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正文內(nèi)容

中學政教處工作計劃一精選(編輯修改稿)

2024-10-21 06:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強學生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。(五)德育文化陣地化加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。舉行第五屆廣播體操比賽。舉行第六屆田徑運動會。(六)安全工作責任化樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。多途徑加強安全宣傳與教育總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。2017政教處工作計劃二一、指導思想政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍。建設(shè)校園文化,重視文化導引。整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。注重德育管理,提高德育實效。開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質(zhì),促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、具體工作(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務(wù)會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。(副班主任)管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作。部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展責任教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌。要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。擬建立法規(guī)教育學習班,定期開展學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活。結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。,充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動。定期刊出防病、環(huán)保板報?;厥諒U物。開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。積極配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。,培養(yǎng)學生健康的人格。充分使用學生發(fā)展中心的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢的作用。定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學生會的工作積極性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作能力和社會活動能力。(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu),由部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學校三個年級中層領(lǐng)導擔任值日負責人,配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員,做到責任到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布
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