【總結(jié)】太陽從西往東落聽我唱個(gè)顛倒歌天上打雷沒有響地上石頭滾上坡江里駱駝會(huì)下蛋山上鯉魚搭成窩臘月酷熱直流汗六月寒冷打哆嗦太陽從西往東落，聽我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒有響，
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】民間玩具中國民間藝術(shù)概論zhongguominjianyishugailun民間玩具的歷史發(fā)展目錄前言民間玩具的種類及特征中國古代的四大玩具中國吉祥文化古老而神秘，并廣泛滲透到各個(gè)領(lǐng)域。民間玩具作為中國民間工藝美術(shù)的一種獨(dú)特藝術(shù)形式，也在漫長的發(fā)展過程中深受吉祥文化的影響，從而以其鮮
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】`數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）
【總結(jié)】頭上兩只大眼睛身體細(xì)長輕又輕一雙翅膀薄又明捕捉蚊子有本領(lǐng)謎底:打一動(dòng)物qingting小蜻蜓幫我們捉了這么多害蟲。它對我們?nèi)祟愑幸?，它是益蟲。它真是捕蚊的小英雄！小蜻蜓是益蟲，飛到西來飛到東，不吃糧食不吃菜，是個(gè)捕蚊的小英雄！
【總結(jié)】姓名：趙娜學(xué)科：小學(xué)音樂葫蘆島市連山區(qū)張相公九年一貫制學(xué)校一、教材內(nèi)容分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是歌曲《數(shù)蛤蟆》。《數(shù)蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調(diào)具有一定的民族特色，學(xué)生聽起來雖然感覺風(fēng)趣幽默，但學(xué)習(xí)起來卻有一定難度。二、學(xué)情分析：
【總結(jié)】建湖縣顏單小學(xué)張文斌一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛.一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星.月兒彎彎像只小船搖呀搖呀越搖越彎月兒彎彎云兒飄飄風(fēng)兒像流水
【總結(jié)】歡迎來到音樂課堂XXX|XXX|呱呱呱呱呱呱XX|XXX|嘎嘎嘎嘎嘎X—|X—|喵喵“鹿呀鹿呀快開門，林中獵人追來了?！保ㄖ保?“兔兒兔兒快進(jìn)來，
【總結(jié)】歌伴伴
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】兒歌彈唱（四）學(xué)前教育專業(yè)主講：胡月常佳瑋請您欣賞聽歌曲寫節(jié)奏第一段:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹，白兔在游玩。槳兒槳兒看不見，船上也沒帆。飄呀飄呀，飄向西天。第二段:渡過那條銀河水，走向云彩國。走
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】歌曲背景?《采茶舞曲》是一首浙江茶歌，創(chuàng)作于1958年春。這首歌曲原味越劇現(xiàn)代戲《雨前曲》的主題歌。后來根據(jù)這首曲子又創(chuàng)作了《采茶舞曲》，因?yàn)榈靡詮V泛傳唱。?第一部分是贊美了江南秀美的景色及茶鄉(xiāng)西湖的新氣象。這一部分的音樂優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩中帶有輕巧的色彩。?
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃，啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】沒有橋墩有六個(gè)橋墩佇立在水中只有一個(gè)弧形的大橋洞有七個(gè)橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個(gè)小橋洞“趙周橋
【總結(jié)】沃爾塔瓦河--選自交響詩套曲《我的祖國》1、感受和體驗(yàn)音樂所表達(dá)的各種情感，感悟音樂是情感的藝術(shù)。2、能聽辨出音樂的段落、體裁、演奏樂器及表演形式。3、熟悉并能哼唱出《沃爾塔瓦河》的音樂主題。教學(xué)目標(biāo)：本課探究問題：?1、沃爾塔瓦河是哪個(gè)國家的河流？它象征這什么？如同我們國家那條河流呢？
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】蒙古包熱情好客喜歡賽馬愛好摔跤比賽愛好射箭草原珍寶蒙古人最愛的顏色能歌善舞去大草原看一看吧！天上閃爍的星星多呀，星星多呀，不如我草原的羊兒多，天邊漂浮的云彩白呀，云彩白，不如我們草原的羊絨白。啊哈，
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容：星星變奏曲二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1．感知詩中“星星”的形象，領(lǐng)會(huì)其象征意義，領(lǐng)悟詩的思想內(nèi)涵。2．學(xué)會(huì)比較閱讀的方法，通過詩內(nèi)物象的對比，理解詩歌主旨。過程與方法：指導(dǎo)朗讀、合作探究、比較閱讀。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中熱愛光明，熱愛希望和自由等生活中最美好的東西。在品味中享受審美樂趣，提升自己的人格素養(yǎng)。
2024-12-05 00:37
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