【文章內(nèi)容簡介】 小報(bào)展覽3)種花護(hù)綠，與植物交朋友?！拔覑圻@個(gè)美麗的世界。系列活動第一階段的，說明活動意圖，征求學(xué)生意見，修改活動計(jì)劃，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生的環(huán)保知識進(jìn)行抽查，發(fā)放環(huán)保知識問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)等方式收集信息。學(xué)習(xí)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學(xué)生不僅增加了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情懷，提高了環(huán)保能力，還在生動簡單的環(huán)境教育課中培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。，招聘環(huán)保記者和編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手寫小報(bào)。階段ⅱ，主要在學(xué)校和家庭進(jìn)行，從孩子身邊的小事做起，旨在培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，從小普及環(huán)保知識。開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，努力做節(jié)約資源的小標(biāo)兵。并組建綠色110，對學(xué)校的環(huán)?；顒舆M(jìn)行檢查監(jiān)督。，與植物交朋友。“我愛這個(gè)美麗的世界。系列活動。讓學(xué)生去校園看看，找找“了解”“學(xué)習(xí)”“Do ”?！傲私狻本褪侵佬@里有多少種樹和花；“學(xué)習(xí)”就是要學(xué)會了解這些樹和花的特性；“Do ”就是手工栽培管理樹木花草。并執(zhí)行“綠色主張”活動，不僅是學(xué)校或社區(qū)的花園和草坪對人們的責(zé)任，也是學(xué)生自己寫的“管理說明”。在小組選擇中“優(yōu)秀的綠色園丁”。，制作宣傳標(biāo)語，插在校園和社區(qū)的每個(gè)角落。第三階段:喜歡干凈、美麗、舒適的環(huán)境，初步形成對周圍美好世界的熱愛，培養(yǎng)孩子對大自然密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境、保護(hù)美好世界的感情。，對探索水與環(huán)境、海洋與環(huán)境的關(guān)系產(chǎn)生興趣，對美好的環(huán)境產(chǎn)生熱愛和向往，對祖國美麗的山川河流產(chǎn)生關(guān)愛世界環(huán)境日活動計(jì)劃4各有關(guān)單位、全體市民：今年6月日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。我國今年“世界環(huán)境日”主題為“踐行綠色生活”，為了營造紀(jì)念世界環(huán)境日濃厚氛圍，增強(qiáng)全區(qū)人民的環(huán)保意識，宣傳保護(hù)生態(tài)的環(huán)保理念，提高生態(tài)環(huán)境意識，積極推進(jìn)我區(qū)生態(tài)城市建設(shè)，石化公司安質(zhì)環(huán)處、區(qū)環(huán)保局特聯(lián)合舉辦紀(jì)念“6”世界環(huán)境日環(huán)保知識網(wǎng)上答題活動。一、活動內(nèi)容環(huán)保知識網(wǎng)上答題。二、活動時(shí)間20年6月1日至6月2日。三、參賽對象各有關(guān)單位及轄區(qū)內(nèi)全體市民。四、參賽方式競賽采用網(wǎng)上答題的方式，參賽試題由計(jì)算機(jī)在題庫中隨機(jī)抽取0道，題型全部為單選題。參加競賽的人員進(jìn)入獨(dú)子在線網(wǎng)站，點(diǎn)擊環(huán)保知識競賽網(wǎng)上答題窗口，實(shí)名注冊后即可參與答題。獨(dú)子在線網(wǎng)址：xx五、獎項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎項(xiàng)將在公證處的監(jiān)督下，由計(jì)算機(jī)從優(yōu)秀試卷中抽取。一等獎名；二等獎10名；三等獎20名；優(yōu)秀獎0名，獲獎名單在獨(dú)子政府網(wǎng)、獨(dú)子在線網(wǎng)上公布，并發(fā)放相應(yīng)獎品。根據(jù)各單位參賽人員的比例，確定優(yōu)秀組織獎個(gè)。六、參賽要求各部門、企事業(yè)單位要高度重視，積極動員和引導(dǎo)本單位人員參加，確?；顒佑行蜷_展、取得明顯成效。歡迎其他社會各界人士積極參加。聯(lián)系人：石化公司環(huán)?？疲黑wxx聯(lián)系電話：xx區(qū)環(huán)保局：李xx聯(lián)系電話：xx世界環(huán)境日活動計(jì)劃5活動目標(biāo)，關(guān)注周邊環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。，可以主動與不認(rèn)識的人交談，發(fā)出自己制作的宣傳卡片，培養(yǎng)勇敢的精神，體驗(yàn)與人交往的樂趣。要準(zhǔn)備的活動圖片、紙張、彩筆等。與環(huán)境保護(hù)有關(guān)?；顒舆^程“世界環(huán)境日；的起源。①教師:“我們周圍的環(huán)境是怎樣的？”可以引導(dǎo)孩子從空氣、水、樹、動物等方面回答。②問題:六一是兒童節(jié)，那么六一是什么節(jié)日呢？世界上為什么要定這樣的節(jié)日？1972年6月5日，聯(lián)合國召開了由113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議”在會議上。地球只有一個(gè)”我們討論了保護(hù)世界環(huán)境的行動計(jì)劃。為了紀(jì)念會議的召開，聯(lián)合國做出決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日；?！笆澜绛h(huán)境日；主要是為了讓全世界的人都重視保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶畹沫h(huán)境。2.“世界環(huán)境日；的主題。①教師:“世界環(huán)境日的主題每年都不一樣。1984年是沙漠化，1992年只有一個(gè)地球——一起關(guān)心，一起分享，20xx是水——?！雹诶蠋熤v解今年世界環(huán)境日的主題。，孩子討論。①教師:“在環(huán)境日到來之際，我們能做些什么？”兒童討論?？梢越ㄗh孩子做一些環(huán)保的事情，比如撿一袋垃圾，種一盆花或者節(jié)約用水和食物。②教師出示環(huán)保海報(bào)和警示圖片，講解內(nèi)容。③教師:“孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為？”“如何讓大家行動起來保護(hù)環(huán)境？”兒童討論。只有全社會每個(gè)人都采取行動保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。④教師:“有些人不知道這個(gè)節(jié)日和如何保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)孩子想出不同的辦法，激發(fā)制作促銷卡的欲望。從方法和材料方面引導(dǎo)孩子說話。(寫下要說的話，畫出被污染破壞的環(huán)境，寫下6月5日的世界環(huán)境日。老師也可以打印彩條給孩子貼。，老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。環(huán)保的內(nèi)容要突出，畫面布置要合理，四周、兩側(cè)或四角要加一些裝飾物。老師告知孩子安全和注意事項(xiàng)，帶孩子去最近的小區(qū)街道，那里車少，人行道少，鼓勵(lì)孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個(gè)招呼，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后給孩子發(fā)宣傳卡。(老師可以根據(jù)班級情況分組帶孩子出去，加助手保證安全)。世界環(huán)境日活動計(jì)劃6當(dāng)今社會，巨大的人口壓力造成了人與環(huán)境的不協(xié)調(diào)發(fā)展，環(huán)境破壞、空氣污染越來越嚴(yán)重，不僅如此，環(huán)境的破壞還對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了負(fù)面效應(yīng)。為了我市的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)全市人民的環(huán)保意識，在第三十五個(gè)“六五”世界環(huán)境日來臨之際，我協(xié)會在“黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站與美國超霸室內(nèi)環(huán)境檢測治理黃岡服務(wù)中心”全力支持下準(zhǔn)備在黃岡市黃商廣場舉辦一次大型的39。環(huán)保知識與環(huán)保法的咨詢活動。具體安排如下：活動時(shí)間：20xx年xx月xx日活動地點(diǎn)：黃岡市黃商廣場活動人員：黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站專業(yè)人員1—2名，黃岡職院環(huán)境工程教研室老師1—2名，黃岡室內(nèi)污染檢測治理中心工作人員1—2名，黃岡職院環(huán)保協(xié)會成員12—15名?；顒淤澲剑狐S岡室內(nèi)污染檢測治理中心。活動所需：宣傳海報(bào)8—10張、宣傳條幅2條、宣傳單300份、問卷300份、桌椅分別8張和10把，環(huán)保資料書籍若干，音響一套?；顒觾?nèi)容:以宣傳為主要手段，向廣大的黃州市民發(fā)放環(huán)境保護(hù)知識的傳單，向市民作室內(nèi)空氣質(zhì)量問卷調(diào)查及大型的簽名活動，在活動過程中由專業(yè)的老師解答市民在生活中所遇到的一些環(huán)境方面的困惑，同時(shí)還可以現(xiàn)場向黃岡室內(nèi)污染檢測治理中心的工作人員咨詢一些室內(nèi)空氣污染的來源和治理的辦法。前期工作：對活動個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，聯(lián)系環(huán)保局及相關(guān)的單位爭取他們的支持和幫助，出宣傳海報(bào)，制作條幅，組織全體會員進(jìn)行一次環(huán)保知識講座，對現(xiàn)場進(jìn)行參與人員進(jìn)行