預防甲型h1n1流感工作方案及擴展資料(編輯修改稿)
2025-10-21 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：加強組織領導，完善設施儲備。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實對該病的防治工作。校長任組長，分管副校長任副組長，教導處、總務處、大隊部、衛(wèi)生室成員組成領導小組。具體分工。校長全面負責，調(diào)動全校所有力量確保此項工作高效落實。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，校長在第一時間向上級匯報情況。副校長和衛(wèi)生教師負責組織相關教師進行晨檢，隔離有疫情人員和密切接觸病人的師生。教導處負責與班主任和科任教師的及時溝通，加強宣傳工作，穩(wěn)定家長及師生情緒。大隊輔導員協(xié)同班主任負責對學生的宣傳教育，開展適當?shù)幕顒?，加強紀律、衛(wèi)生的檢查評比。全體老師都要參與到預防甲型H1N1流感的工作中來，全體教師要熟悉甲型H1N1流感預防控制措施要點,要細致的觀察學生，利用自己任教學科向?qū)W生進行相應的宣傳教育，要配合班主任做好學生在校期間的觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常要及時向班主任報告，并由班主任逐級匯報。學校設立了專門的隔離室、隔離教室。將心理室作為隔離室，社會室作為隔離教室。鑰匙配備兩把，由校長、衛(wèi)生室老師各負責一把。衛(wèi)生室配有防護服，一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時使用。衛(wèi)生室還備有消毒手套、防護眼鏡、口罩、體溫計、消毒液、噴霧器、香皂等。學校及時完善設施儲備。加強知識普及，家校攜手預防。在學校開設宣傳欄，組織全體教職員工進行甲型H1N1流感的知識培訓，向全校學生進行預防甲型H1N1流感的健康教育課，并通過學校、班級宣傳欄以及老師向家長講解的甲型H1N1流感的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校攜手做好預防工作。突出做好晨間檢查工作。晨檢工作實行三落實：一落實人員，二落實時間，三落實地點。⑴人員安排：周一劉振峰、張建麗、張愛榮周二賈雪鋒、程學芹、谷麗芹擴展資料：甲型流感預防知識甲型H1N1流感預防知識一、基本知識甲型H1N1流感是一種變異的新型流感病毒，主要在人類中傳播，感染途徑可能是通過空氣接觸受感染的人與人的環(huán)境直接接觸。甲型H1N1流感癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。目前尚無有效疫苗，但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。二、防護措施1．避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2．注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。3．避免前往人群擁擠場所。4．咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。5．避免接觸生豬或前往有豬的場所。6．食用處理得當?shù)氖熵i肉和豬肉制品。烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達到71℃，可殺死細菌和病毒。，立即就診，并盡量避免接觸他人，控制傳染范圍。什么是甲型H1N1流感？A型流感攻擊力最強。流感是人類最常見傳染病，大致分A、B、C三種類型。其中，A型(即甲型)攻擊力最強，也最常見。甲型流感病毒又根據(jù)表面密布的兩種蛋白質(zhì)——血細胞凝集素(H)和神經(jīng)氨酸酶(N)分為不同的亞型，H有16種，N有9種。二者組合不同，病毒毒性和傳播速度也不同。種類多樣的甲型流感病毒可以從野生動物傳給家畜家禽等，在雞、鴨、豬等身上廣泛傳播。通常人們把多在豬群中發(fā)病的流感稱作豬流感，在禽類中發(fā)病的稱作禽流感。不同的流感病毒在不同的生物體內(nèi)發(fā)作造成的后果也各有不同，另外有 的亞型病毒可同時感染不同的生物體。比如豬流感最常見的是H1N1亞型，但人有時也會感染H1N1亞型，嚴重的還會出現(xiàn)肺炎，甚至死亡。預防甲型H1N1要學會消毒消毒是預防甲型H1N1流感的重要措施之一，請朋友們認真看看以下消毒方法和細節(jié)，以更好地達到預防這場流感的效果。衛(wèi)生部近日印發(fā)的《人感染豬流感預防控制技術指南(試行)》介紹了正確的消毒方法。對物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧和浸泡的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為500毫克/升至1000毫克/升，作用時間應不少于30分鐘。對食飲具可用流通蒸汽消毒20分鐘(溫度為100℃)。煮沸消毒15
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