【文章內(nèi)容簡介】
護(hù)理質(zhì)量安全。新入icu的護(hù)士,已在臨床工作2年,對常見疾病相關(guān)理論和常見操作已經(jīng)掌握。對新入護(hù)士在培訓(xùn)工作提出了更高,快捷的要求,對提高新入護(hù)士工作的能力,是對危重病人及時提供全面、系統(tǒng)、持續(xù)、嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)和救治工作重要性,是護(hù)理質(zhì)量安全的核心保障。對提高危重病人的搶救成功率有主要意義。在ic u工作13年,對新入護(hù)士培訓(xùn)體會如下:一、崗前服務(wù)教育,布局,工作性質(zhì),醫(yī)護(hù)人員情況,各班的工作內(nèi)容,工作流程。;正確處理醫(yī),護(hù),患關(guān)系。語言溫和,舉止得體,規(guī)范服務(wù)行為,科室統(tǒng)一發(fā)放掛表,小電筒。 c u特殊有關(guān)制度,預(yù)警預(yù)案,增強安全意識, 自我保護(hù)意識。,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護(hù)措施。二、強化??浦R,技能培訓(xùn);護(hù)士需掌握我科常見和收治的病種,各系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護(hù)的心理護(hù)理的相關(guān)理論知識進(jìn)行培訓(xùn),有利于提高新入護(hù)士對icu危重病人病情觀察能力,落實治療,護(hù)理措施。;心肺復(fù)蘇、呼吸機、除顫儀、血液凈化儀、監(jiān)護(hù)儀、壓低溫等儀器的培訓(xùn)。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館掌握輸液泵的臨床應(yīng)用和護(hù)理,外科各類導(dǎo)管的護(hù)理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護(hù)技術(shù),循環(huán)系統(tǒng)血液動力學(xué)監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術(shù),血液凈化技術(shù),水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術(shù),胸部物理治療技術(shù),重癥患者營養(yǎng)支持技術(shù),危重癥患者搶救配合技術(shù)等。三、建立健全帶教體系選擇在i c u工作5年以上的高年資老師或科室?guī)Ы汤蠋?,質(zhì)控人員一對一帶教。帶教老師要用熱情溫和的態(tài)度和語言,消除緊張不安情緒,了解她們經(jīng)培訓(xùn)后理論知識,操作等工作能力。從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足仔細(xì)交接。做到交不清不接,接不清不交;加強責(zé)任心、落實安全措施,觀察評估病情,善于發(fā)現(xiàn)新入護(hù)士的優(yōu)勢,取其所長,多表揚,以資激勵,促進(jìn)護(hù)士的健康成長。;執(zhí)行查對制度,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑。4.責(zé)任崗位護(hù)士的職責(zé);加強責(zé)任心,了解病人的十知道,對病情評估,護(hù)理計劃制定、措施落實執(zhí)行,考核特級護(hù)理質(zhì)量。四、關(guān)注細(xì)節(jié),一步到位:在操作時備好用物放置于順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中注意保護(hù)病人的隱私,注意保暖,做好告知。:如(1)模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何準(zhǔn)備,病人到科后你應(yīng)做什么工作,如何記錄?(2)模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該干什么?(3)如病人使用呼吸機,突然斷電,你怎么辦?:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進(jìn)行考核,了解新入護(hù)士對培訓(xùn)的掌握及工作能力情況。新入護(hù)士的成長,離不開科室護(hù)理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設(shè),氛圍和自身努力,積極發(fā)揮主觀能動性,銳志進(jìn)取的能力,服從大局,增強凝聚力。i cu工作更強調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,應(yīng)變能力,工作經(jīng)驗積累,為臨床護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ),才能更好的為病人服務(wù)。篇三:icu護(hù)士培訓(xùn)計劃一、工作目標(biāo)選送若干名護(hù)士參加省級??谱o(hù)士培訓(xùn);安排相關(guān)人員外出參加省級以上繼續(xù)教育學(xué)習(xí);舉辦省級繼續(xù)教育項目1項、合肥市繼續(xù)教育項目1—2項;合肥市集中培訓(xùn)項目1—2項;派護(hù)理部副主任及4—6名護(hù)士長參加省級護(hù)理管理干部培訓(xùn);護(hù)理部每月組織護(hù)士分級培訓(xùn)3—4次。定期組織全院性三基理論考試和技術(shù)操作考核。二、主要措施(1)申報一項省級Ⅰ類繼續(xù)教育項目,內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護(hù)理安全及防范措施方面的知識和信息,準(zhǔn)備邀請省內(nèi)外專家授課;另外申報合肥市集中培訓(xùn)2項、繼續(xù)教育項目2項,擬邀請市內(nèi)外專家講授,并選派相關(guān)護(hù)理骨干外出參加省、市級乃至國家級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或交流,以接受新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),并將其所學(xué)知識應(yīng)用到臨床護(hù)理管理和護(hù)理工作實踐中去。(2)派護(hù)理部副主任和若干護(hù)士長參加省級護(hù)理管理干部培訓(xùn),以提高各級護(hù)理管理人員的管理理論知識和水平。(3)專科護(hù)士培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展需要選派急診急救、icu、糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護(hù)士參加安徽省??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(4)三基培訓(xùn)考核。要求護(hù)士長加強平時的三基培訓(xùn)及考核,利用晨會提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、護(hù)理查房、危重病例討論等形式加強學(xué)習(xí),隨機考核,護(hù)理部組織2次護(hù)理理論和2次護(hù)理技術(shù)操作考核。(5)新護(hù)士培訓(xùn)。①安排新入護(hù)理人員參加護(hù)理部及院部組織的崗前培訓(xùn)1—2次。②安排各科室輪轉(zhuǎn),各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)