“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-21 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行“做一個(gè)有道德的人”主題教育的啟動(dòng)儀式。各班級(jí)組織學(xué)生觀看雷鋒電影，各班級(jí)組織學(xué)生寫出觀后感。開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)課。通過班課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：（一）要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。（二）、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。（三）要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。（四）要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫 暖。對(duì)待工作要像夏天般的火熱。對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。（四）班會(huì)課后各班級(jí)開展“手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，為班級(jí)內(nèi)貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品。（五）各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段。（四月至九月）活動(dòng)目的：通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識(shí)，激勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。具體活動(dòng)內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員高年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲亦l(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的五保戶、和貧困戶、無勞動(dòng)力的家庭農(nóng)忙季節(jié)幫助他們春耕和收割等工作，為社會(huì)弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿意的好教師”為主題的好人好事。利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”歌舞賽。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。（十月至十二月）活動(dòng)目的：通過總結(jié)評(píng)比活動(dòng)涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以典型帶動(dòng)全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。各班級(jí)進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”中表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“十佳好人好事”薩馬達(dá)鄉(xiāng)完全小學(xué) 2012年3月4日第四篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人“活動(dòng)方案隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人“活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績(jī)，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長(zhǎng)期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”的四愛教育，增強(qiáng)主
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