野外拓展訓(xùn)練心得和感想(編輯修改稿)
2024-10-21 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 該適時(shí)的抬起頭來(lái)，看看身邊的事物，看看身邊的風(fēng)景。因?yàn)樵诰迚褐挛覀儠?huì)看到不一樣的東西，一旦壓力不存在，我們的視線也會(huì)受限。盲人方陣，彩色七巧板告訴我們，做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。明確我們的目的，指定總體計(jì)劃，然后制定具體方案。我們要做的不是對(duì)自己手里的那一點(diǎn)點(diǎn)工作負(fù)責(zé)，我們是一個(gè)團(tuán)體，我們要做的是對(duì)集體有益的事情，只有組織整體發(fā)展了，個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才能成為可能，才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。穿越畢業(yè)槍墻，沒有任何外部工具的協(xié)助，一百多號(hào)人需要在25分鐘之內(nèi)全部翻閱這4米多高的墻，乍看不可能完成的任務(wù)，卻是在所有人團(tuán)結(jié)協(xié)助之下，搭人梯，倒掛金鉤，二十分鐘不到的時(shí)間里所有人都順利翻越過去。這就是集體的力量，不要輕易說不，挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事。一天的時(shí)間很快過去，但這次的拓展訓(xùn)練卻將久久留存在我們的記憶里，這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的過程，在這個(gè)過程里，我們更加懂得了信任、合作、寬容、幫助、集體利益高于個(gè)人利益。我相信經(jīng)過這次訓(xùn)練，大家必將學(xué)以致用，將訓(xùn)練中所學(xué)應(yīng)用到工作中，我們的團(tuán)隊(duì)將更有力量！第四篇：野外拓展訓(xùn)練心得三水野外拓展訓(xùn)練心得期待著這一天的到來(lái)！朦朧中，依稀聽到從手機(jī)里傳出慢旋律的音樂，潛意識(shí)里厭惡這種不知趣的音樂，一手抓起手機(jī)并睜開惺忪的眼睛，5時(shí)30分！起床！野外拓展活動(dòng)一天的開始！為了鼓舞公司員工的士氣，為了使我們的團(tuán)隊(duì)在工作中更具有凝聚力、互信力、戰(zhàn)斗力，能夠更好地提升我們的應(yīng)變能力，適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境，行政部的同事特地在佛山三水生態(tài)公園組織了此次拓展訓(xùn)練，我們這次訓(xùn)練開展的項(xiàng)目有高空斷橋、高空抓桿、超音速游戲、羅馬炮架、決勝墻等。高空斷橋、高空抓杠給我的體會(huì)是敢于邁出第一步的自我突破及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持對(duì)于個(gè)人能力的發(fā)揮起的重要作用。自小就有恐高證的我，總是想找機(jī)會(huì)能夠突破自我，消除障礙，歸還內(nèi)心的自由，但通過沖浪及360度旋轉(zhuǎn)的高空項(xiàng)目后，更加恐懼，休整了3天還是暈的狀態(tài)。直至這次的拓展活動(dòng)，才敢再次突破自己。當(dāng)我爬上圓柱臺(tái)后，心里極度的恐慌，很害怕，突然感覺困難是那么的強(qiáng)大，每個(gè)人都跟自己做斗爭(zhēng)，但是我們必須戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的恐懼，相信自己沒有問題，深呼吸，顫抖，再深呼吸，顫抖、、此時(shí)的雙腿已經(jīng)不在我的控制下了，不由自主地猛抖，雖然如此，但我始終堅(jiān)信，我要跳下去，不能爬下去。高空下的戰(zhàn)友們一直在鼓勵(lì)我，同時(shí)我也在努力著，也希望能夠和戰(zhàn)友們一起完成這完美一跳，鼓起勇氣，最終我成功了！跳下去了！雙腳著地的那一刻，徹底軟了。在戰(zhàn)友們的鼓勵(lì)下，重新挑戰(zhàn)高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練，當(dāng)我一步一步爬上十二米高的斷橋時(shí)，心理除了恐懼還是恐懼。此時(shí)的我已是顫顫驚驚了，跳板也比想象的窄得多，腿軟了。盡管有保險(xiǎn)帶，但我心里還是咚咚直跳，斷橋下的戰(zhàn)友們?cè)谝槐楸榈睾啊凹佑?！加油！?zhàn)友們的鼓勵(lì)和期待，讓我再一次豁出去了。一躍，成功！此時(shí)此刻，我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心，我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高，最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)，只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解。計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。在進(jìn)行超音速游戲中，指派哪些人去翻牌，翻哪些牌才會(huì)避免做重復(fù)的動(dòng)作，提高效率，由誰(shuí)來(lái)做記錄，這些問題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思，只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果；相反，很有可能做無(wú)用工，浪費(fèi)時(shí)間，重復(fù)工作，事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱耍袆?dòng)之前必須先制定計(jì)劃，以避免工作的隨意
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