教科版科學(xué)六下化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】∮2-6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象?有很多現(xiàn)象可以幫助我們判斷物質(zhì)是不是發(fā)生了化學(xué)變化。?化學(xué)變化一般都伴隨著哪些現(xiàn)象呢？觀察硫酸銅溶液和鐵釘?shù)姆磻?yīng)?配置一杯硫酸銅溶液，用鑷子夾住鐵釘并將其一部分浸入硫酸銅溶液中，有什么現(xiàn)象產(chǎn)生嗎？?過(guò)一會(huì)兒，取出鐵釘，我們又觀察到了什么現(xiàn)象？?我們觀察到的現(xiàn)象：鐵釘上有紅色物質(zhì)

2024-11-30 00:58

蘇教版科學(xué)六下化石告訴我們什么課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化石告訴我們什么六年六班李遠(yuǎn)澤李景誠(chéng)化石是什么？?化石是存留在巖石中的古生物遺體或遺跡，最常見(jiàn)的是骸骨和貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動(dòng)物或古植物的遺體或表明有遺體存在的證據(jù)都謂之化石?；母拍?在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物，這

2024-12-04 18:42

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孟德?tīng)柍錾诮菘说囊粋€(gè)農(nóng)民家庭從小就在家里幫助父親種果樹(shù)。后來(lái)在一所中學(xué)中教學(xué)14年，在此期間他完成了著名的豌豆實(shí)驗(yàn)。后來(lái)他繼任修道院院長(zhǎng)，從此告別了研究工作。(現(xiàn)代遺傳學(xué)之父)孟德?tīng)栆?為什么用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功？(1)豌豆的品種具有很多易于區(qū)分的特點(diǎn)，如種子的圓滑與皺縮、植株的高

2024-11-11 21:48

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷記錄表總?cè)藬?shù)——子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設(shè)為

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密課件11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋找遺傳與變異的秘密孟德?tīng)柕难芯颗c發(fā)現(xiàn)孟德?tīng)枺?822——1884），現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德?tīng)栐谒芾淼幕▓@里種植了數(shù)百株豌豆。他發(fā)現(xiàn)在自然狀態(tài)下，這些豌豆有著不同的形態(tài)特征。有的長(zhǎng)得高，有的長(zhǎng)得矮；有的花是紫色的，有的花是白色的??通過(guò)進(jìn)一步觀察，他還發(fā)現(xiàn)這些豌豆的后代形態(tài)特征大多和它們的上代相似。孟德?tīng)柡芟虢议_(kāi)這個(gè)秘密。當(dāng)他用

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孟德?tīng)柍錾诮菘说囊粋€(gè)農(nóng)民家庭從小就在家里幫助父親種果樹(shù)。后來(lái)在一所中學(xué)中教學(xué)14年，在此期間他完成了著名的豌豆實(shí)驗(yàn)。后來(lái)他繼任修道院院長(zhǎng)，從此告別了研究工作。(現(xiàn)代遺傳學(xué)之父)孟德?tīng)栆?為什么用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功？(1)豌豆的品種具有很多易于區(qū)分的特點(diǎn)，如種子的圓滑與皺縮、植株的高

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳與變異的秘密課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設(shè)為頁(yè)

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋找生物的家園請(qǐng)送它們回家！在這些環(huán)境里，還生活著哪些生物呢？植物：各種草、灌木、苔蘚、喬木。動(dòng)物：鳥(niǎo)類（杜鵑、麻雀等）、嚙齒類（田鼠、家鼠等）、昆蟲(chóng)類（蟋蟀、蝗蟲(chóng)、蟬等）、節(jié)肢動(dòng)物（蜈蚣、蜘蛛等）、菌類（蘑菇、地衣、霉菌、細(xì)菌、孢子、芽孢等）。?海洋中有18萬(wàn)多種動(dòng)物，2萬(wàn)多種植物，總共20多萬(wàn)種

2024-12-04 19:56

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，草原是牛羊的家，池塘是魚(yú)蝦的家，泥土是花草的家，……地球是所有生物的家。企鵝獅子小鳥(niǎo)海龜海洋樹(shù)林南極草原下面這些動(dòng)物分別住在什么樣的環(huán)境里？企鵝

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球是生物的共同家園，每一種生物都有自己的家園，它們分布在地球的不同地方。？下面這些動(dòng)物分別住在什么樣的環(huán)境里？海洋草原樹(shù)林南極在這些環(huán)境中還應(yīng)該有哪些生物？它們?yōu)槭裁瓷钤谶@里？？一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境

2024-12-04 19:17

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園課件9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們藍(lán)色的地球是生物的共同家園，每一種生物都有自己的家園，他們分布在地球的不同地方。其實(shí)在南極一帶生活的企鵝，其祖先管鼻類動(dòng)物是在赤道以南的區(qū)域發(fā)展起來(lái)的。科學(xué)家推測(cè)，它們不繼續(xù)向北挺進(jìn)到北半球的原因，可能是企鵝忍受不了熱帶的暖水。它們分布范圍的最北限與年平均氣溫20℃區(qū)域的連線非常一致。溫暖的赤道水流和較高的氣溫形成一個(gè)天然屏障，阻隔了企

2024-12-04 19:17

青島版科學(xué)六下細(xì)胞課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞卵細(xì)胞藍(lán)藻不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程

2024-12-04 20:53

蘇教版科學(xué)六下尋找生物的家園課件8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入動(dòng)物與環(huán)境動(dòng)物的棲息地動(dòng)物的合作動(dòng)物的敵對(duì)總結(jié)教學(xué)目標(biāo)使用說(shuō)明看答案馬牛羊小草樹(shù)木河水白云藍(lán)天土壤圖片上的生物是如何依賴自然環(huán)境生存的？單擊開(kāi)始區(qū)分…一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)

2024-11-15 02:23

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象教學(xué)回顧和反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的變異現(xiàn)象》一課的思考北華小學(xué)于龍言2020-4一、設(shè)計(jì)回顧：《生物的變異現(xiàn)象》是蘇教版小學(xué)科學(xué)第12冊(cè)二單元中的第二課。本課是根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“知道變異也是生物的基本特征之一，生物與它們的父代及同代之間有許多不同”來(lái)展開(kāi)的，但是對(duì)于“變異”這個(gè)概念，學(xué)生的背景知識(shí)非常之少，需要更多的感性知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。作為一

2024-11-20 00:47

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象教案和參考資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、生物的變異現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)過(guò)程和方法·能仔細(xì)觀察并描述圖片中動(dòng)植物的特征，如顏色、形狀等；·能對(duì)動(dòng)植物的身體特征的差異性進(jìn)行分析，并做出解釋；·會(huì)查閱和收集有關(guān)生物的變異資料知識(shí)與技能·知道變異也是生物的特征之一，在生物界普遍存在；·了解變異有兩種：可遺傳變

2024-11-19 21:34

蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象課件2-wenkub

蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象課件2(已修改)

蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象課件2(編輯修改稿)

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蘇教版科學(xué)六下生物的遺傳現(xiàn)象課件2(已改無(wú)錯(cuò)字)