【文章內容簡介】 排好隊出操。小課間時有部分同學（特別是低年級小朋友）喜歡在走廊里和操場上追逐打鬧，時有流血事件發(fā)生，有極少數(shù)高年級同學甚至從樓上亂丟雜物到一樓，還有一些孩子攀爬到樓房圍欄外平臺、操場的體育器材或是足球門上玩耍，這些都很危險。希望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正錯誤，珍惜生命！下面就上周的工作，提以下幾點建議：早上打掃衛(wèi)生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛(wèi)生區(qū)。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。有部分學生學習狀態(tài)欠佳。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。教學樓下，校門口、教學樓樓道以及草坪上有很多學生扔下的垃圾。希望學生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。教學樓里，活潑可愛的同學們是祖國的花朵，是初升的朝陽，你們精力充沛，應該好好用在學習和正當?shù)挠螒蛏希皇翘幪幐闫茐?，雪白的墻壁為什么要亂涂亂畫，完整的地腳線和地磚為什么要讓它們破裂，翠綠的樹木和小草為什么要讓它們受傷害，把學校當成你自己的家一樣，家里的東西你舍得這樣破壞嗎？希望我們大家一起來愛護它們，好嗎？在校園里經(jīng)常聽到同學們之間罵臟話，亂拋泥沙，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。冬天即將來臨，早晚溫差變化較大，希望同學們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行感冒的傳播。一周來所經(jīng)歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們孺子學校的每一位可愛的同學身心健康，學習進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽！篇二：學校行政值周工作總結 學校行政值周工作總結 尊敬的各位老師、同學們：大家上午好！“光陰似箭”，轉眼之間，我們的學習生活已步入第18周。再過幾十分鐘，初三的同學們就要進入中考考場，面臨人生的第一個重要的轉折點，在這里，我們預祝他們取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)將上周學校工作總結如下：一、學校主要工作由黨政辦牽頭的迎接全國文明城市復查有關資料的準備工作有序進行。星期二下午1：10分，學校行政、初三年級主任共同研究中考工作，對每一個細節(jié)作了周密的安排部署。在年級主任和班主任的精心安排下，七年級、八年級分別在星期三、星期四完成月考工作。星期五上午11:00，教務處組織了初三畢業(yè)班的考前培訓。后勤處加緊對校園的維護與改造。由教育處牽頭的區(qū)片藝術節(jié)和慶建黨九十周年慶祝活動的準備工作忙而不亂。二、上周值周中發(fā)現(xiàn)的亮點七年級和八年級大部分班級，衛(wèi)生、紀律都很好，課堂精神面貌良好。在餐廳就餐的文明習慣基本養(yǎng)成。大部轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記分同學都能堅持見到老師或來賓見面問好的文明禮貌要求。勤奮好學，維護學校、班集體榮譽的同學越來越多。班主任工作扎實推進，創(chuàng)新越來越多。三、不足之處極個別同學故意損壞公物的現(xiàn)象嚴重。（再次重申學校公物賠償制度：①、自然損壞的，學校負責。②、無意損壞的，照價賠償。③、惡意損壞的加倍賠償，并給予相應的紀律處分）。個別同學晚上就寢后從樓上翻越陽臺離校上網(wǎng)。（重申：①、如果出現(xiàn)安全事故，學校概不負責。②、學校將加大處分力度。）個別班級衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生不到位或未按時到位。提醒班主任每天到校后必須檢查本班公區(qū)衛(wèi)生情況，不到位的立即整改。從本周開始，如果上課后衛(wèi)生不到位的，由班主任負責打掃。校內不穿校服的現(xiàn)象屢禁不止。（要求統(tǒng)一穿新校服）同學們，本期工作已進尾聲，本月2227日是期末考試時間。要享受收獲的喜悅，就要付出耕耘的艱辛，成功的路就在你們腳下，希望你們腳踏實地，刻苦學習，用每一個小小的成功去放飛希望的夢想。篇三：第二周行政值周工作總結第二周行政值周工作總結尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！喧鬧的春節(jié)已經(jīng)過去，新的學期又意味著新的開始，現(xiàn)在，雖然開學僅僅兩周，但我們的老師和同學都已經(jīng)全身心地投入到了新學期的教與學當中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：所有教師都積極遵守學校規(guī)定的作息時間，在8：20前所有老師都已到校，大多數(shù)班主任在8：00以前就到校，對本班學生進行教育和督促學生學習；還有部分科任老師在8：00以前就到校，并積極地組織學生進行早讀，如七年級的劉成老師、曾慶勇老師、羅自茹老師、鄧任英、嚴勇；八年級的徐建、楊芹、李瓊、伍義老師；九年級的何大釗、李奎、李方明、張敏等老師。三年級的李徽老師因身體不適，不能繼續(xù)當班主任，張志華老師知道后主動承擔起了三年級一班的班主任工作。五年級的老師在學校開過年級組長會后，針對于如何調動學生的積極性進行了集體商討，使五年級看起來面貌一新，師生都充滿了信心；為了提高優(yōu)生面，縮小差生面，五年級率先對學生進行分梯隊、分層進行輔導，責任落實到人，給其它年級的師生作出了表率。六、九年級兩個畢業(yè)年級的全體師生為了迎接本學期的畢業(yè)考試，都紛紛想對策、找方法，付出了極大的努力，老師們的積極性非常高，每堂課都精心準備，準備工作非常充分，而同學們也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題及時向相關老師請教，保持了高昂的學習興趣。學校的早讀依然是學校靚麗的風景線，早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，其中，尤以5 年級最有特色，同學們聲音整齊、洪亮，最難能可貴的是所有同學拿書本的姿勢完全一樣，我們希望其他年級的同學向他們學習。存在的問題：自上周一在升旗儀式上宣布了學?！傲鶙l禁令”以來，雖然亂扔亂丟的現(xiàn)象有所好轉，但仍然有同學不自覺，如果學校一旦查到，堅決不手軟，一定嚴懲不怠。在小學部陽光鍛煉的時間，在部分同學在教室里和樓道里玩耍，未參加鍛煉，希望這部分同