西師大版四年級(jí)上冊(cè)失去的一天課件1(編輯修改稿)
2025-01-09 19:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為什么這么說(shuō)？ “可你要知道，我的孩子，現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹(shù)，人們中間少了一個(gè)讀過(guò) 《 遠(yuǎn)處的青山 》這本書的人。也許你不了解，你丟失的一天都丟失了什么。 讀讀課文，然后畫出佩佳在這一天中的表現(xiàn)，再畫出其他人一天中都做了什么？談?wù)勀愕母惺堋? 別人在這一天里做了很多事，而佩佳什么也沒(méi)做，他能彌補(bǔ)回這天沒(méi)做的事情嗎？ ？ 覺(jué)得今天的事情可以放在明天去完成。 2. 最后佩佳明白了什么叫做 “ 失去的一天 ” 了。佩佳到底明白了什么？ 時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間 談?wù)勀銓?duì) “ 失去的一天 ” 是怎樣理解的？ 珍惜時(shí)間 不算不知道，一算嚇?biāo)廊恕Ｊ聦?shí)上，以上的那筆賬，算得還是很保守的。因?yàn)楹芏嗳嗣刻焖X(jué)不止八小時(shí)，吃飯也不止兩小時(shí)，如此等等，那么，有十年半時(shí)間的，又有多少呢？彈琴的人，真正鉆研琴學(xué)的時(shí)間又有多少呢？ 對(duì)于彈琴
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1