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20xx年湖南省大學生村官考試歷年真題(編輯修改稿)

2024-10-21 04:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 和照顧比他自己更窮的親戚。選出下列選項中最適合的一項是:A。周濟B。救濟C。周恤D。贊助【例題】真誠永遠都像鏡子一樣,當你真誠面對公眾時,公眾肯定會讀到你的真誠,即便你存在錯誤和自己沒有發(fā)現(xiàn)的過失,那可能是智力問題,或者現(xiàn)有的行為模式和智力結構所無法避免的,公眾會原諒。本文的主旨是:A。無論正確錯誤都應該真誠面對公眾B。公眾能讀懂你的真誠C。真誠面對公眾,公眾會原諒你的錯誤D。真誠是鏡子【例題】最高人民檢察院領導地方各級檢察院和專門檢察院的工作,上級人民檢察院領導下級人民檢察院的工作。最高人民檢察院對全國人民代表大會及其常務委員會負責,地方人民檢察院對產(chǎn)生它的國家權力機關和上級人民檢察院匯負責并報告工作。這段話的中心意思是:A。最高人民檢察院是最高檢察機關B。檢察機關的組織形式C。最高檢察院是由全國人民代表大會產(chǎn)生的 D。檢查系統(tǒng)的領導體制【例題】在一個社會當中,富人群體成員的比例不可能太高,因而也就不可能成為社會主要群體。這樣看來,只有中等收入人群才能成為經(jīng)濟狀況較好的主要群體。在一個社會當中,中等收入者群體的比例如果能夠占據(jù)主要位置,比如說達到80%的比例,那么,不但能夠具備大幅度改善弱勢群體處境的能力,而且同時也就意味著減小了弱勢群體成員的比例,減小了援助弱勢群體成員的壓力。最準確概括文字意思的選項是:A。應該大力加大中等收入成員在社會成員中所占的比例B。只有中等收入人群才能成為經(jīng)濟狀況較好的主要群體C。大比例的中等收入者群體成員能夠有效地援助弱勢群體D。合理的社會的收入分配結構應該以中等收入者為主【例題】下面的四句話中有一句多一個“只”,請找出這一句A。我不是不想去,只是沒有時間而已B。他從不向人說起自己過去的功績,人們都以為他只是一個普普通通的人C。這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點借口,就可以將一個人頃刻間置于死地D。所謂綜合,就是把部分結合成整體,它不只是各部分簡單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質聯(lián)系【例題】先帝慮漢賊不兩立,王業(yè)不偏安,()托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,()知臣伐賊,才弱敵強也。然不伐賊,王業(yè)亦亡。()坐而待亡,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。選出下列選項中最適合的一項是:A。所以 而 倘B。于是 非 雖C。故 固 惟D。茲 乃 然【例題】1中國改革之難,最難的不是發(fā)現(xiàn)問題并提出對策,而是改革必須考慮13億人口的根本利益和長遠利益。避免引起社會動蕩,避免激化矛盾,既積極又穩(wěn)妥,是中國改革開放30年始終堅持的信念,也是一路渡險灘、克難題的制勝法寶。根據(jù)以上文字,下列表述正確的是()。,避免激化矛盾是當前改革中最關鍵的問題、兼顧最廣大群眾利益是中國改革最棘手的問題【例題】1目前,文化(),教育經(jīng)費(),水平(),文盲數(shù)字驚人,文化領域中各個部門都面臨日子不好過的嚴峻局面。以下選項正確的是:A。短絀 下降 滑坡B?;?短絀 下降C。下降 滑坡 短絀D。滑坡 下降 短絀【例題】1商品化使民間藝術發(fā)生的變異正在全國各地普遍發(fā)生著。這種貌似“茁壯成長”的民間藝術,在文化意義上卻是本質性的消亡。難道民間藝術只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術中那種對生活的虔誠與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神,一種民族情感與精神的載體。人們知道,在當今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態(tài)的民間藝術就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài),一種充滿情感的美,更是為了見證與記載一種歷史精神。對這段話的理解,正確的一項是()。,而不至于因傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的大變革而消滅,普查與記錄現(xiàn)有的民間藝術已沒有實質意義,在商業(yè)化的現(xiàn)時代已變得非常困難,民間藝術的傳承者應重塑民間藝術充滿情感的美,并使得民間藝術成為一種見證與記載歷史的精神【例題】1從中國古代人學思想進程來看,孔子的人學思想,包含著對于人的作用和價值的肯定、對于人的欲望的承認,肯定人的主觀能動性和人的才能的重要??鬃诱J為:“人能弘道,非道弘人”。(《論語?衛(wèi)靈公》)他還說:“可()言而不與之言,失人。不可與言而()之言,失言。知者不失人,亦不失言”。(《論語?衛(wèi)靈公》)以下選項正確的是:A。予 語B。與 予C。語 予D。與 與【例題】1當年中國工農(nóng)紅軍贏得兩萬五千里長征的勝利,震驚世界,“震驚”不是殲敵之多,而主要是紅軍過雪山草地時那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓練官兵的生存能力。這段話直接支持了這樣一種觀點,即()A。吃苦能造就強人,能吃苦是強者的一種特征。B??嘀心壑祟愵B強的生存能力C。不要把吃苦當作低能者的無奈生活D。培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實在是關系國家發(fā)展與競爭的大計【例題】1用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度,保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn),保護公民的人身權利、民主權利和其他權利,維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行,是我國刑法的任務。對這段話的理解正確的是()?!纠}】1中國與西方的認識方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念,存在這樣那樣的差異。比如,西方式的執(zhí)著,可能推衍出漸進的認識,強調主體與客體的關系,強調對象描述的精確性。中國式的灑落,則通向了圓融和體悟,描述對象時往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)孰劣,孰是孰非,只有因“差異”生發(fā)的對話與啟迪、互補與和諧。通過“差異”而達到“中和”,這樣的“和而不同”才能成全一個相生共融、豐富多彩的世界。對這段話的理解不正確的是()。,中國則傾向于清晰性和模糊性共存“差異”是對立的,不相互調和,二者都難以為繼,但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別、豐富多彩的世界,是啟發(fā)兩種文化對話的目的 【例題】1一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)?,F(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?!币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平。一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解,正確的一項是()。,將在很大程度上決定一個人的精神境界C.“學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法【例題】1解放后三十年過去了,我們已經(jīng)積累了足夠的材料,寫出了許多回憶錄、事跡考之類的專文和專著。但為什么新的《魯迅傳》偏偏(),至今沒有人寫出來呢?以下選項正確的是:A。步履蹣跚B。裹足不前C。姍姍來遲D。欲言又止【例題】我們認為,“金磚四國”就國際經(jīng)濟和發(fā)展領域的重大問題交換看法,加強合作,有利于增強新興市場和發(fā)展中國家整體的(),推動多邊主義發(fā)展。有利于促進世界經(jīng)濟全面、可持續(xù)發(fā)展。以下選項正確的是:A。聲音和影響B(tài)。信心和實力C。結構和優(yōu)化D。目標和看法【解析】B。B項既可以讀成(bei四聲),意為他瞞著媳婦做了不少事,也可以讀成(bei一聲),以為他背著媳婦做了不少事?!窘馕觥緾。明顯地,BD項刪除。鄉(xiāng)長蔣友軍后面的空應該是傲慢與偏見,而內涵用在這里不合適。(該題源自人民網(wǎng)的文章《茶杯門事件的三大疑團》。此題若不是深度網(wǎng)蟲,應該不會答錯)【解析】B。空中的詞應該與后面的“支持”意思一致,故而選B【解析】D。AB無疑問,排除。干擾項為C,C項如果想使用,應該放在句子后面,如“到今年4月底截止”【解析】A。B項多用于國家行為。C項有撫恤的意思,多指為烈屬等人發(fā)放物資。D項表支持協(xié)助,用在這里不合適?!窘馕觥緾。BD無懸念,排除。A項干擾項。但是原文未從正反兩面展開的論述,所以C項合適。(此題出自傳說中的極為白癡的2008年遼寧省公務員考試真題)【解析】D。通讀全文就知道了,這段話說白了就是不厭其煩地告訴你誰歸誰管,所以選D?!窘馕觥緾。A項引申了或者說延伸了作者的意思。B項照抄文中的原話。D不是作者主要論述的內容,作者討論的是中等收入人群有什么作用,而不是談社會收入分配結構?!窘馕觥緿。再一道簡單的06年黑龍江真題,D項的“只”可以去掉,原句是“不是……而是”句式。【解析】C。原文出自《后出師表》。由于是古文,所以看見第一個空,就應該排除掉“所以”“于是”這種現(xiàn)代詞匯。故,古文里意思是所以。茲,古文里意思是現(xiàn)今。所以選C【解析】1D。文段介紹了中國改革開放30年的經(jīng)驗。由“避免引起社會動蕩,避免激化矛盾,既積極又穩(wěn)妥”可知改革要兼顧發(fā)展與穩(wěn)定。故本題應選D。A、B兩項只強調了穩(wěn)定性。C項不是材料強調的重點?!窘馕觥?B?;?,有下滑、下降之意。短絀(ch249。),指短缺,如清 林則徐 《諄勸殷富平糶并嚴禁牙行鋪戶囤米抬價告示》:“來多去少,應無短絀之虞?!薄O陆?,這個不用解釋了……【解析】1C。文段說的是民間藝術商品化的負面影響,即商品化使得民間藝術走向本質性的消亡。故A、B兩項錯誤。D項偷換了概念,文段說的是“普查與記錄原生態(tài)民間藝術是為了見證與記載一種歷史精神”,而不是“使得民間藝術成為一種見證與記載歷史的精神”,排除。由“保持住民間藝術中那種對生活的虔誠與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神,一種民族情感與精神的載體。人們知道,在當今這樣做何其困難”可知,C項正確?!窘馕觥?D?!芭c”在古漢語里是對人……?!坝琛笔墙o予的意思?!罢Z”在古漢語里是對某人說。故而應該選D。【解析】1B。簡單的2004山東省公務員考試真題,C、D項與原文不附,A項文中沒有支持?!窘馕觥?B。文段主要闡述了刑法的任務,由原文的“保衛(wèi)”、“保護”、“維護”、“保障”等一系列字眼可知,刑法的任務主要側重于保護層面,B項“維護國家和人民的權利”恰當?shù)馗爬诵谭ǖ谋Wo功能,當選?!窘馕觥?B。B項錯誤。由原文“二者并沒有孰優(yōu)孰劣,孰是孰非,只有因‘差異’生發(fā)的對話與啟迪、互補與和諧”可知,中西方的“差異”并非對立的,而是可以“互補”并達到和諧的,且“難以為繼”的說法無法從文中推知?!窘馕觥?B。由“現(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段‘拯救閱讀’……”可知,這段文字主要闡述的是閱讀對于學校教育的重要性。而“一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的‘學習’只能稱作‘訓練’”則進一步強調閱讀應當成為學校教育的重要內容。故本題答案為B項。【快速突破】在主旨類題型中,“亟需”、“亟待”、“迫在眉睫”等關鍵詞所指示的內容很可能就是文段的主旨或與主旨的內容密切相關。本題中,“亟須”指示的內容是“在學校教育階段‘拯救閱讀’”,強調了學校教育階段閱讀的重要性。B項與之相符?!窘馕觥?A。“裹足不前”是指根本沒有一丁點的進步,文中并不是說壓根沒人去做工作,排除B。據(jù)后文“至今沒有人寫出來”可排除C項。寫傳記不是說話,排除D【解析】A。B項,就重大問題交換看法并不能增強實力。C項,不能在增強后面接結構和優(yōu)化。D項,目標和看法應該搭配的是“交換”。第四篇:2015年西藏大學生村官考試歷年真題2015年西藏大學生村官考試歷年真題2015年西藏大學生村官考試公告、報名注意事項、職位表等最新資訊及免費備考資料請點擊【題目1】2014年海關總署第56號公告顯示,從2014年8月起對電子商務提出了新的監(jiān)管要求,個人郵寄進境貨品以商品形式進行銷售的,須經(jīng)過海關報關繳納相應稅款,如果海外代購者逃避監(jiān)管,將涉嫌走私。對此你怎么看?【核心考點】本題主要考察學生對于政策法規(guī)熱點的理解,能否理解海關總署最新公告的目的和意義,對于新政策法規(guī)的具體落實能否提出自己的見解。【答題要點】,并且表明新的監(jiān)管公告出臺是值得肯定和認可的。:減少了假貨的銷售。能夠進一步規(guī)范電商企業(yè)和個人的代購行為。合理征收關稅維護了國家的利益?!緟⒖即鸢浮侩S著海外購物日漸火熱,“海淘族”熱衷于網(wǎng)上買全球商品,海外代購迅速發(fā)展起來。通過這種途徑入境的相當一部分貨物其實都是作為商品被二次銷售出去的,海關總署出臺新規(guī),是考慮了多方面的,但總體來說這是件利國利民的好事,值得肯定和認可。一方面,如今流行于朋友圈的代購,除假貨外,多是通過郵寄、隨身攜帶等方式按照“自用物品”形式帶入國內,最多僅需繳納小額行郵稅。不需要注冊店鋪,只要在朋友圈發(fā)些照片做些說明,海外代購生意就開始了,這種低門檻的新型創(chuàng)業(yè)方式吸引了許多人。但是這種做法的風險是容易產(chǎn)生假貨,對于購買者來說具有極大的風險,因此海關總署的新規(guī)定能夠從源頭上防止購買者上當受騙。另一方面,不僅是電子商務企業(yè)及個人,像“天貓國際”這類海淘電商平臺也將納入監(jiān)管。這將有序規(guī)范海外代購領域的企業(yè)和個人的行為,進一步有效整頓電商行業(yè),對于有資質的企業(yè)是件好事,從來剔除那些冒牌企業(yè)。再次,一般來說,過關商品二次銷售必須繳納關稅,這也是維護國家利益的正確之舉,此前海關對代購行為并無明確定論,此項新規(guī)定則彌補了這一空缺。因此,海關總署出臺的新公告是在適應了新的情況的基礎上做出,具有很強的規(guī)范性,對于個人、企業(yè)、國家都有益處,需要注意的是在具體落實時需要更加具體的執(zhí)行措施,把這件好事在執(zhí)行時真正使其發(fā)揮應有的效果。【題目2】如果領導讓你組織單位全體員工對新法規(guī)的培訓學習工作,你怎么組織?【核心考點】本題主要考察考生組織培訓活動的能力,能否根據(jù)培訓內容,把握培訓事項的重點,當下組織計劃類題目需要考生細致的安排各項工作,并且重點突出,而不是簡單地列出框架?!敬痤}要點】。,確定分批培訓學習方案,提前聯(lián)絡培訓老師,明確課程,做好各項預算工作。,成立工作小組,做好
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