【文章內(nèi)容簡介】 ，而學無涯；志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。（25）勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑?。?6）擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。（27）你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你離這個目標就不會太遠。（28）不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。高三班：拼搏改變命運，勵志照亮人生高三班：為了最好的結果，讓我們把瘋狂進行到底高三班：當今之世，舍我其誰！高三班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。高三班：把命運掌握在自己手中 機遇永遠是準備好的人得到的 高三班：無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。高三班：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量高三班：登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒高三班：我努力，我堅持，我一定能成功高三班：聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風 高三班：擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力高三班：揮灑斗志，成就夢想高三班：臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢 高三班：站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績高三班：拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！高三班：志堅智達言信行果失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌高三班：十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝高三班：點燃青春激情，實現(xiàn)人生夢想！高三班：一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。高三班：人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏高三班：青霄有路終須到，金榜無名誓不休高三班：貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒 高三班：態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生高三班：入班即靜，入座即學；決戰(zhàn)高考志在必贏高三班：風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。高三班：挑戰(zhàn)極限，無悔人生奮力拼搏進取，譜寫風華篇章 高三班：讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來高三班：拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔高三班：行動是理想最高貴的表達高三班：成功是別人失敗時還在堅持高三班：勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。高三班：遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。高三班：everything is possible高三班：圓夢大學的人生精彩無限遠離大學的人生千古遺憾；勵志創(chuàng)造人生拼搏改變命運（希望全做成）高三班：今朝勤學苦，明日躍龍門高三班：沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。高三班：今天拼搏努力，他日誰與爭鋒高三班：當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。高三班：努力造就實力，態(tài)度決定高度；因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。高三班：過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。高三班：今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云高三班：昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截高三班：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！高三班：不為失敗找理由，要為成功找方法，父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀高三班：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰；樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日，蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚眉時。（三條）高二班：懶惰厭學難成器勤奮博學出狀元高三班：一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來精彩一生高三學習標語學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。學問學問，不懂就問。刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。百藝通，不如一藝精。學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。重復是學習之母。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。聽不如看，看不如干。書囊無底。生命有限，學問無涯。走不完的路，知不完的理。學如積薪，后來者居上。學到知恥處，方知藝不精。到處留心皆學問。自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。我當復讀班班主任的一些做法一、夯實理想夯實復讀理想，增強復讀信心。一開始管理，我就首先對每個學生表示祝賀，表明了我自己的觀點：沒有復讀經(jīng)歷的高中生涯是不完整的，復讀使每個人經(jīng)歷了挫折后懂得了總結，心靈上多了一份成熟與思索，少了一份狂妄與浮躁，儲備了這樣的心靈歷練，才會逐漸拋卻浮華膚淺，走向博大深沉。另外我根據(jù)自己以往了解掌握考到理想大學的學生的情況，舉實例，論長遠，現(xiàn)身說法。逐步使學生的思想趨于穩(wěn)定，為后面復讀班有一個良好的開端打下堅實的基礎。二、完善計劃，高考備考，不打無準備之仗。實現(xiàn)理想的高考目標，每個人必須制定一套行之有效的備考計劃。所以在復讀階段要把以前訂立的計劃再完善，通過復習過程中的整合檢驗，真正達到查缺補漏的功效。當然此計劃應該包括短期（周，月）實現(xiàn)的目標和長遠努力方向的計劃，我們還在班上討論確定了以“激發(fā)興奮點，繞開疲勞節(jié)。淺挖洞，深挖溝，穩(wěn)扎穩(wěn)打”為總的復習主導思想。作為復習備考的理論基礎。三、快樂復讀班主任是復讀班的領航人，也是學生的大朋友，對復讀班同學而言，樂觀自信的情緒感染是最有效的帶動。給班級所有人灌輸快樂復讀的思想非常有必要，要讓他們認識到，置身于這個班級是一種快樂，因此要營造整潔輕松，愉快安靜的班級環(huán)境。舉行各種師生互動、學生之間的多種形式的交流活動。在聯(lián)系高三復讀班的學習實際的基礎上我班開展了 “我的日志”輪寫活動，“班級聊天室”交流活動“我的才藝展示活動”讓每個人都感覺到自己置身于一個快樂的大家庭中。在和諧愉快，充滿親和氣氛的環(huán)境中學習，既能提高學習效率，又使復讀生涯伴隨著一種濃濃的情趣。在這種情境里，復讀不再是沉重的負擔，而是一種全新的生命體驗。四、班會活動，平常抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的自律習慣后，班會時間就不必時時強調(diào)紀律，以免單調(diào)的刺激引起學生的厭倦情緒，我就利用班會時間就可以搞一些調(diào)節(jié)氣氛，增強班級凝聚力的主題活動。我們開展的主要活動有“我從西川來”自我介紹活動，〝我的一技之長”展示活動，‘輕輕松松學數(shù)學”學習交流活動。這些活動的開展既增進了班級同學之間的了解和友誼，也為班級主題班會的多樣化探索做了有益的嘗試。五、打造優(yōu)班，一個優(yōu)秀的班級氛圍是對所有人的潛移默化的教育，我個人一直認為打造優(yōu)班的關鍵就在于增強班級凝聚力，而制定合乎班情的班級總體目標則是班級的向心力，我們?nèi)嚅_會通過將我們高三十四班命名為“2010高考飛虎連”，我們今年制定的班級口號是“我們選擇復讀不是為了有所進步，而是要跨上一個新臺階，保證二本，力爭重點！”有了這樣的努力方向，才會調(diào)動全班同學心往一處想，勁往一處使，以保證復讀目標的最優(yōu)化實現(xiàn)，把打造高考“2010高考飛虎連”的目標理想貫穿到全班，把一個鐵的意志灌輸?shù)秸麄€隊伍的思想中。為了配合打造優(yōu)班的思想，我們還開展了評選“飛虎連”每周魅力之星的活動，即把每周無違紀現(xiàn)象，并且在學習上、班級活動中，學?；顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀的學生評為每周之星，開展此活動的目的就在于調(diào)動全班學生熱愛新班級，熱愛學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀的積極性。六、家長朋友教育是一項協(xié)作性很強