【文章內(nèi)容簡介】 序漸進(jìn)地推進(jìn)整體活動(dòng)向縱深開展，又要統(tǒng)籌各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面，邊學(xué)邊查邊改，注重討論的時(shí)效性?！獔?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭與群眾參與相統(tǒng)一。既要突出以局機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)一步更新觀念，又要注意走群眾路線，集中師生智慧，拓展大討論的廣度和深度，促進(jìn)全系統(tǒng)思想大解放?！獔?jiān)持解放思想與推進(jìn)工作相統(tǒng)一。要把大討論活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作結(jié)合起來，與更好地實(shí)現(xiàn)年初教育工作會(huì)上提出的任務(wù)目標(biāo)結(jié)合起來，與抓好精細(xì)化管理、師德師風(fēng)師能建設(shè)、五型機(jī)關(guān)（五型班子）建設(shè)、校安工程建設(shè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來。在活動(dòng)的整個(gè)過程中，各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校都要結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真開展好“四對照”活動(dòng)，認(rèn)真查找思想、工作上的差距，拿出切實(shí)可行的改進(jìn)措施：一是對照省、衡水、冀州市委全會(huì)精神找差距、定措施。對強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平等重點(diǎn)工作，一項(xiàng)一項(xiàng)地比，一項(xiàng)一項(xiàng)地看，認(rèn)清所處的位次，明確下一步的打算，真正把省、衡水、冀州市委全會(huì)精神細(xì)化、實(shí)化、具體化。二是對照先進(jìn)地區(qū)找差距、定措施。各單位都要找好標(biāo)桿，深入開展結(jié)對子活動(dòng)。組織開展好局機(jī)關(guān)對標(biāo)、學(xué)校對標(biāo)、教師對標(biāo)。三是對照建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo)找差距、定措施。要逐條對照，逐條分析，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪，強(qiáng)項(xiàng)在哪，弱項(xiàng)在哪，做到底數(shù)清、目標(biāo)明、措施硬。四是對照冀州市委提出的“自強(qiáng)跨越、衡水領(lǐng)跑、全省晉位”的要求找差距、定措施。要突破思想障礙、體制機(jī)制障礙，樹立一種不甘落后、敢為人先的理念，確保教體工作在衡水領(lǐng)跑、全省晉位。二、大討論活動(dòng)的主要任務(wù)緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”這一主題，按照市委提出的主要任務(wù)，結(jié)合冀州教體發(fā)展實(shí)際，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市這一目標(biāo)，通過開展大討論，引導(dǎo)廣大干部教師切實(shí)做到“九破九立”：、小進(jìn)即滿思想，樹立領(lǐng)跑晉位意識(shí)。要通過大討論，破除盲目樂觀、自我滿足，只求過得去、不求過得硬的現(xiàn)象，真正做到想爭先、敢爭先、能爭先。要跳出冀州，面向全衡水、全省乃至全國去審視、去謀劃、去定位，真正做到有紅旗就扛、有第一就爭，攀高比強(qiáng)、不甘落后、競相發(fā)展，在全系統(tǒng)叫響市委提出的“自強(qiáng)跨越、衡水領(lǐng)跑、全省晉位”的主旋律。重點(diǎn)是開展“對標(biāo)活動(dòng)”，在對標(biāo)中，要以單位聯(lián)誼為橋梁、以教育教研作為紐帶、以義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高育人水平為切入點(diǎn)、以干部交流為平臺(tái)，深入學(xué)習(xí)對標(biāo)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，從而達(dá)到解放思想、拓寬視野、創(chuàng)新思路、提速發(fā)展的目的。，樹立改革創(chuàng)新意識(shí)。要通過大討論，解決干事創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、管理機(jī)制不活等問題。要緊緊圍繞教育體育中心任務(wù)創(chuàng)造性地開展工作，以創(chuàng)新的戰(zhàn)略眼光，創(chuàng)新的魄力和勇氣，塑優(yōu)勢，抓重點(diǎn)，出亮點(diǎn)，求突破。全系統(tǒng)干部教師要善于根據(jù)工作的整體要求和職能，認(rèn)真制定創(chuàng)新工作目標(biāo)，樹立責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)，圍繞工作思路、工作方式、行政效率、機(jī)關(guān)作風(fēng)等方面積極創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方法，完善管理手段，使每個(gè)學(xué)校成為創(chuàng)新的陣地，每個(gè)崗位成為創(chuàng)新的載體。力爭在教育管理、教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面總結(jié)提煉出具有創(chuàng)新性、前瞻性，符合冀州教育發(fā)展的管理模式，形成有冀州特色的教育品牌，提高冀州教育知名度。，樹立以學(xué)立身意識(shí)。通過大討論，解決干部教師隊(duì)伍中不愿學(xué)習(xí)、沒時(shí)間學(xué)習(xí)的問題，在全系統(tǒng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是制定各級(jí)干部學(xué)習(xí)教育規(guī)劃，加強(qiáng)對國情省情市情、國家政策、教育前沿理論等方面的學(xué)習(xí)教育；二是開展“我為冀州教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，激發(fā)熱愛教育獻(xiàn)身教育的的熱情；三是開辟“解放思想專家論壇”，邀請專家學(xué)者舉辦講座；四是引導(dǎo)各級(jí)干部經(jīng)常走出去到先進(jìn)縣市、對標(biāo)單位參觀學(xué)習(xí)；五是每個(gè)學(xué)校舉辦23次學(xué)習(xí)體會(huì)座談會(huì)，不斷營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。，樹立勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過大討論，破除極個(gè)別干部存在畏難怕事、求穩(wěn)怕亂的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。一是深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的群眾路線教育活動(dòng)，加強(qiáng)對各級(jí)干部教師人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育，強(qiáng)化干部教師的自身修養(yǎng)；二是落實(shí)關(guān)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共同遵守的“約法八章”，發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用；三是實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)干部包學(xué)區(qū)、市直學(xué)校、包教育教學(xué)、包學(xué)校管理、包安全穩(wěn)定、包黨的建設(shè)“五包”責(zé)任制；四是對五型機(jī)關(guān)和學(xué)校班子建設(shè)、師德師風(fēng)師能建設(shè)、教改教研等重點(diǎn)工作，分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組，要明確分包領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任主體、完成時(shí)限、獎(jiǎng)懲措施，并向公開；五是全面推行“一線工作法”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系1個(gè)學(xué)校和2名教師，聯(lián)系3—5名困難學(xué)生，每年深入聯(lián)系點(diǎn)不少于10次，全年下基層調(diào)研時(shí)間不少于3個(gè)月；六是對各項(xiàng)工作都要建立工作臺(tái)賬，跟蹤督查，確保說了算、定了干，干一件、成一件；七是制定加強(qiáng)干部執(zhí)行力建設(shè)的實(shí)施方案，杜絕推諉扯皮、有令不行、有禁不止，提倡雷厲風(fēng)行、日清日結(jié)、高效落實(shí)?！案珊酶蓧囊粋€(gè)樣”思想，樹立有為有位意識(shí)。要通過大討論，破解極個(gè)別干部論資歷、論年限、無心干事、投機(jī)鉆營、不思進(jìn)取的問題，樹立正確的選人用人導(dǎo)向，調(diào)動(dòng)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性。一是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)辦法，特別是要把提高教育教學(xué)質(zhì)量、項(xiàng)目工程建設(shè)、精細(xì)化管理等重項(xiàng)工作作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，樹立跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的“指揮棒”；二是要積極探索干部選拔任用的新機(jī)制，大力推行競爭性選拔、破格選拔、一線鍛煉等機(jī)制；三是積極探索中小學(xué)校干部管理機(jī)制，真正讓優(yōu)秀干部脫穎而出，在全系統(tǒng)樹立“有為就有位、無為就讓位”的總導(dǎo)向。此外還要破除封閉保守思想，樹立開放合作意識(shí)；破除資源依賴思想，樹立轉(zhuǎn)型升級(jí)意識(shí)；破除只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)思想，樹立舍得意識(shí)；破除重人治輕法治思想，樹立依法治教意識(shí)。三、實(shí)施步驟大討論活動(dòng)從2013年5月初開始，到6月底結(jié)束。整體活動(dòng)要把握四個(gè)環(huán)節(jié)：、征求意見（5月初至5月25日）。具體要完成七項(xiàng)工作：一是根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合各自實(shí)際，制定實(shí)施方案；二是成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；三是召開動(dòng)員大會(huì)；四是活動(dòng)辦公室建立完善活動(dòng)檔案；五是制定對標(biāo)方案；六是利用班會(huì)、國旗下講話、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式，開展宣傳活動(dòng)；七是開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：召開一次座談會(huì)、發(fā)放一張征求意見卡、制作一個(gè)意見箱、開通一部熱線電話、開通一個(gè)電子郵箱，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。要及時(shí)將方案、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、對標(biāo)方案、本階段總結(jié)、征集意見和建議的梳理稿于5月28日前報(bào)教體局辦公室。、武裝頭腦（5月26日至6月5日）。要將學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)始終，主要做好五個(gè)方面工作：一是各單位要制定活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃；二是各學(xué)校采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過學(xué)文件、看錄像、專題輔導(dǎo)、集中討論以及舉辦專題報(bào)告會(huì)等多種形式，組織廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和相關(guān)專題輔導(dǎo)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記、李克強(qiáng)總理近期一系列重要講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)省第八次黨代會(huì)、省委八屆五次全會(huì)、省十二屆人大一次會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)周本順書記、張慶偉省長一系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)衡水市委三屆四次全會(huì)精神和市人大、政協(xié)五屆一次會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書記劉占強(qiáng)、市長吳波在市委常委會(huì)、市委常委擴(kuò)大會(huì)議上、市委全委擴(kuò)大會(huì)議等一系列重要講話精神；三是經(jīng)常開展學(xué)習(xí)體會(huì)座談會(huì)。于6月5日前將學(xué)習(xí)計(jì)劃上報(bào)辦公室。、深入研討（6月6日至6月10日）。主要抓好七