【文章內(nèi)容簡介】 關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。　　各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為?！　猿稚祰熘贫?，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感?！　〗M織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣?！　±媒處煿?jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育?！　⊥ㄟ^課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。　　(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育　　注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀樓長、室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。　　嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎?！　〗ㄔO豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍?！　∫?guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具?！　“嘀魅我脑O計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質的提高?！　?五)、多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生，創(chuàng)造特色班級，促進學生全面發(fā)展?！　《嘟嵌扰囵B(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉化工作?！　“呀⒘己玫娜穗H關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“x、平等、互相理解。尊重、關懷、互相信任。彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關系。在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人。為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。　　舉辦體育競賽(田徑運動會)，進行教室、寢室美化布置比賽，開設藝術特長培訓班等，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級?！　￠_展養(yǎng)成教育月活動，狠抓兩操質量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象。　　(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。　　建立家長委員會，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力?！　《ㄆ陂_好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。　　與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境?！　∽龊媒處?，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管?！　∷?、工作行事歷　　九月份：　　開學典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動 校園環(huán)境衛(wèi)生整治初一新生學前教育行為規(guī)范分段教育 法紀、安全、心理健康教育 各類學生之星的評選校園之聲廣播、學生會、團委工作啟動。教室、寢室美化布置(為創(chuàng)示范作準備)環(huán)保志愿隊組建并開展工作校園安全隱患大排查　　十月份：　　慶“國慶”活動 班主任經(jīng)驗交流(待定)班干部培訓(團委組織) 學生會干部競選(團委組織)學生會干部培訓 辦問題學生培訓班 各類學生之星的評選法紀、安全、心理健康教育　　十一月份：　　學生田徑運動會半期常規(guī)工作總結 問題學生培訓法制教育講座 召開家長會 各類學生之星的評選法紀、安全、心理健康教育分年級召開家長會(待定)　　十二月份：　　班主任經(jīng)驗交流會(后期管理)開展“12.9”紀念活動各類學生之星的評選法紀、安全、心理健康教育學生會、團委、自愿隊工作總結?！　≡路荩骸　「黝悓W生之星的評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選學