【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一大批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目亮相熒屏，激發(fā)著人們守望歷史文明之熱情。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)?！拔鍌€(gè)一工程”獎(jiǎng)傳承和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了精神動(dòng)力。【多媒體呈現(xiàn)】 活動(dòng)3 探究分享 【多媒體呈現(xiàn)】材料一 2018年“歡樂春節(jié)”活動(dòng)在世界多個(gè)城市拉開帷幕。春節(jié)期間，包括藝術(shù)展覽、專場(chǎng)演出、春節(jié)廟會(huì)、廣場(chǎng)慶典、非遺互動(dòng)、校園聯(lián)歡、文貿(mào)推介、美食品鑒等20多個(gè)類別在內(nèi)的一大批高水準(zhǔn)“歡樂春節(jié)”項(xiàng)目將在全球超過130個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400多座城市陸續(xù)展開，其中包括53個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)，傳遞來自中國(guó)的新春?jiǎn)柡?。材料?黨的十九大報(bào)告在“堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”部分指出，文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。問題：(1)舉辦“歡樂春節(jié)”活動(dòng)有什么意義？(2)為什么要堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)文化的大發(fā)展、大繁榮？(3)我們應(yīng)如何增強(qiáng)文化自信？要求：認(rèn)真觀察并思考，小組內(nèi)互相交流并討論，探究問題后達(dá)成共識(shí)。教師小結(jié)：文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。舉辦2018年“歡樂春節(jié)”活動(dòng)，既向世界宣傳和展示了中華文化的獨(dú)特魅力，顯示了中華民族的文化自信；又促進(jìn)了中外文化的交流，推動(dòng)文化在交流中傳播和互鑒，在傳承中發(fā)展和創(chuàng)新。【多媒體呈現(xiàn)】 、一脈相承(1)重要原因中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承，一個(gè)重要原因就在于它具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。(2)新時(shí)代傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的要求新時(shí)代傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。【多媒體呈現(xiàn)】 ，增強(qiáng)文化自信(1)文化自信文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)中華文化自信的來源中國(guó)人民的文化自信不僅來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展，更來自當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī)，來自實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光明前景。文化的優(yōu)秀、國(guó)家的強(qiáng)大、人民的力量，是我們文化自信的強(qiáng)大底氣，是文化自信的水之源木之本。(3)增強(qiáng)文化自信堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。增強(qiáng)文化自信，既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，薪火相傳，代代守護(hù)；又要在日新月異的社會(huì)生活中與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力，在交流互鑒中豐富發(fā)展。(二)美德萬年長(zhǎng) 活動(dòng)4 探究分享 【多媒體呈現(xiàn)】問題：(1)請(qǐng)你猜猜以上圖片反映了哪些中華傳統(tǒng)美德。(2)你還知道哪些中華傳統(tǒng)美德的故事，請(qǐng)與大家分享。(3)這些傳統(tǒng)美德對(duì)我們今天的生活有什么重要影響？要求：認(rèn)真觀察圖片并思考，小組內(nèi)交流分享并討論探究達(dá)成共識(shí)。教師小結(jié)：中華民族在五千多年的發(fā)展過程中，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文化，而且也形成了代代傳承的美德。這些中華傳統(tǒng)美德對(duì)我們今天的價(jià)值觀念、品德修養(yǎng)都有著十分重要的影響?！径嗝襟w呈現(xiàn)】 中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。，博大精深中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深。其中，有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷，有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，有誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。3．中華傳統(tǒng)美德的作用 經(jīng)過長(zhǎng)期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種道德文化的遺傳基因，也是五千多年中華文明的精華所在?；顒?dòng)5 探究分享 【多媒體呈現(xiàn)】材料一 3月4日，2018年2月“中國(guó)好人榜”發(fā)布，共有101位助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的身邊好人榮登該榜，河南省共有6位好人光榮上榜。他們分別是助人為樂好人：助殘扶殘20年的特教校長(zhǎng)梁英。見義勇為好人：冬夜聯(lián)手相救落水老人的基層干部韓俊杰、李紅衛(wèi)。敬業(yè)奉獻(xiàn)好人：細(xì)心照料老人10余年的愛心男護(hù)理蔣禹成。孝老愛親好人：照顧腦梗丈夫不離不棄，撫養(yǎng)2個(gè)侄子成才的好妻子趙四妮；30年悉心照料智障小姑的好嫂娘單二服。材料二 2002年11月17日，兩位男青年來到《溫州晚報(bào)》送來一個(gè)包裹，里面裝著2萬元現(xiàn)金，并留下一封信：“這兩萬元是我們辛苦掙來的，捐給急需幫助的人……希望用33年時(shí)間，每年捐獻(xiàn)2萬元‘星雨心愿’善款，以報(bào)答國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)之恩，報(bào)答農(nóng)民‘粒粒皆辛苦’的養(yǎng)育之情……”此后，在每年11月中下旬，這個(gè)化名“蘭小草”的好心人都會(huì)托人送來2萬元捐款，一送就是15年。2017年7月，王玨突然覺得身體不適，經(jīng)診斷，發(fā)現(xiàn)是肝癌晚期。盡管這樣，他卻與往常一樣，繼續(xù)熱心村里的公益事業(yè)，直到生命的最后一刻，他仍念念不忘的是“星雨心愿”公益捐款，他對(duì)妻子說：“捐款的日子要到了，你把那兩萬塊錢準(zhǔn)備好……”問題：(1)中國(guó)好人們的事跡集中體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德？(2)好人就在身邊。請(qǐng)你分享身邊的“中國(guó)好人”故事。(3)我們應(yīng)如何向這些“中國(guó)好人”學(xué)習(xí)？要求：師生一起誦讀材料，略作停頓引發(fā)思考，在小組內(nèi)交流分享并合作探究達(dá)成共識(shí)。教師點(diǎn)撥：好人就在身邊，美德正在滋長(zhǎng)。榜樣的力量是無窮的，我們要向榜樣學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，身體力行，傳承中華傳統(tǒng)美德?！径嗝襟w呈現(xiàn)】 美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無旁貸；倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，青少年必須身體力行。美德走進(jìn)生活、走向未來，我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福?；顒?dòng)6 欣賞提升【多媒體呈現(xiàn)】 歌曲視頻——最美孝心少年主題曲《眾里尋你》(《眾里尋你》歌曲為中國(guó)紅十字基金會(huì)眾基金會(huì)所作，希望傳遞的是“眾愛成家”的理念，眾里尋你，用愛的聲音一呼百應(yīng))琴鍵黑白分明/像你凝望這個(gè)世界的眼睛/這首歌只為你而唱起/我彈奏每個(gè)黑夜和晨曦/為你留下愛的光影/從暗到明/從東到西/那重疊交替/十指連心/溫暖次第/像等待一場(chǎng)天籟的洗禮/我們眾里尋你/愛是唯一的指引/像等待一場(chǎng)天下的共鳴/我們眾里尋你/用愛的聲音/一呼百應(yīng)旋律忽高忽低/像生命錯(cuò)落安排的崎嶇/這首歌只為你而唱起/我的歌唱就是我的傾聽/我用音符應(yīng)和著你/光陰的溪/愛的舟楫/那春至秋臨/心的岸邊/云淡風(fēng)輕/像等待一場(chǎng)天籟的洗禮/我們眾里尋你/愛是唯一的指引/像等待一場(chǎng)天下的共鳴/我們眾里尋你/用愛的聲音/一呼百應(yīng)活動(dòng)7 合作總結(jié) 梳理知識(shí)根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的理解簡(jiǎn)要勾畫出本課時(shí)的知識(shí)導(dǎo)圖，并在小組內(nèi)展示分享。教師可將愿意在全班分享的知識(shí)導(dǎo)圖展示分享。本課小結(jié)：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”，中華傳統(tǒng)美德是中華文明的精華，在中華民族的發(fā)展歷程中，為中華民族的生生不息、發(fā)展壯大提供了豐富營(yíng)養(yǎng)和精神力量。在今天，面對(duì)當(dāng)今世界相互激蕩的各種文化思潮，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們必須延續(xù)文化血脈，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，守望中華民族共有的精神家園。第五篇：2019年秋部編九年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案2019年秋部編九年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案第一單元　富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課　踏上強(qiáng)國(guó)之路第1課時(shí)　堅(jiān)持改革開放1　教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)結(jié)合我國(guó)騰飛的表現(xiàn)，理解改革開放的偉大意義能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)改革開放就是強(qiáng)國(guó)之路。自覺做改革開放的擁護(hù)者和支持者【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：改革開放的意義。教學(xué)難點(diǎn)：改革開放的必要性。2　教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課參觀校史展覽或者走訪老教師，你發(fā)現(xiàn)校園面貌有哪些變化?想一想：為什么學(xué)校面貌會(huì)發(fā)生如此大的變化?(學(xué)生從不同的角度闡述)教師總結(jié)：學(xué)校面貌會(huì)發(fā)生如此大的變化得益于改革開放。改革開放的意義有哪些呢?這一節(jié)課就讓我們來探討這個(gè)話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：改革開放促發(fā)展(一)改革開放的緣起“大包干”塑像：1978年11月24日，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農(nóng)民以敢為天下先的膽識(shí)，按下了18個(gè)手印，搞起生產(chǎn)責(zé)任制，揭開了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕。也許是歷史的巧合——就在這些農(nóng)民按下手印后不久，中共十一屆三中全會(huì)在北京隆重開幕。在關(guān)系國(guó)家命運(yùn)和前途的嚴(yán)峻關(guān)頭，以鄧小平為代表的中國(guó)最高層的政治家和最底層的農(nóng)民們，共同翻開了歷史新的一頁(yè)。小崗村從而成為中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地。：黨的十一屆三中全會(huì)作出了什么歷史抉擇?總結(jié)：1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程，從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革，中國(guó)人民堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)，堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，推動(dòng)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。(二)改革開放的重要意義：2018年首個(gè)工作日，上海市委書記李強(qiáng)調(diào)研本市改革開放工作，主持召開“進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放”座談會(huì)并講話。李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，上海有今天的發(fā)展，依靠的是改革開放，下一步發(fā)展要繼續(xù)深化改革開放。改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招。改革開放特別是浦東開發(fā)開放以來，上海發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，實(shí)現(xiàn)了一系列“零”的突破，實(shí)現(xiàn)了上海發(fā)展的歷史性跨越。：“上海有今天的發(fā)展，依靠的是改革開放，下一步發(fā)展要繼續(xù)深化改革開放?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解?！疤骄颗c分享”，歸納總結(jié)改革開放的重要意義。：(1)我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，形成了多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。我國(guó)逐步建立、完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。(2)改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：中國(guó)騰飛譜新篇(一)中國(guó)騰飛的表現(xiàn)。：這些圖片體現(xiàn)了什么?提示：這體現(xiàn)了中國(guó)的騰飛。：中國(guó)騰飛的表現(xiàn)：(1)中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。(2)我國(guó)城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長(zhǎng)，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。(3)從“引進(jìn)來”到“走出去”，從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，從應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)和國(guó)際金融危機(jī)到成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量。(二)中國(guó)騰飛證明的道理，思考回答：中國(guó)騰飛證明了什么道理?：(1)中國(guó)人民堅(jiān)持改革開放，找到了一條使國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕的正確道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡。(2)中國(guó)人民通過改革開放過上了幸福生活。(3)中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量。(4)改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。：請(qǐng)你了解一下改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展成就，以書面報(bào)告、攝影作品等形式與同學(xué)分享。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)改革開放有了更加深入的了解，對(duì)改革開放的緣起和重要意義進(jìn)行了梳理，了解了我國(guó)建設(shè)取得的巨大成就，明白了改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。改革開放就是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。3　板書設(shè)計(jì)堅(jiān)持改革開放改革開放促發(fā)展改革開放的緣起改革開放的重要意義中國(guó)騰飛譜新篇中國(guó)騰飛的表現(xiàn)中國(guó)騰飛證明的道理4　教學(xué)反思本節(jié)課的主要內(nèi)容是對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)和理解，雖有一定難度，但結(jié)合教材和學(xué)生自己及身邊的鮮活事例也能夠當(dāng)堂掌握。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是改革開放的意義，應(yīng)選取新穎、學(xué)生較為熟悉的典型事例幫助學(xué)生理解認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們自覺地去觀察、分析社會(huì)現(xiàn)象，自覺地去做改革開放的擁護(hù)者、支持者。第2課時(shí)　走向共同富裕1　教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)理解全面深化改革的必要性，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持改革開放的重要意義。了解共享發(fā)展成果的措施和意義能力目標(biāo)能夠利用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象，增強(qiáng)對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)，正確地使用財(cái)富情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)心改革，樹立改革精神，追求共同發(fā)展，自覺為實(shí)現(xiàn)共同富裕添磚加瓦【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：堅(jiān)持改革開放的重要性，共享的發(fā)展理念。教學(xué)難點(diǎn)：共同富裕是社會(huì)主義最大的優(yōu)越性。2　教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課總書記在黨的十九大所作的報(bào)告中提出，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代的鮮明特征之一就是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。具體說來，就是要到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化時(shí)，全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)時(shí)，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)。想一想：對(duì)走向共同富裕，你有哪些認(rèn)識(shí)?教師總結(jié)：走向共同富裕，需要黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政策的正確引導(dǎo)和人民群眾的共同努力。這一節(jié)課就讓我們來探討這個(gè)話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：改革進(jìn)行時(shí)(一)全面深化改革的原因活動(dòng)一：發(fā)展變化大家談活動(dòng)：閱讀教材第9頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”材料，進(jìn)行角色扮演，結(jié)合自身生活經(jīng)歷談?wù)勎覈?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化。提示：學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表意見。師生共同總結(jié)：我國(guó)過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放，未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民需