【文章內(nèi)容簡介】 以切割、雕刻、打標、內(nèi)調(diào)等進行分類，可處理有機玻璃、木材、皮革、布料等材料，加工過程中，與材料表面無接觸，具有精準，高效，快速等特點。（4）電商物流中心（責任人：陳文吉）（5）湯陰地方特色產(chǎn)品網(wǎng)上營銷中心（責任人：王國軍）：在網(wǎng)上開辟一個湯陰土特產(chǎn)專營店，把受眾面擴大，把好產(chǎn)品通過合理的銷售渠道，把產(chǎn)品傳輸?shù)较M家庭，傳輸?shù)讲妥郎?。從而提高土特產(chǎn)的知名度，提高銷量。（6）無人機工作室（責任人：李希林、王廣儀）：無人機是一種由無線電遙控設備或自身程序控制裝置操縱的無人駕駛 飛行器。無人機在民用領(lǐng)域內(nèi)的用途多種多樣。（7）個性定制工作室：（責任人：李銀鎖）可對廣告衫、廣告彩頁、廣告扇、手提袋廣告以及水杯、廣告?zhèn)恪V告篷等進行個性化訂單式制作。（8）剪紙工作室（責任人：邢利陽）：以湯陰剪紙為基礎，以人民群眾喜愛的吉祥、祈福、樂觀情趣題材為主，制作出大眾喜聞樂見的剪紙作品，可用于裝潢、送禮、婚慶。（9）產(chǎn)品展示室（責任人：王國軍）（10）學生創(chuàng)業(yè)指導中心：（責任人：張梅紅）；學生創(chuàng)業(yè)營銷中心（責任人：陳文吉）（11）攝影工作室（責任人：張梅紅）：致力于打造個性、原創(chuàng)、輕松、復古、時尚、性感、中性、夢幻等多元素的個人藝術(shù)寫真,面對每一位客戶，會量身制定最合適的拍攝計劃。接著，我們參觀的是我校的學生創(chuàng)業(yè)孵化中心學生創(chuàng)業(yè)孵化中心建筑面積6200平方米，孵化中心按照聯(lián)合辦公空間模式、創(chuàng)業(yè)社區(qū)模式、孵化器模式、加速器模式分區(qū)規(guī)劃，硬件一流，功能齊全。創(chuàng)業(yè)孵化中心集創(chuàng)業(yè)咨詢指導、創(chuàng)業(yè)技能培訓、創(chuàng)客活動空間、創(chuàng)業(yè)市場拓展等綜合性服務為一體，可提供孵化場地、創(chuàng)業(yè)策劃、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)管理及能力提升等綜合性服務。孵化中心秉承“發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)掘人的潛能、發(fā)展人的個性”的教育理念，以培養(yǎng)學生關(guān)注創(chuàng)新、認識創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、演繹創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，深化產(chǎn)教融合，校企合作，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多的應用型技術(shù)技能型人才。各位領(lǐng)導，這邊請。接著我們將參觀工業(yè)機器人實訓室（責任人：王勇），工業(yè)機器人實訓室是我校與鄭州森川機電設備有限公司共建的理實一體化實訓室，旨在為工業(yè)機器人廠家、客戶培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。鄭州森川機電設備有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、制造、銷售、服務為一體的高科技公司，擁有高素質(zhì)的工程師和售后服務團隊，可提供最佳的整體自動化解決方案與服務，提供高品質(zhì)、高效率、高性價比的自動化產(chǎn)品。公司主營機器人品牌為：日本那智不二越機器人、日本川崎機器人、ABB工業(yè)機器人、KUKA機器人、安川機器人、OTC焊接機器人。工業(yè)機器人項目將“以合作辦學為途徑，以合作育人為目標，以合作就業(yè)為導向，以合作發(fā)展為動力”，建立“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的緊密型校企合作關(guān)系，由企業(yè)提供教材、課程計劃、教學設計、實訓教師、實習企業(yè)，發(fā)揮專業(yè)課教師和企業(yè)技術(shù)骨干雙方優(yōu)勢，采用“項目驅(qū)動、校企雙線”理實一體化人才培養(yǎng)模式，校企聯(lián)合招生、共同管理、合作培養(yǎng)、推薦就業(yè)，采取學歷教育和短期培訓相結(jié)合的靈活形式，培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人維護管理、調(diào)試維修、編程操作等知識與技能的技能型專門人才。各位領(lǐng)導，這邊請接著我們將參觀我校新建的航空教學模擬實訓中心（責任人：蔡佳珂），“職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有著最直接、最緊密的聯(lián)系,服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展是職業(yè)教育最基本的職責和職能”，我校以“面向社會辦學，貼近市場育人”為辦學宗旨，超前謀劃，增設航空服務專業(yè)，為正在湯陰建設的豫東北機場儲備航空服務專業(yè)人才，同時服務于日益繁忙的河南航空市場。航空教學模擬實訓中心是我校與河南東方領(lǐng)航教育事業(yè)機構(gòu)合作共建的全真模擬實訓中心，是東方領(lǐng)航下屬企業(yè)萬航航空歷經(jīng)多年積淀，自主研發(fā)制造的航空服務類專業(yè)情景化教學一站式解決方案，能讓學生熟悉并掌握問詢、票務、值機、安檢、登機、客艙服務等多項項技能，為學生提供最先進的情景化教學設施。航空教學模擬實訓中心模擬艙體是采用波音737與空客A320的綜合模擬艙，同時可容納不低于50名學生進行航空服務專業(yè)教學。各位領(lǐng)導，請隨我到二樓參觀各位領(lǐng)導，這邊請。接著，我們將參觀旅游服務與管理專業(yè)的中餐擺臺實訓室（責任人：龔慧）、西餐擺臺實訓室（責任人：劉亮）、客房實訓室（責任人：王秀麗）、茶藝室（責任人：王賀芬）；（責任人：梁敏）和電子商務實訓中心（責任人：盧明）。中餐擺臺實訓室、西餐擺臺實訓室通過營造仿真教學環(huán)境，提高學生的操作技能水平，完成餐廳服務的基本職業(yè)技能訓練、餐臺設計方法、餐廳銷售技巧的訓練、餐飲服務管理、顧客的溝通管理等實訓任務?？头繉嵱柺沂菫閷W生提供客房實踐操作的教學場地，訓練學生接待及客房服務技巧，現(xiàn)在正在進行鋪床訓練。，是信息技術(shù)與教育教學深度融合的教學模式創(chuàng)新。，以智慧能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，以引導學生的高度參與以及主動性的充分發(fā)揮，自主地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題為主要學習形式，通過自評、互評、師評的方式及時反饋和評價每個學生的學習行為和成果，讓每個學生時刻明確自己的學習目標、學習進度及學習成果，激發(fā)每個學生的學習動力和學習自信心，解決學生不想學的問題，旨在培養(yǎng)多樣化、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才。我校高度重視教學教研改革，特成立智慧教學部，投資300余萬元加強教學設備配備。每個教室配備了多媒體系統(tǒng)、多臺液晶電視、新型座椅、空調(diào)，每人配備一臺平板電腦。為學生提供良好的學習環(huán)境。各位領(lǐng)導，這邊請，接著我們繼續(xù)參觀導游模擬實訓室（責 任人：杜玉廣）、錄播教室（責任人：華蔚）、導游模擬實訓室通過營造景區(qū)景點、旅游途中環(huán)境氛圍，讓學生仿佛置身其間進行導游模擬實訓，培養(yǎng)學生的旅游接待能力和導游服務能力；還可提供實踐教學與訓練，并對學生形體、語言、社交禮儀等專業(yè)必備素質(zhì)加以輔助訓練。旅游服務與管理專業(yè)是我校重點建設的品牌專業(yè)，旨在為我縣蓬勃發(fā)展的文化旅游產(chǎn)業(yè)提供人才支撐。各位領(lǐng)導，請看，導游模擬實訓室正在進行社團展演活動。各位領(lǐng)導，請隨我到三樓參觀我校的社團展示活動為滿足學生“有事做，能做事，做正事，長本事”的實際需要，我校組建了剪紙藝術(shù)、商務禮儀、茶藝、動漫等60多個學生社團，讓每一名學生都能“發(fā)現(xiàn)自身價值，發(fā)掘自身潛能，發(fā)揮自身特長”，找回興趣愛好，把優(yōu)點放大，努力培養(yǎng)專精尖人才。社團活動已成為學生自我服務、自我教育、自我成長、自我肯定的平臺。各位領(lǐng)導，這邊請，請注意腳下臺階（由北樓梯下一樓大廳）從孵化中心到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心邊走邊講......近年來，我校堅持以人為本，注重學生知識、技能、素質(zhì)的全面提升，大膽進行育人模式創(chuàng)新和教育教學改革，形成了以學歷教育與社會培訓并存，校企合作、校校合作的多元化、開放式辦學格局。學校先后被評為“首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！薄ⅰ皣壹壷攸c中等職業(yè)學?！?、“國家級國防教育特色學?！?、“首批河南省中等職業(yè)學校管理強校”等4項國家級榮譽、7項省級榮譽和數(shù)十項市縣榮譽。學生“三項大賽”連年在國家、省、市獲獎。各位領(lǐng)導，這邊請（三樓西樓梯下到二樓大廳，從玻璃大門出，在國旗廣場觀看“精忠戰(zhàn)鼓”、禮儀操、韻律操、太極操展示）請各位領(lǐng)導觀看“精忠戰(zhàn)鼓”表演，這是為紀念抗金名將岳 飛誕辰915周年而排練的大型戰(zhàn)鼓表演節(jié)目，通過營造擂鼓聚人、戰(zhàn)前準備、戰(zhàn)場廝殺、勝利凱旋四個場景，再現(xiàn)了岳飛取得朱仙鎮(zhèn)大捷的宏大場面，塑造了岳飛英勇殺敵、精忠報國的光輝形象。禮儀操、韻律操、太極操展示（責任人：李新軍），“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，“禮行天下，技贏未來”是我校的校訓，我校的禮儀教育從狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育入手，貫穿到學生管理的每個細節(jié)。讓學生通過做禮儀操而知禮明理，內(nèi)化于心；通過做韻律操，展現(xiàn)青春活力和昂揚向上的精神面貌；通過做太極操，把愛國主義教育和精忠報國精神融入其中，培養(yǎng)學生柔中帶剛和穩(wěn)重的品行。國旗廣場到制藥實訓室主干道講解......我校以“面向社會辦學，貼近市場育人”為辦學宗旨，形成了學校、企業(yè)、社會共同依托、共同育人、共同發(fā)展的模式。實現(xiàn)了校企人才共享、設備共享、技術(shù)共享、校企文化互補、校企管理互通的深度校企合作關(guān)系，全面提升了學校的辦學競爭力和社會影響力。實現(xiàn)了“校企合作高效率、工學結(jié)合高標準、頂崗實習高成效、推薦就業(yè)高起點、學校發(fā)展高效益”的五高目標。隨著湯陰縣經(jīng)濟的振興，職教事業(yè)必將迎來新的發(fā)展機遇。我們相信，隨著我?；A設施和實訓基地建設的進一步加強，我校將以“創(chuàng)一流專業(yè)、帶一流隊伍、建一流機制、辦一流學?！睘槟繕?，外樹形象，內(nèi)抓管理，強化內(nèi)涵建設，培養(yǎng)更多德技雙馨的中等技術(shù)人才，加入到全縣經(jīng)濟發(fā)展的各個行業(yè)，為推動湯陰經(jīng)濟騰飛，發(fā)揮巨大作用。請各位領(lǐng)導到踐行樓一樓制藥實訓室（責任人：張莉、李珂）參觀：為更好地服務縣域經(jīng)濟發(fā)展，對接我縣的主導產(chǎn)業(yè)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，我校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)重點招商引資企業(yè)河南中帥醫(yī)藥股份有限公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，共同舉辦“中帥醫(yī)藥訂單培養(yǎng)班”，為中帥公司定向培養(yǎng)制藥技術(shù)專業(yè)人才，解決公司技術(shù)人才短缺的瓶頸制約，為學生在家門口陽光、高薪、體面就業(yè)創(chuàng)造條件。為保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，校企雙方先后投入130元萬元新建藥物分析、合成、藥劑、生理藥理四個實驗室，中帥公司為訂單班學生免費發(fā)放服裝、節(jié)日慰問品、提供獎學金。目前，訂單班100余名學生正刻苦學習理論知識，強化實操能力，優(yōu)秀學生即將進入鄭州中帥公司總部強化培養(yǎng)，將作為業(yè)務骨