【總結】1 小學六年級語文教案——《開國大典》 教學目標： ，正確領會課文中心思想，感受開國大典 中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解新 中國成立的偉大意義。 3個生字，理...
2025-08-06 00:36
【總結】六年級語文《開國大典》知識點 六年級語文《開國大典》原文 1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。參加開國大典的，有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席...
2024-12-06 05:45
【總結】 六年級語文教案——《開國大典》簡案 教學目標： 學習第四段。概括主要內容，領悟中心思想。 概括主要內容，領悟中心思想 投影片 小黑板 錄音機 1．復...
2024-11-18 22:30
【總結】 小學六年級語文教案——開國大典 教學目標： ，正確領會課文中心思想，感受開國大典中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義。 ，理解2...
2024-10-01 10:02
【總結】 小學六年級語文教案——?開國大典? 教學目標： ，正確領會課文中心思想，感受開國大典中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義。 ，理...
2024-10-01 09:57
【總結】1 六年級語文教案——《開國大典》教學設計 教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況，認識中華人民共和國 成立的偉大歷史意義，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪 的思想感情。 ...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文教案——《開國大典》教學設計2 教學目標 ?。ㄒ唬W習課文第1、2段，了解開國大典的盛況及毛主席宣告的偉大歷史意義。 ?。ǘ┙Y合課文，訓練朗讀，提高閱讀速度，并...
【總結】1 六年級語文教案——《開國大典》教學設計 2 教學目標 （一）學習課文第1、2段，了解開國大典的盛況及毛主席宣告 的偉大歷史意義。 （二）結合課文，訓練朗讀，提高閱讀速度，并養(yǎng)成邊讀...
【總結】 六年級語文教案——《開國大典》教學設計 教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況，認識中華人民共和國成立的偉大歷史意義，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。...
【總結】1 小學六年級語文教案——《開國大典》教案 教學目標： ，正確領會課文中心思想，感受開國大典 中，人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，了解新 中國成立的偉大意義。 3個生字...
2025-08-06 01:25
【總結】1 六年級語文教案——《開國大典》簡案 教學目標： 學習第四段。概括主要內容，領悟中心思想。 概括主要內容，領悟中心思想 投影片 小黑板 錄音機 1．復習檢查。 (1)聽寫詞語。...
2025-08-06 16:11
【總結】理解詞語開國大典：開，創(chuàng)建；典：典禮。創(chuàng)建國家的重大典禮。典禮：鄭重舉行的儀式，如，開學典禮，開業(yè)典禮。執(zhí)教者觀察圖片，圖中的人物在干什么？毛澤東學生默讀，思考，討論：（1）開國大典是在什么時間舉行的？在哪里舉行的？有哪些人參加？參加大典的總人數(shù)是多少?（2）大典前，
2024-11-21 04:39
【總結】毛澤東簡介毛澤東（1893～1976）偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。毛澤東的音容笑貌1954年4月，毛澤東和程潛（右二）、程星齡（右一）、表兄王季范（左一）在北京十三陵。毛澤東的音容笑貌1949年4月，毛澤東和毛岸英、劉松
2024-11-11 23:58
【總結】開國大典北京版六年級語文上冊第一單元生字學習組詞練習情景朗讀圖片資料資料片一回顧總結資料片二副協(xié)預奔播瞻幟轟袖膛序fùxiéyùbènbōzhānzhìh
2024-12-13 16:36
【總結】6開國大典 第一頁，編輯于星期三：十四點四十九分。 ，理解重點 詞語。 ，理清文章的脈絡，學 習課文的記敘方法。 、流利朗讀課文。 第二頁，編輯于星期三：十四點四十九分。 初讀課文...
2024-11-16 23:36
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