【文章內(nèi)容簡介】 家庭中最善于飛翔的成員之一?！边@句中的“之一”可否去掉，為什么？（2分）不可以去掉，因?yàn)椤爸弧闭f明燕子只是這么多善于飛翔的鳥類中的一種，如果去掉就說明燕子是最善于飛翔。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明語言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。（語意表達(dá)對即可得分）（或加上：用上這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性）（三）琴聲悠揚(yáng)（11分）克里斯克萊斯勒是一位水平高超而且敬業(yè)的小提琴手，他做夢都想得到一把史特拉提瓦里小提琴。多年來，克里斯拼命工作，想掙到足夠的錢買到他夢寐以求的這把琴。終于有一天，他拿著全部積蓄來到紐約，他尋找了很多家樂器店，經(jīng)過多方打聽，才找到了一家出售這種名貴小提琴的樂器店。店主走進(jìn)后房，用鑰匙打開保險(xiǎn)柜，拿出了這把史特拉提瓦里小提琴。克里斯的眼睛一亮，激動(dòng)得心里砰砰直跳，他小心地把這件精美絕倫的樂器放在肩頭，拉了起來。琴聲悅耳動(dòng)聽，他知道，這確實(shí)是他魂?duì)繅艨M的史特拉提瓦里小提琴。但是當(dāng)問到店主這把小提琴的價(jià)格時(shí)，克里斯大吃一驚：他的錢還差一半?！拔覀兡芏ㄒ粋€(gè)付款協(xié)議嗎？”克里斯試探著問。“對不起，我不能?！钡曛骰卮?。“那您能先為我把它保存一段時(shí)間，等我借到足夠的錢來買嗎？”“恐怕這也不行，先生。如果有人來付了款，我只能把它賣給顧客?！?克里斯回到家后，馬上開始向家人和朋友們借錢。他的進(jìn)展很慢，但不到一個(gè)月時(shí)間，終于有人愿意幫助他。他滿懷希望地再次來到那家樂器店，告訴店主他可以付款了?！澳砹艘徊剑钡曛髡f，“幾天前一個(gè)富有的收藏家已經(jīng)買走了這把史特拉提瓦小提琴?！笨死锼咕趩蕵O了，他離自己視若生命的寶貝只有一步之遙，卻又失之交臂！在走出樂器店后，他突然靈機(jī)一動(dòng)，返了回來?！澳芨嬖V我這位收藏家的名字嗎？我問他是否愿意轉(zhuǎn)賣給我。”店主告訴了克里斯這位收藏家的姓名住址，他馬上找到了收藏家?！澳軌驌碛羞@把小提琴是我一生的夢想，”克里斯對收藏家說，“您能把它轉(zhuǎn)賣給我嗎？我愿意付給您更多的錢?！笔詹丶覔u了搖頭，然后說：“我想幫助你，但我也非常喜愛這把小提琴。它是我的收藏品中的極品，我想把它作為我的傳家寶?！薄拔依斫饽笨死锼箯氐资チ诵判?，“那么，您能允許我用這把小提琴演奏一兩次嗎？這對我來說太有意義了，我會把這個(gè)記憶保存終生的。”收藏家答應(yīng)了他的這個(gè)請求，把小提琴遞給了他?？死锼跪\地舉起琴弓，他知道，自己將再也沒有機(jī)會用這把小提琴演奏了。他把自己全部的情感都融入進(jìn)了樂曲中，幾分鐘后，他把小提琴交給了收藏家，道過謝后，他向門口走去。就在克里斯的手碰到門把手時(shí)，收藏家叫住了他。“先不要走，”收藏家說，“您演奏的音樂太美了，我從沒聽到過如此動(dòng)聽的音樂。我買這把小提琴只能把它作為一件擺設(shè)，您卻能用它給人們帶來歡樂和美的享受。這把小提琴是你的了。拿著，請收下它。”后來，克里斯就是用這把琴在臺上演奏，把一首首美妙的樂曲奉獻(xiàn)給了無數(shù)的聽眾。（美）艾倫科恩編譯：孫開元。（2分）當(dāng)克里斯克萊斯勒聽到小提琴的價(jià)格時(shí)，他（大吃一驚）。好不容易借到錢，（滿懷希望）來到店里，卻得知小提琴已被收藏家買走，這時(shí)，他（沮喪極了）。他想從收藏家手里買下小提琴卻遭到拒絕，這時(shí)，他（徹底絕望）。于是，他請求借用小提琴演奏一曲，沒想到一曲終了，收藏家竟贈(zèng)琴與他，此時(shí)，他欣喜若狂。2．讀句子，回答問題。收藏家搖了搖頭，然后說：“我想幫助你，但我也非常喜愛這把小提琴。它是我的收藏品中的極品，我想把它作為我的傳家寶。”（1）從“極品”、“傳家寶”這兩個(gè)詞語中，你體會到了什么？（1分）更體現(xiàn)收藏家對小提琴的喜愛（2）后來，收藏家為什么把小提琴贈(zèng)送給克里斯？（2分）略，有沒有經(jīng)過短暫的猶豫？試從文中找出依據(jù)。（2分）有兩處：一、就在克里斯的手碰到門把手時(shí)收藏夾才叫住他 ；二、話語中對小提琴的喜愛。？下列選項(xiàng)中最符合文意的一項(xiàng)是（D）（2分）A．不論在什么時(shí)候，都要心存善念，樂于幫助別人。B．音樂能拉近人與人之間的距離，共同的愛好讓收藏家和小提琴手走得更近。C．克里斯演奏水平高超，而且敬業(yè)，是一位受人敬仰的好樂手。，靠的不是金錢或權(quán)力，而是你對它的愛和你與它在心靈上的溝通。，克里斯當(dāng)時(shí)會有怎樣的神情與動(dòng)作？發(fā)揮想象，寫一寫。（2分）略習(xí)作表達(dá)（30分）十、根據(jù)要求寫一篇400字左右的記敘文。提示：溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、自傲的臉、慈祥的臉??一張張熟悉的臉令我們難以忘懷。請你以《難忘那張的臉》為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后緊扣題目中的關(guān)鍵詞，通過一件具體事例，寫出人物的特點(diǎn)。要求：內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。第四篇：七年級下語文月考答案（本站推薦）2013——2014年學(xué)年第二學(xué)期第一次階段性檢測七年級語文答案二． 回環(huán)曲折 。B假如我是春雨，我將喚醒所有沉睡的植物。假如我是陽光，我將照亮所有陰暗的角落，假如我是小溪，我將滋潤所有干枯的心田（1）（6）略（7）策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（8）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離（9）白日依山盡，黃河入海流；黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；大漠孤煙直，長河落日圓（10）跳進(jìn)黃河洗不清；黃河富寧夏,最富是吳忠；黃河尚有澄清日,豈可人無得運(yùn)時(shí)；天下黃河富寧夏、不到黃河心不死,不見棺材淚不流。6．略。，但后天的學(xué)習(xí)更重要。人的才能有賴于后天的教育和培養(yǎng)，即使是天賦很高的人，如果不加以教育和培養(yǎng)，也會變成平庸無能的人。∣攜親友∣命駕就觀10.①買②就③堅(jiān)決④用籠子裝⑴求市未得,⑵籠鵝而歸,甚以為樂,用籠子裝著鵝回家,:因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)成年人,對鵝情有獨(dú)鐘,兩次到人家里去看鵝買鵝,第一次還帶著親戚朋友去,發(fā)現(xiàn)鵝被殺了嘆息惋惜多日。第二次愿意替人家寫書來換鵝,得鵝后頗為高興,足見他的率真,.（3分）①大量水生植物窒息死亡②人接觸紅潮會感染致?。ù饘σ粋€(gè)要點(diǎn)2分，答對兩個(gè)要點(diǎn)3分）15.（4分）邏輯順序。本文按照這種順序依次說明了擊退紅潮的原因、方法及科學(xué)原理，用超聲波消除紅潮的優(yōu)勢不足。由因到果，由表及里，條理清晰。（答出說明順序2分；說明理由共