【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，努力形成共同的理想信念、道德規(guī)范、價(jià)值取向，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、和睦相處、積極進(jìn)取的校園風(fēng)尚。要反復(fù)開展認(rèn)知教育，使各族師生牢牢掌握精神要旨，廣泛組織實(shí)踐活動(dòng)，使之落到實(shí)處、體現(xiàn)成效；要精心設(shè)計(jì)培育載體，不斷開拓弘揚(yáng)途徑，使之融入到各族師生的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中。要大力開展感恩教育，讓各族師生常懷感恩之心，不忘黨恩、國(guó)恩、父母恩、幫扶恩、救助恩等，使各族師生自覺做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明。以開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)為抓手，推動(dòng)公民道德實(shí)踐不斷深化。要在阿克陶縣教育系統(tǒng)廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并使之常態(tài)化。雷鋒具有崇高理想和堅(jiān)定信念，是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模。在新的歷史條件下，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于激發(fā)各族師生思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程序，引導(dǎo)各族師生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義 道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。要通過舉辦演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、扶貧幫困、志愿服務(wù)等多種形式，深入學(xué)習(xí)宣傳雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)、為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品格，在克州教育系統(tǒng)形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步凝聚師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神力量。要深入開展團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，以愛國(guó)主義為核心，深入開展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、中國(guó)共產(chǎn)黨“三史”（黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）的宣傳教育，引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，筑牢各族師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同思想基礎(chǔ)；各學(xué)校要深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位和爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人活動(dòng)，大力宣傳各族師生員工團(tuán)結(jié)互助、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型和生動(dòng)事例，在全校形成人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好風(fēng)氣，以榜樣的力量感召和凝聚人心，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。大力加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園風(fēng)尚。各學(xué)校要以誠(chéng)信建設(shè)為核心，廣泛開展以“知榮辱、講道德、鑄誠(chéng)信”為主題的宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)不同群體提出不同要求，教師以師德教育為主，職工以愛崗敬業(yè)為主，學(xué)生以誠(chéng)信教育為主。將誠(chéng)信為本、誠(chéng)信立校、誠(chéng)信育人落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，灌輸?shù)礁髯鍘熒鷨T工的頭腦中，樹立誠(chéng)信意識(shí)、遵循誠(chéng)信規(guī)范，作為“文明單位、文明科室、文明班級(jí)、文明宿舍” 的評(píng)選內(nèi)容，在校園大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；各學(xué)校要大力加強(qiáng)中、小學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)工作，重點(diǎn)培養(yǎng)中、小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，不斷踐行誠(chéng)信規(guī)范。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要繼續(xù)開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成 “知誠(chéng)信、講誠(chéng)信、守誠(chéng)信”的良好行為規(guī)范。三、具體活動(dòng)深入開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等內(nèi)容學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、宣傳欄、收看專題教育片、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，加強(qiáng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范教育，積極營(yíng)造濃厚的師德建設(shè)氛圍。要樹立師德建設(shè)先進(jìn)典型，積極開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，用榜樣的力量激勵(lì)各族教師，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。要設(shè)立師德建設(shè)意見箱，通過學(xué)校、社會(huì)監(jiān)督，升華師德建設(shè)水平。開展以“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”為主題，把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展“五心”（即：“忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)社會(huì)、熱心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己”）教育，以主題班會(huì)、主題隊(duì)日、演講、讀書征文、詩(shī)歌朗誦、文藝演出等活動(dòng)和“做講誠(chéng)信的小公民”教育活動(dòng)、中小學(xué)學(xué)生“學(xué)雙語，比雙語”選拔賽、“熱愛祖國(guó)、熱愛新疆、熱愛克州”為主題的書畫比賽為載體，推動(dòng)廣大青少年成為學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要力量。要深入開展社會(huì)志愿服務(wù)。要大力普及志愿服務(wù)理念，切實(shí)把志愿服務(wù)活動(dòng)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，成立以學(xué)校為單位的志愿服務(wù)隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展志愿服務(wù)活動(dòng)，形成尊老敬老、團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困、互幫互助的良好氛圍。在3月5日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和師生社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、“手拉手”扶貧助殘活動(dòng)結(jié)合起來，組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛貧困老人和學(xué)生、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。樹立典型，發(fā)揮示范作用。要在各族學(xué)生中積極組織開展?fàn)幃?dāng)“公民道德建設(shè)小標(biāo)兵”活動(dòng)，在教職工積極開展?fàn)幃?dāng)“職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵”。要結(jié)合3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)開展“巾幗建功”標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立典型模范，提升公民道德建設(shè)水平。