【文章內(nèi)容簡介】 人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí)，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實(shí)習(xí)，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。我們是社會未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)習(xí)就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們在教授學(xué)生的同時，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認(rèn)識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實(shí)習(xí)不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊合作的精神，磨練了我們堅強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)習(xí)過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會實(shí)習(xí)經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會實(shí)習(xí)能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。本新聞共2頁,當(dāng)前在 2一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對我而言，這也將是我人生的另一個起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去！這次實(shí)習(xí)活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫?shí)的一步。我通過積極參加社會實(shí)習(xí)活動，認(rèn)識了社會，認(rèn)識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!今后如果有機(jī)會，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)習(xí)活動，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。本新聞共2頁,當(dāng)前在 2第三篇：三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報告參觀大瀝某民營棉花工廠后有感大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動充分體現(xiàn)了以大學(xué)生作 為主體的參與社會實(shí)踐活動的廣泛性、自愿性、主動 性等特點(diǎn)。在社會實(shí)踐的地域方面,“三下鄉(xiāng)”活動 已從城鎮(zhèn)工廠轉(zhuǎn)向廣大農(nóng)村地區(qū),特別是貧困落后 地區(qū)的農(nóng)村。在學(xué)生與群眾的關(guān)系方面,“三下鄉(xiāng)” 活動已從單向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)向雙向?qū)W習(xí)。一方面,大學(xué)生 向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)優(yōu)良的品質(zhì)和豐富的實(shí)際工作經(jīng) 驗。另一方面,工農(nóng)群眾也向大學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息。在社會實(shí)踐的內(nèi)容和形 式方面,“三下鄉(xiāng)”活動已從側(cè)重解決大學(xué)生思想認(rèn) 識問題向利用文化知識為生產(chǎn)和生活服務(wù)轉(zhuǎn)變。從 單一形式向多種形式轉(zhuǎn)變。在社會實(shí)踐主體的自覺 程度方面,“三下鄉(xiāng)”活動越來越從大學(xué)生的被動響 應(yīng)向更加自覺、為更好地響應(yīng)學(xué)校的三下鄉(xiāng)要求和希望能通過利用暑假的空余時間出外參觀和學(xué)習(xí)從而更好地了解本專業(yè)的相關(guān)知識，所以本人在7月10日和同學(xué)一同前往了大瀝某民營棉花工廠參觀和學(xué)習(xí)。體驗“四化融合，智慧佛山”，而“智慧佛山”就肯定離不開自動化。工業(yè)自動化就是“智慧佛山”一個重要的體現(xiàn)。在此背景下，我們進(jìn)行了本次參觀和學(xué)習(xí)活動。讓我們所學(xué)的知識能在社會特別是在生活中得到應(yīng)用。紡織行業(yè)在紡織工業(yè)中處于基礎(chǔ)地位，也是規(guī)模最大的一個行業(yè)，其運(yùn)行狀況直接影響上下游產(chǎn)業(yè)，主要產(chǎn)品棉紗、棉布產(chǎn)量多年來居世界第一位。由于大中型企業(yè)多，管理基礎(chǔ)好，棉紡織企業(yè)的管理信息化一直走在前列。譬如，湛紡集團(tuán)的ERP系統(tǒng)兼顧了行業(yè)特點(diǎn)和個性化需求，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。山東帛方的快速反應(yīng)系統(tǒng)重點(diǎn)面向客戶和市場，在業(yè)內(nèi)頗受好評。洛陽白馬集團(tuán)在ERP成功上線之后，又實(shí)施了織機(jī)自動監(jiān)測系統(tǒng)。我國棉紡織企業(yè)的裝備水平已經(jīng)大幅度提高。新型設(shè)備都配置信號采集接口，建立車間自動監(jiān)測和管理系統(tǒng)勢在必行。MES可以采集生產(chǎn)設(shè)備的狀態(tài)數(shù)據(jù)，實(shí)時監(jiān)控底層設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，為ERP提供生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)時數(shù)據(jù)，也可以對來自ERP的生產(chǎn)計劃信息進(jìn)行細(xì)化、分解，進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度和物流調(diào)配，從而加強(qiáng)計劃管理層與底層控制之間的溝通，起承上啟下的關(guān)鍵作用。目前，棉紡織行業(yè)這一類綜合應(yīng)用剛剛起步，卻是值得注意的發(fā)展趨勢。我們本次組織參加的棉花工廠可能規(guī)模比較小，但也處處體現(xiàn)著我國棉紡織企業(yè)的發(fā)展水平。我覺得還是處于一種發(fā)展中階段的，因為機(jī)器相對于外國還處于落后狀態(tài)。還不能完全地從勞動密集型轉(zhuǎn)變到機(jī)械自動化。但我相信，通過我們新一代人的努力，去探索研究和發(fā)展，一定會讓紡織業(yè)發(fā)展起來，更自動化！盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長，但留給我們的深刻的回憶。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用