真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-21 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所有知識(shí)點(diǎn)，將它們有機(jī)地聯(lián)系在了一起，同時(shí)進(jìn)行了有效提升和難點(diǎn)的突破。第三個(gè)層次，開放性練習(xí)，首先是讓學(xué)生在繁雜的分?jǐn)?shù)中按照一定的觀察順序發(fā)現(xiàn)規(guī)律，接著讓學(xué)生接觸不確定因素：(a≠0)，a總之，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生提供了合作交流、自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，由表及里、由直觀到抽象，加深了對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)意義和特征的認(rèn)識(shí)，建立了完整的分?jǐn)?shù)概念。既有效地關(guān)注了過程性目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)又將教師的“引”與學(xué)生的“學(xué)”有機(jī)的融合在一起，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展和對(duì)知識(shí)的建構(gòu)。第四篇：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思北海三莊小學(xué) 張雙紅教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊第69頁 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義，掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征，能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。發(fā)展學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)感悟生活的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義和特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】假分?jǐn)?shù)意義的理解和把分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)來表示?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)流程】一、激趣導(dǎo)入 根據(jù)成語猜分?jǐn)?shù)：七上八下十拿九穩(wěn)說說這個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。【在復(fù)習(xí)舊知中激發(fā)學(xué)生興趣?！慷⑻骄啃轮懊嫖覀儗W(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)的內(nèi)容。課件出示：師：用分?jǐn)?shù)怎樣表示出每幅圖中的涂色部分？ 生回答?！井?dāng)學(xué)生對(duì)7／4和11／5出錯(cuò)或有困難時(shí)，教師出示7／8和11／15的圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把“一個(gè)圓”看成單位“1”?！空埬阌^察這些分?jǐn)?shù)，你能不能按照分子和分母的大小關(guān)系給這些分?jǐn)?shù)分分類。先在小組里交流一下想法。（1）自主分類：四人小組討論分類方法。（2）生匯報(bào)分類情況。預(yù)設(shè)：學(xué)生可能會(huì)分成三類：分子比分母??；分子等于分母；分子比分母大?！咀寣W(xué)生自己通過觀察，按分?jǐn)?shù)分子和分母的大小進(jìn)行分類，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和概括能力?！繋煟簲?shù)學(xué)家們把像1/3/5/6這樣的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)；像4/7/11/5這樣的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。師：觀察這兩類分?jǐn)?shù)，誰能說說什么是真分?jǐn)?shù)？什么是假分?jǐn)?shù)？ 學(xué)生交流。（1）分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。(2)分子比分母大或分子等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。師：這就是我們這節(jié)課所認(rèn)識(shí)的真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。（板書：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)）辨析真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。（1）師：觀察圖形，把陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)與單位“1”比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生匯報(bào)，小結(jié)：真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)等于1或者大于1。（2）師：你能舉出一些真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的例子嗎？（3）討
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