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正文內(nèi)容

英雄就在我們身邊的演講稿(編輯修改稿)

2024-10-21 03:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、工藝臺(tái)車等產(chǎn)品的生產(chǎn),一面要抽調(diào)出各工種的生產(chǎn)主力支援制造分廠的蒙古車生產(chǎn)。天車組義不容辭地派出了援兵,可接下來(lái)本分廠的生產(chǎn)擔(dān)子就更重了,隨著人員減少,勞動(dòng)強(qiáng)度增大,一段時(shí)間下來(lái),許多天車姐妹都累得病的病、傷的傷,原本22人的天車組只剩下了16個(gè)人。區(qū)區(qū)16個(gè)人要維持全分廠17臺(tái)天車不同班次的生產(chǎn),每天至少都要有兩個(gè)人同時(shí)頂兩、三臺(tái)車的作業(yè),其難度和工作量可想而知。不巧的是,6月14日這天,正在崗位上忙碌的天車女工井艷紅突然接到家中電話,說(shuō)母親突發(fā)腦溢血,已經(jīng)被送去醫(yī)院搶救。作為女兒,她本該立即奔赴母親病床邊,可是,作為這十六分之一的她,如若一走,整個(gè)分廠的生產(chǎn)將會(huì)立即癱瘓。怎么辦?含著眼淚給年邁的父親和兄嫂打個(gè)電話吧;讓愛(ài)人替自己去病榻邊陪護(hù)母親吧……做完了這些,井艷紅擦去淚水又堅(jiān)強(qiáng)地開動(dòng)了天車,依然是該加班堅(jiān)持加班……就這樣,在母親病重的這些天里,她一天也沒(méi)有休息,只有晚上下班后才滿懷愧疚地守在母親床前,久久地握著媽媽的手,呼喚著媽媽;親吻著媽媽的臉頰,一遍又一遍地說(shuō)著:“媽媽,等忙過(guò)這陣子,女兒天天守在您身邊伺候您、孝敬您?!笨蓮哪菚r(shí)起,母親卻再也沒(méi)能睜開眼睛看看自己心愛(ài)的女兒……(配樂(lè))6月22日,天車組長(zhǎng)楊健帶著幾個(gè)當(dāng)天沒(méi)有加班任務(wù)的姐妹去看望了井艷紅的母親。就在那晚的探視過(guò)后沒(méi)多久,井艷紅的母親去世了。這位善良的母親,終于撐到了晚上21點(diǎn)多,終于等到了加班回來(lái)的女兒在身邊送終。僅僅8個(gè)日夜,僅僅8個(gè)日夜,井艷紅便與母親陰陽(yáng)兩隔、生離死別!送走母親,井艷紅第二天就回到了工作崗位。按照習(xí)俗,第三天是母親圓墳的日子,可還沒(méi)到中午,她就趕了回來(lái),又匆匆地登上了天車……如今,百日生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)已經(jīng)取得了勝利??擅棵颗跗稹栋研潘徒o加西亞》這本書,眼前縈繞著的一直是井艷紅那熟悉而親切的身影。羅文用自己的主動(dòng)、忠誠(chéng)、勇敢和自信成功地把信送給了加西亞;而井艷紅在孝與忠的天平上,戰(zhàn)勝了自己,毅然決然地選擇了犧牲和奉獻(xiàn)!當(dāng)她將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),英雄羅文其實(shí)就在我們身邊!第四篇:英雄就在我們身邊英雄就在我們身邊何書軍陳國(guó)明連日來(lái),青州市萬(wàn)紅小學(xué)師生們舉辦各種活動(dòng),向舍己救人的英雄沈星學(xué)習(xí)。沈星見義勇為舍己救人的英雄壯舉,感人至深,催人淚下。萬(wàn)紅小學(xué)師生紛紛表示,要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)沈星,紀(jì)念沈星。英雄事跡激勵(lì)著萬(wàn)紅小學(xué)每一位師生。就在5月21日早晨,一位家長(zhǎng)把一張大紅感謝信送到了學(xué)校,一年級(jí)學(xué)生高嘉昕勇救落水兒童的感人事跡在學(xué)校和周邊村莊傳揚(yáng)開來(lái)??5月20日下午,萬(wàn)紅小學(xué)一年級(jí)學(xué)生高嘉昕在路過(guò)本村龍?zhí)了習(xí)r,聽到水塘中有小孩子的哭喊聲,她急忙來(lái)到水塘邊,只見一名小男孩在水中一沉一浮掙扎著,生命危在旦夕,周圍也沒(méi)有大人。此時(shí),高佳馨臨危不慌,急忙找來(lái)一根不到兩米長(zhǎng)的小木棍,伸向落水兒童,用了很大力氣,才把小男孩拖到岸邊,與落水兒童在水塘邊一塊玩耍的小男孩高子碩也急忙找來(lái)小木棍,遞向落水兒童,高嘉昕與高子碩一塊把落水兒童拉上了岸。原來(lái),落水兒童叫高錦霖,與高子碩在水塘邊一塊撈蝌蚪,高錦霖一不小心滑入水塘中,恰逢高嘉昕路過(guò),高錦霖才幸運(yùn)得救了。高嘉昕與高子碩幫高錦霖把身上的臟東西清理干凈,又把高錦霖安全送回家。聽高嘉昕班主任張慶華老師說(shuō):“高嘉昕擔(dān)任班干部,品學(xué)兼優(yōu),做事沉著冷靜,很有主見,同學(xué)們遇到困難,她都是主動(dòng)幫助,是我的好幫手?!笔潞?,有老師問(wèn)高嘉昕,當(dāng)時(shí)聽到有人落入水中呼喊,你害怕了沒(méi)有?高嘉昕說(shuō)道:“我沒(méi)有害怕,只是想怎樣把他救上來(lái)?!鼻皫滋?,老師剛給我們講了司馬光砸缸的故事,告訴我們遇到緊急情況,不要慌張,要想辦法。”聽到高嘉昕這樣說(shuō),大家紛紛夸獎(jiǎng)高嘉昕是個(gè)機(jī)智勇敢地小英雄。高嘉昕,自己就是一名兒童,遇事沉著應(yīng)對(duì),機(jī)智救人,這種精神品格值得學(xué)習(xí),人們也紛紛贊頌高佳馨是新時(shí)代的小英雄和“活雷鋒”。救人小英雄高嘉昕的機(jī)智勇敢的表現(xiàn),不是偶然的,這是與萬(wàn)紅小學(xué)良好的培養(yǎng)教育和正確引導(dǎo)分不開的。近幾年來(lái),萬(wàn)紅小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到既教書又育人,教育教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生道德品格教育和安全教育,定期開展防火災(zāi)、防地震、防溺水、防意外傷害等演練,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、道德素養(yǎng)得到很大提高,自我保護(hù)意識(shí)大大增強(qiáng)。舍己救人的英雄沈星走了,但他用生命的光芒照亮了人間。英雄已逝,浩氣長(zhǎng)存。英雄的精神品格感召著萬(wàn)紅小學(xué)的每一位師生,萬(wàn)紅小學(xué)一年級(jí)學(xué)生高嘉昕的勇敢表現(xiàn),既是對(duì)英雄精神品格的繼承,也是對(duì)英雄沈星在天之靈的最好告慰。第五篇:英雄就在身邊英雄就在身邊--順達(dá)汽修廠郭宏林同志見義勇為先進(jìn)事跡郭宏林,一位
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