讓生命在平凡中閃光精選多篇(編輯修改稿)
2024-10-21 03:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 苦，稅成康卻無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有休息時(shí)間，卻從不喊苦喊累，沒(méi)有優(yōu)厚待遇，卻依然不離不棄。他就像胡楊林把根深深扎入沙漠一樣扎根基層，根深蒂固、巍然不動(dòng)，即使“衣帶漸寬”也無(wú)所怨言，毫不動(dòng)搖。我們都應(yīng)該像他那樣撲下身子，經(jīng)受住基層的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，在基層中磨煉出崇高的靈魂和健全的人格，將“胡楊林”精神演繹一生。稅成康走了，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)前，在縣委一城兩帶三基地的總體戰(zhàn)略統(tǒng)攬下，我鎮(zhèn)緊緊圍繞構(gòu)建新型城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)的目標(biāo)，抓住機(jī)遇，攻堅(jiān)克難、迎難而上。作為紅光鎮(zhèn)的一員，我們要圍繞大局，服務(wù)中心，淡泊名利，超脫物欲，少一點(diǎn)左顧右盼，多一點(diǎn)自省自勵(lì)，耐得住寂寞，經(jīng)受得住考驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓生命在平凡中閃光、、。我的演講完了，謝謝大家！第四篇：讓生命在平凡中閃光讓生命在平凡中閃光——記楊柳青二中黨員教師們楊柳青二中師德關(guān)系著教師的自身形象和學(xué)校的聲譽(yù)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師德建設(shè)，把師德教育作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由教務(wù)主任、德育主任、人事干部、工會(huì)主席為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并利用周二政治學(xué)習(xí)、黨員活動(dòng)日、中心組學(xué)習(xí)日采取多種形式組織廣大黨員、干部、教師深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以此規(guī)范教師的教育行為，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律、法規(guī)，提高廣大教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，對(duì)照自己的言行查找自身存在的問(wèn)題，制定整改措施，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)了廣大教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性和主動(dòng)性。為了加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校制定師德考核辦法，每月進(jìn)行考核，共計(jì)100分，其中包括政治思想表現(xiàn)20分，行為規(guī)范40分，教育教學(xué)40分，分別對(duì)教師的職業(yè)道德情況，教師言行和育人效果進(jìn)行考核，總分記入教師業(yè)務(wù)檔案，同時(shí)對(duì)賭博、嫖娼、傳看黃色物品的，違反婚姻法等行為、體罰或傷害學(xué)生后果嚴(yán)重的，因工作失職違反教育規(guī)律或違背職業(yè)道德規(guī)范的，造成重大事故的予以一票否決。另外，學(xué)校對(duì)搞有償家教的行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。學(xué)校本著服務(wù)于社會(huì)的原則，大力提倡義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)，為差生補(bǔ)習(xí)，凡是以收費(fèi)為前提的任何形式的輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)都不允許，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有此類(lèi)行為的教職員工，學(xué)校不允許參加年終評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定及百分之三的晉級(jí)，影響惡劣者，學(xué)校將給予必要的處理包括停止工資滾動(dòng)、行政處分、解聘等，全體教職工表示同意學(xué)校的規(guī)定并遵照?qǐng)?zhí)行。此外，我校還組織開(kāi)展了師德?tīng)?zhēng)創(chuàng)系列活動(dòng)，如組織開(kāi)展了“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、教師形象大討論、爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一”、先進(jìn)年級(jí)組、學(xué)科組創(chuàng)建等活動(dòng)，通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展廣大教師增強(qiáng)了遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性，敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)已成為楊二中的主旋律，形成了濃厚的勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。特別是我們的黨員隊(duì)伍更是身先士卒，率先垂范，成為楊柳青二中的一面旗幟。因?yàn)槎嗄陙?lái)，我們楊柳青二中始終把錘煉一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員隊(duì)伍作為學(xué)校黨建工作的重中之重。校黨支部認(rèn)識(shí)到，只要抓住這支強(qiáng)有力的黨員隊(duì)伍，就能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作上水平。在黨員管理教育中，通過(guò)抓住黨員中的亮點(diǎn)，讓每一個(gè)亮點(diǎn)都閃光，激發(fā)黨員的積極性，展現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。大家“心往一處想，勁兒往一處使，”努力在成為著二中教育教學(xué)一線(xiàn)工作的主力軍。一、為他人鋪路架橋的實(shí)干校長(zhǎng)說(shuō)起我們的任廣杰校長(zhǎng)，二中的老師們各個(gè)都豎起大拇指，因?yàn)樗麑?duì)每位教師都關(guān)懷備至，作為校領(lǐng)導(dǎo)班子中的“老大哥”，他大膽放手讓副手們?nèi)プ觯?shí)踐，使他們努力干好自己的本職工作。校長(zhǎng)的“點(diǎn)子”實(shí)在是多，但他總是在幕后悄悄地給副手們出謀劃策，無(wú)論是德育處主抓的“藝術(shù)節(jié)”，還是教務(wù)處教學(xué)工作，還是每年令人傷腦筋的“職稱(chēng)評(píng)定”都得以順利進(jìn)行。校長(zhǎng)還留意到有的教師家離學(xué)校遠(yuǎn)，常常吃不上早飯餓著肚子來(lái)上班，任校長(zhǎng)決定，學(xué)校為老師們提供早點(diǎn)，午飯，并親自去食堂為老師們安排食譜。為了讓勞累的老師們中午能休息一會(huì)兒，學(xué)校還為每位老師們配備了一把躺椅，還為每間辦公室安裝了飲水機(jī)。夏天天熱，任校長(zhǎng)還親自買(mǎi)來(lái)西瓜，送到教師們手中。學(xué)校劉老師的父親去世時(shí)，由于家里人口少，可真把劉老師急壞了，正在犯愁之際，任校長(zhǎng)領(lǐng)著老師們來(lái)幫忙張羅，一切都安排得井井有
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