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11年藝術節(jié)活動方案(編輯修改稿)

2024-10-21 04:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 報D。學校廣播站宣傳時間:開幕式前三天開始聯(lián)系學校廣播站,開播一個社團文化節(jié)專欄,每天廣播時間做宣傳。E。校園氛圍布置時間:開幕式前一天橫幅擺放訂制的大型活動宣傳牌配合宣傳海報的彩燈布置F。文化節(jié)笑臉墻時間:開幕式前一天有貴州大學學生社團聯(lián)合會制作活動墻體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節(jié)期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續(xù)到活動結束。使宣傳有一個完整性。(二)中期打造聲勢此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報道。備注:四個板塊的宣傳背景色,應該根據(jù)每個版塊的特點,選用不同的色彩。(三)后期突出效果此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示,借此對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳十、人員安排主席團:督導活動進程。辦公室:負責值班人員的簽到。實踐部:負責聯(lián)系贊助,協(xié)調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。組織部:協(xié)調辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協(xié)助調研部維持會場秩序。調研部:負責場控,維持秩序。素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的采購十一、資金預算(略)十二、注意事項要充分調動同學們的參與積極性。此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對。社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與。社團工作會議不在宣傳活動范圍內。禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳。本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。第三篇:XX年體育藝術節(jié)活動方案XX年體育藝術節(jié)活動方案豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學相互交流,下面是小編整理的體育藝術節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!篇一為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展,學校將于1112月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:一、指導思想通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,發(fā)展學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展,提高團結合作,抵御挫折的意識和能力。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。三、領導機構組委會主任:唐廣泉組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任四、組織機構執(zhí)行組:譚乃常、徐飛宣傳組:何研后勤組:葛萬鑾安保組:楊愛華仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。五、具體活動安排(一)體育文化建設月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。2.“動感校園”活動:將目光對準校園的各類人群,捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭,表現(xiàn)運動的力與美,表現(xiàn)體育精神的感動與激情,表現(xiàn)團隊的合作與競爭,體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關的書法(長、寬為60*60厘米內),并給作品命名。每個學生制作一期手抄報,參加班級評比,班級選出12幅作品參加學校評比。3.“體育節(jié)隨筆“活動:用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,可以是隨想感悟,可以是人物素記,每班上交1篇(二)、家庭類比賽16年級(1)親子趣味跑①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉,讓孩子坐在手上,孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前,兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子,聽到發(fā)令迅速跑出,孩子不能掉下,否則算失敗。(2)三套車接力跑①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。②活動方法:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。(3)三人四足跑①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。②活動方法:爸爸媽媽站兩邊,孩子站中間,孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。(三)廣播操比賽:每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外),以年級部為單位進行比賽。選14個年級部參加閉幕式表演,學期末作為和諧團隊候選條件之一。:以班級為單位,各年級部單獨進行比賽,每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進個人的優(yōu)先條件。篇二一、體育文化節(jié)背景簡介湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!二、活動基本情況介紹“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。誰是綠茵
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