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正文內(nèi)容

一年級二班環(huán)保主題班隊活動方案(編輯修改稿)

2024-10-21 05:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 回答:“時刻準備著!” 領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。退旗、敬禮。中隊長:退旗,敬禮。(播放《退旗曲》,中隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮目送隊旗前進,退旗方向與出旗方向相反,退場至原出旗的位置)。中隊長:禮畢。宣布結(jié)束。中隊長:五(2)中隊《地球媽媽,我愛你》主題中隊活動到此結(jié)束!謝謝各位領(lǐng)導、老師前來參加我們的活動!敬請多提寶貴意見!謝謝!(在《歌聲與微笑》的音樂聲中結(jié)束這次活動。)第五篇:一年級班隊活動方案當好值日生活動目標:通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生?;顒右c:1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地當好值日生。教具準備:投影儀、投影片、小紅花、小獎品; 活動過程:①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責??)③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等??)①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責??)③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等??)⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。②給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。五、活動總結(jié),同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)主題:遵守學校各項常規(guī)目的:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。過程:1)談話引入2)看圖,說一說,議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學放學路上怎么……3)結(jié)合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。4)小結(jié):剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。爭做講衛(wèi)生的小標兵活動目的:通過活動,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生愛清潔的好習慣 活動內(nèi)容:講故事,看照片,洗手方法,講衛(wèi)生的拍手歌活動準備:活動前一周開始準備,用相機記錄班上同學不講衛(wèi)生的鏡頭。找一個有關(guān)講衛(wèi)生的小故事。正確的洗手方法掛圖。活動流程:一:同學們,還記不記得我們的外星人朋友阿呀?你們知道嗎,阿呀又闖禍了,到底發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來聽聽吧!師講故事,來自沒關(guān)系星球上小胖子阿呀``````學生邊聽邊思考,阿呀的行為會有怎么樣的后果。二:老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個不講衛(wèi)生的阿呀,同學們,會是你們嗎?看照片,一起尋找我們身邊的阿呀。一起討論,你們覺得他們這樣子好不好,會有什么樣的后果?三:聽了故事,看了照片,同學們,你們能不能說說我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生,怎樣做到講衛(wèi)生?分小組討論學生回答,師組織總結(jié)。四:比一比。我們來比比看,看班上誰的小手最干凈,誰穿的衣服最整潔。小組長檢查小組長匯報檢查情況師總結(jié),我們班上大多數(shù)的同學都比較愛干凈,是講衛(wèi)生的小標兵,那同學們能不能說說看,你們都有哪些講衛(wèi)生的好習慣? 五:出示掛圖,看圖學洗手的六個步驟第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下);第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下);第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下);第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗,左右手相同。師示范,學生邊看邊一起做同桌一起做,看誰做的對六:出示講衛(wèi)生拍手歌,一起學習一起玩拍手游戲你拍一,我拍一,衛(wèi)生值日要積極。你拍二,我拍二,不要亂扔小紙片兒。你拍三,我拍三,洗好小手再就餐。你拍四,我拍四,不在桌上亂寫字。你拍五,我拍五,不挑食來吃五谷。你拍六,我拍六,煉身體扭一扭。你拍七,我拍七,小毛小病及時醫(yī)。你拍八,我拍八,愛護教室像我家。你拍九,我拍九,飯前便后要洗手。你拍十,我拍十,公共衛(wèi)生要保持七:課后延伸,衛(wèi)生小標兵評比活動?!白鎳鴭寢專覑勰敝袊鎴D、國旗、國徽和國歌活動目的依據(jù)低年級學生特點,開展活動,進行愛國主義教育,讓學生在活動中形成“祖國”的概念,初步認識祖國,激發(fā)他們從小愛國的熱情?;顒訙蕚洳贾脤W生課外搜集國旗、國徽圖案和國歌的有關(guān)知識。課前學唱《國歌》、《國旗國旗真美麗》、《歌唱祖國》國旗、國歌和國徽的相關(guān)知識圖片資料和視頻資料?;顒舆^程活動一、認識中國版圖出示主題圖:祖國版圖說一說自己了解的有關(guān)祖國的知識。出示主題圖:天安門和國旗。播放《歌唱祖國》說一說自己了解的有關(guān)祖國的知識。認識國旗。①出示國旗。②學習國旗的來歷和相關(guān)知識。③了解什么時候升國旗。④播放《國歌》師:同學們剛才聽到的歌,我們常常在什么時候聽到?生:學校升旗,國際比賽為中國冠軍頒獎時。有誰知道這是一首什么歌?你知道我們國家的名字嗎?國歌是升國旗的時候唱的,那么我們的國旗是什么樣的?出示填空:①我們的祖國名字是()。②我們的國旗是()③我們國家的國歌的名字是()認識國徽師;剛才大家知道了國歌、國旗,下面請同學們看一幅圖案。(出示國徽圖案)師:請大家看一看,再告訴大家這畫圖上有什么?(天安門,麥穗,齒輪,五角星)師:這就是國徽,國旗和國徽都代表中國,我們可一定要愛護她喲!了解國徽的確定過程。活動二、全班唱《國旗、國旗真美麗》師:國旗多么美麗,國旗代表我們的祖國,我們要愛國旗,愛祖國。了解祖國師:同學們,你還了解哪些關(guān)于我們祖國的知識?A:成立的時期1949年10月1日(國慶節(jié))B:面積有多大960萬平方公里C:有56 個民族D:知道有哪些大河(長江,黃河)E:有哪些高大的山師:你到過哪些地方,都看到了什么?活動三:表演舞蹈《娃哈哈》詩朗誦《祖國頌》小結(jié):同學們,我們的祖國是一個美麗的祖國。我們要從現(xiàn)在起學好本領(lǐng),將來把祖國建設(shè)得更加繁榮、富強、更加美麗。播放音樂《我們美麗的祖國》總結(jié)語: 國歌是雄壯的 國旗是鮮艷的 國徽是莊嚴的。它們象征著我們的祖國雄偉、美麗,同時神圣不可侵犯。慶祝“教師節(jié)”主題隊會活動目的:1, , 通過學習,交流, 在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,:本班教室 活動準備:準備謎語、故事、兒歌等?;顒舆^程: 一, 序老師:同學們好,這節(jié)課我們是班隊會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語: 秋高氣爽節(jié)日到,:教師節(jié)老師:很好,“慶祝教師節(jié)”.板書:慶祝教師節(jié) 二,“教師節(jié)”:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分最高勝出.(學生答題比賽)1, 教師節(jié)是哪一年成立的 今年是第幾屆2, 每年的幾月幾日是教師節(jié)3, 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰4, 人們常把教師比作什么(春蠶,蠟燭,園丁,工程師)比賽后評比,:進行完激烈,緊張的比賽后, , :《程門立雪》 請一位女同學講故事:《毛澤東尊師》 四,如果我們是星星,那您是陽光雨露,那您是大海培育育了我們?? 啊!我愛您!五,:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答,聽了故事,還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得
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