七年級數(shù)學開學第一課課件(編輯修改稿)
2024-10-21 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字扣12分,如下課之前名字還沒有被老師劃掉,。：1分/次。[加分細則],每過一關加2分操行分。(5分學習分折合成1分操行分): 100分總分70 +1+2+3+4120分總分80 +1+2+3+4+10小組平均(每人)加分： 第一名 +5第二名 +4第三名 +3第四名 +2第五名 +1: A+ +2 A +1: 80 +1 90 +2 100 +3(錯的訂正2遍,未訂正扣2分學習分): 每單元+5分,每周必考1次第四篇：七年級數(shù)學開學第一課七年級數(shù)學開學第一課(20110906 16:02:41)轉載▼標簽：分類： 學科知識雜談教學目標：七年級開學第一課非常重要，既關系到新老師在同學們心中的形象，又直接影響他們今后的學習興趣和熱情。另外最先向他們指導初中數(shù)學的特點及要求，對以后的學習起到很好的鋪墊作用。教學過程：一、歡迎詞與自我介紹：祝賀同學們通過自己的努力，順利考入岔河鎮(zhèn)中學。我建議所有的同學們伸出雙手為自己也為同班的新伙伴們鼓掌以示祝賀好嗎？（學生情緒都提起來，相互間說笑著）2 從本學期開始，將由我和大家共同學習初中數(shù)學。首先自我介紹下，我姓李，名瑞靜，你們可以叫我李老師，老師不信鬼神，但老師信緣。我們都是來自不同的村莊，能聚在七二班，用笑星范偉大叔的話：緣分啊。希望同學們都珍惜這難得的緣分，和睦相處，相互幫助，相互學習。曾聽人說：上輩子回頭100次，才換來今生的擦肩而過，上輩回頭500次，才換得今生同車一程。照這樣算來，今后要和同學們相處至少一年，那得回多少個頭呀！大家一定珍惜這份緣！二、問題探討：本節(jié)課有必要和同學們一起談談初中階段的數(shù)學特點以及學習方法在講之前，我要提醒大家：我們同時進入一個新的環(huán)境，學習新的內(nèi)容。對于同學們來說，不論你以前的成績是好是差，不論你進來時在班里排名多少，這都已是過去，老師不會去關注這些，老師在意的是今后每節(jié)課，每次學案你們是否認真對待了。同學們，我們每個人都是站在同一起跑線上，初中三年的學習好比一場馬拉松比賽，過程是漫長而艱苦的。最終誰能盡快跑到終點，不在于你多聰明，而在于你是否艱苦奮斗，持之以恒。初中學習比小學學習不論從知識量還是難度系數(shù)上都很大。所以希望同學們從現(xiàn)在開始，對自己要求嚴格起來，爭取盡快地適應初中的學習，趕超前列，大家說有沒有信心？1）初中數(shù)學與小學數(shù)學的差異知識差異。小學數(shù)學知識少、淺、知識面窄。初中數(shù)學知識廣泛，將對小學的數(shù)學知識推廣和引伸，也是對小學數(shù)學知識的完善。比如：小學學的四邊形的知識只是圖型的簡單認識，而初中在學四邊形的時候則要涉及特殊四邊形的性質與判定，并應用這些性質與判定完成幾何證明。學習方法的差異（1）小學課堂教學量小、知識簡單，通過教師課堂較慢的速度，爭取讓全體同學理解知識點和解題方法，課后老師布置作業(yè)，然后通過大量的課堂內(nèi)、外練習、課外指導達到對知識的反反復復理解，直到學生掌握。而初中數(shù)學的學習隨著課程開設多，各科的學習任務都很重，而數(shù)學的難度增大，這需要同學們要合理安排時間。（2）學生自學能力的差異小學學生自學能力低，大凡考試中所用的解題方法和數(shù)學思想，在小學教師基本上已反復訓練，老師把學生要學生自己高度深刻理解的問題，都集中表現(xiàn)在他的耐心的講解和大量的訓練中，而且學生的聽課只需要熟記結論就可以做題（不全是），學生不需自學。但初中的知識面廣，考試中涉及到的題目教師不可能在教學中全部練習到，只有通過較少的、較典型的一兩道例題講解去融會貫通這一類型習題，如果不自學、不靠大量的閱讀理解，將會使學生失去一類型習題的解法。另外，科學在不斷的發(fā)展，考試在不斷的改革，中考也隨著全面的改革不斷的深入，數(shù)學題型的開發(fā)在不斷的多樣化，近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題，
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