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七年級英語備課組工作總結合集(編輯修改稿)

2024-10-21 06:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 ??傊?,我們備課組的全體老師全力以赴,基本完成了本學期的英語教學任務。七年級英語備課組工作總結9本備課組本學期在英語教研組的領導下,在學校領導的關心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,開展備課組活動?,F(xiàn)對本備課組的工作做簡要總結。一、加強學習,樹立新的理念我們緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,我們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。在教學中我們把新課標的理念滲透到教學中,教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學能力。教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。本學期本組的兩位老師(黃小潔老師和孫明老師)開設了新課程研究課“同課異構”,給全組教師提供了交流學習的機會和平臺。二、切實開展集體備課活動,提高全組教師的備課質量和教學效益。本學期本備課組主要落實了下面的工作我們首先統(tǒng)一制定了教學計劃,統(tǒng)一了教學內容和進度。周三下午按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學內容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎上,由一位老師總結中心發(fā)言,真正實現(xiàn)資源共享課余時間小組內同事相互幫助,鞏固課件制作技能,實現(xiàn)課課有課件,從而加快了上課進程,提高上課的效率。平時認真完成每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè)。積極組織學習參加學校各類考試。積極參加學校教研組,教研活動及校外教研活動,積極配合教研組活動。在完成教學任務的同時,我們備課組成員認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平。同時加深教學研究,實現(xiàn)課后反思,多寫教學感想和教學論文。材三、取得的成績通過組員們的不懈努力與團結協(xié)助,取得了下面成績:全組老師積極學習英語教育教學理論,特別是新課程理論,編寫省級刊物書英語同步教與學。平時我們注重學生聽、說、讀、寫等各方面技能的培養(yǎng),開展了七年級英語書寫比賽,組織了八年級英語口語比賽等活動。四、反思:如果 進一步規(guī)范備課組活動,增強備課組活動的實效性。如何真正的落實集體備課,提高課堂效率。我們相信,盡管我們存在很大的困難,但是只要有心,一切都會有所改善。我們將繼續(xù)來提高自身素質,虛心學習,團結合作。我們相信:我們的明天會更好。七年級英語備課組工作總結10本學期我們備課組的老師憑著高度的責任心,精湛的專業(yè)素質和出色的教學技能,都很快適應了新的挑戰(zhàn),并且在各自的教學工作上都有長足的進步,取得了出色的成績。所以整個科組順利而圓滿地完成了開學初學校下達的教學任務和科組制定的工作計劃。這既得益于學校領導的親切關懷和正確領導,也端賴于每一位教師的努力拼搏與無私奉獻。下面從幾個方面對本學期的工作做個小結。一。計劃詳實,落實到位開學初我們制定了包括教學活動,課外活動,學生技能活動等多項活動和教學計劃。根據(jù)計劃,本學期我們成功地組織進行了幾次大型的(全年級)的英語測驗。開學初我們就進行了一次全年級的英語摸底測驗,由初中英語教學經(jīng)驗比較豐富的老師命題,這項工作使各位英語教師對學生的實際英語水平基本做到心中有數(shù),對后續(xù)的有效教學和有效管理起了很大的作用。在每一次階段性教學結束后我們也進行了形成性評價測驗,老師們都認真分析總結了本班的實際進退情況,及時根據(jù)情況調整教學方法和教學難度,做到了教學上的不斷有的放矢,從而不斷有效提高了教學實效。二。分工合作,形成合力眾人拾柴火焰高。每一項計劃的制定和活動的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實施的結果。不搞一言堂,不搞小動作,教學一盤棋,大家齊參與,榮譽人人有份,責任共同承擔。大家分工合作,既責任到人,又不會散漫無序,所以各項活動的計劃制定和實施都很順利,效果也非常顯著。三。加強集體備課,鼓勵個人特色集體備課減輕了老師們的工作負擔,也可以集思廣益,減少教學的盲目性。但是每個老師都有獨特的教學方法和教學思路,而且每個班的情況也各不相同。老師象醫(yī)生,必須根據(jù)不同的病人開不同的藥方。如果完全一刀切,將會極大打擊教師的積極性,也會使教學實效大打折扣。所以我們在集體備課的前提下鼓勵各位教師八仙過海各顯其能,用各自獨特的人格或教學魅力吸引學生好學愿學,從而使教師的工作有自己的成就感,也使學生可以在和教師融洽相處的輕松氛圍中樂學并學好。四?;顒优c實際結合,能力與教學共長英語教學如果能與生活實際有機結合,將大大提高學生的學習積極性,并能在活動與實踐中更加有效地學習和檢驗教學/學習效果。所以在開學初制定活動計劃時就已經(jīng)充分考慮到本學期可以進行的”機會”教育契機。五??蒲行萝姡宫F(xiàn)實力本學期我們備課組積極響應學校的科研號召,積極承擔了多節(jié)公開課的任務,均得到了較好的評價。雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊,是個召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團隊。相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下,在兄弟科組老師的無私配合下,我們一定會更加謙虛謹慎,不斷加強業(yè)務學習和個人修養(yǎng),為繼續(xù)為學校的教育事業(yè)的`興旺貢獻我們最大的努力!七年級英語備課組工作總結11忙碌的一學期接近尾聲了,在本學期中,我們七年組的全體英語教師團結一致,盡心盡力,幫助學生們在英語學科的學習上取得了很大的進步,收效明顯,中學七年級英語備課組工作總結?,F(xiàn)做如下總結:一、強化觀念更新,研究教材。英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到:課堂教學設計以學生的發(fā)展為本。教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高課堂教學效率。二、集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學特色。因此,在每次的集體備課上,由一名教師經(jīng)精心準備后作中心發(fā)言,發(fā)言內容包括教學重點、難點、教學流程、教學方法和教學手段,其他的教師給予補充或提出建設性的建議,最終形成適合自己學生的教學設計。三、落實“師徒結對”,促進年輕教師發(fā)展。針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結合學校的教研活動,在教研組內部廣泛開展了“師徒結對”活動。同時,備課組深入課堂,積極進行聽、評課,在評課過程中彼此提高自己的教學水平和能力。對本組教師教學有新意的地方進行肯定且推出本組觀摩,以供大家共同探討,以他人之長,補己之短,另一方面起到拋磚引玉的作用。這一學期,七年級英語集體備課組的每一位老師都有相當大的收獲,我們在教育教學工作中取得了一定的成績,當然我們也知道我們的工作還有很多需要提高改進的地方。在今后的工作中,我們將再接再厲,爭取更大的進步!七年級英語備課組工作總結12本學期,我們七年級英語備課組的教學任務艱巨,教材內容多,學生成績兩極分化現(xiàn)象面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),但我們備課組全體成員,一如既往,認真地完成了教學工作。大概情況總結如下:一、集體備課集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,按照學校的教學安排,分別于5月進行了集體備課,主備者為葉東建、董娜和蔡雪靜老師。集體備課有中心發(fā)言人、有教材分析、有教學反思等,共同探討教學目標,教學重點,難點等。二、學生活動快期末時,組織學生進行詞匯競賽,旨在提高和掌握學生的詞匯量。三、輔導學生加強對學生進行輔導。對待學業(yè)優(yōu)等生,要有超前意識;對待學困生,要讓他們掌握基本的詞匯,句型和語法等基礎知識。并及時輔導,對其作業(yè)進行面批。四、公開課活動開出了魏紹超和董曉燕老師的公開課。五、質量檢測在每一模塊教完的時候,我們會對整個模塊進行詞匯測試和模塊測驗,以查漏補缺。六、期末復習期末時,召開備課組會議,討論,分工復習階段的工作,備戰(zhàn)期末考試。以上是對七年級英語備課組下學期的工作總結。一學期實施下來,達到預期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學質量有更進一步的提高??傊覀儌湔n組每位老師,基本完成了本學期的英語教學任務。七年級英語備課組七年級英語備課組工作總結13這個學期,我們七年級英語組在學校領導的關心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,執(zhí)行學校的各項教育教學此文轉自制度和要求,開展備課組活動?,F(xiàn)對本備課組的工作進行總結,以利新學期工作更好開展。全組老師在教學過程中認真實施“先學后教”,努力工作,指導學生做好七年級英語基礎的教學工作。1.開學初我們制定了本學期教學活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了教學計劃,統(tǒng)一了教學內容和進度。2.按時參加小組集體備課(周三晚),一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學內容,在匯集大家共同思想的基礎上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。教師認真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件,要求必需精心制作,在此基礎上,由中心發(fā)言人(制作課件的老師),先陳述本模塊的教學重點、難點,教學內容的安排及教學方法的使用,課件制作的思路,然后大家共同討論定局,擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。上課基本實現(xiàn)課課有課件,每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當?shù)恼{整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子,真正實現(xiàn)資源共享,使年級的每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。3.認真上好每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學生形成良好的學習習慣。4.積極開展各類課外活動,組織學生在課外活動課開展英語角活動,并組織老師進行精心指導,以培養(yǎng)和提高學生學英語的興趣。5.英語五月風活動中,開展了七年級英語手抄報比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽、觀看英語影片及英語節(jié)目演出等多種形式的英語活動,切實提高學生英語能力及學英語的興趣。6.積極參加學校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平。同時加深教學研究,實現(xiàn)課后反思。我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊,相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下,我們一定會更加謙虛謹慎,我們將繼續(xù)提高自身素質;多和兄弟學校加強聯(lián)系,虛心學習,吸收他們的精華,達到共同進步。下學期,我們英語組 全體 老師將團結一致,以備課組為單位制訂以下計劃:1.繼續(xù)貫徹“先學后教”,認真上好每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè),有針對性批閱和講評作業(yè)。2.進行小組集體備課,一起發(fā)揮集體
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