去思考問題,并沒有考慮過孩子接受不接受。比如說道理,我在紀(jì)委從事宣傳教育,可能是職業(yè)病,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)干部談心,所以和孩子談話,什么理想信念價值觀,長篇大論,孩子并不理解,更談不上接受。還有運(yùn)用表揚(yáng)和批評,始終是站在一個評判者的角度,高高在上給孩子帖標(biāo)簽,并不是從她自己需求的角度思考什么是我要的,什么是我不想要的。孩子都是積極向上的,希望得到肯定,關(guān)鍵看怎么引導(dǎo)。針對這些問題,我們結(jié)合孩子的性格特點(diǎn),商定了三心一情兩制度的策略。三心就是,信心、耐心、細(xì)心。信心是要相信孩子,從心里信任她,相信她能夠做好。耐心是不急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打,把目標(biāo)定遠(yuǎn),戰(zhàn)線拉長,積小勝為大勝。細(xì)心,是要仔細(xì)觀察孩子的情況,捕捉思想變化,及時調(diào)整策略。一情就是共情,始終從孩子的角度去思考,說道理提要求淺顯易懂,簡單扼要,把表揚(yáng)換成鼓勵,把批評換成幫助。兩個制度。一個是每日分享會,從監(jiān)管者的角度轉(zhuǎn)換成協(xié)助者的角度,每天固定時間和她聊天,主題就是聊今天的學(xué)習(xí)情況,覺得自己哪里做的好,哪里做的不好,做的好的好在哪里,要怎么堅持,怎么能得到老師的表揚(yáng),做的不好,被老師批評了,要怎么避免,如何改正。一切從幫助她進(jìn)步的角度出發(fā),給她提建議,而不再是簡單的去表揚(yáng)或指責(zé)。孩子逐漸從原來的謊報軍情,到現(xiàn)在的主動和我們分享學(xué)校發(fā)生的事,彼此之間目標(biāo)一致,信任的紐帶也越來越強(qiáng)。二是實行積分激勵制度。受楊老師的啟發(fā),我們讓她自己許最想實現(xiàn)的6個愿望,分別根據(jù)實現(xiàn)難度,設(shè)定相應(yīng)分值。根據(jù)每天學(xué)校表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等給予得分,當(dāng)她攢到相應(yīng)分值就能實現(xiàn)愿望。因為都是自己最想要,所以她很有動力,也就漸漸有了目標(biāo)和自我要求。從剛開始的每天只能得幾分,甚至0分,到現(xiàn)在的每天20分,她每天都有獲得感,內(nèi)動力也就足了很多。經(jīng)過一段時間的努力,孩子逐漸找到了小學(xué)生的感覺,在這個過程中,也慢慢體會到學(xué)習(xí)的快樂。但我深知這只是萬里長城第一步,目前的狀態(tài),只是屬于觸底反彈階段,剛拉了幾根小陽線,還可能會有反彈,還需要繼續(xù)努力,持之以恒。而我的最深感受是,紙上得來終覺淺絕知此事要躬行,教育孩子,沒有萬能秘訣,只套用書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一樣米養(yǎng)百樣人,每個孩子的特點(diǎn)不一樣,教育方式也是千差萬別,只有從孩子的角度出發(fā),用心去感受孩子,將書本的理論和孩子的實際結(jié)合起來,自己探索出最適合自己孩子的方法,才是成功的教育秘訣。沒有人是天生的父母,在做父母的路上,我現(xiàn)在也只是個一年級的小學(xué)生,還差的很遠(yuǎn),孩子就是我們最好的老師,我要和孩子一起,向各位身邊的同學(xué),家長們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善,共同成長,共同進(jìn)步。最后,借此機(jī)會感謝兩位老師,資治通鑒中有一句話叫“經(jīng)師易得,人師難求”,兩位不僅教授孩子知識,更用愛心耐心細(xì)心滋養(yǎng)孩子,更教育了我,深感幸運(yùn),在此,向你們表示誠摯的敬意。我的發(fā)言完了,不到之處請各位同學(xué)批評指正,謝謝大家。校長小學(xué)寒假散學(xué)典禮講話稿14各位老師、同學(xué)們:大家好!新年的腳步已經(jīng)悄悄向我們走來,xx學(xué)年度的第一個學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的來的成績,通過全校師生的共同努力,學(xué)校的項工作都取得了一些可喜的成績。孩子們都不一樣程度的得到了:有參賽取得好成績的:如梁坤林、傅智杰、甘雨杰等同學(xué)代表學(xué)校參加了沙區(qū)青少年科技模型大賽投石機(jī)項目的比賽,獲得了二、三等獎的不錯成績。以劉鑫、肖祥寧田祥靜、李欣宇、龐宇頡、曾銳欽、陳佳榮、胡安琪、趙婭瀾為代表的16位同學(xué)在參加“奧體俱樂部冬季錦標(biāo)賽”榮獲甲組團(tuán)體第八名、乙組團(tuán)體第四名。有學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的.:有行為習(xí)慣更規(guī)范的:此刻到食堂吃飯,大課間上下
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