【文章內(nèi)容簡介】 積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。（4）做好家校聯(lián)系工作，利用家?；悠脚_與家長溝通，期中考試后召開年級大會，召開家長會，樹立榜樣，尋找差距。（5）關注單親子女學生和特殊學生的生活學習情況，及時了解他們的思想動態(tài)，做好幫困助學工作和家庭教育指導。（6）做好年級組宣傳工作。根據(jù)學校主題活動或班級情況，及時地宣傳報道年級里、班級里的好人好事等的新聞稿件。抓好教學工作。進入八年級，由于學生的學業(yè)更加深入，離中考更加接近，因此，我們的工作重心也要向教學工作傾斜。我們八年級組全體老師將更好地關注教學常規(guī)，做好教學六環(huán)節(jié)，提高課堂效率。在平時的教學中注重基本知識、基本能力的培養(yǎng)和訓練，特別是重教材，重反思。注重學生的個性發(fā)展，注意學生綜合素質與能力的提高。認真開好組內(nèi)公開課。多從學生角度出發(fā)，爭取努力提高后進生的成績，提高及格率。根據(jù)本年級學生學習基礎差的弱點，本學期在蹲點行政領導的指導下，以科研促教學，以提升年級合格率為目標，重點抓好學困生和邊緣生的學習。（1）在分析學生現(xiàn)狀的基礎上，制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的實施方案。充分利用午自修、補課時間，針對學生的個性差異情況，采取“人盯人、補基礎、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學、分段評價的教學方法，重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎補習工作，（每個備課組對后進學生制定具體的補差措施），逐步提高教學質量，提升底線，提高合格率。（2）加強備課組建設：各位組員要認真完成備課和階段考試、期中、期末考試工作，做好試卷批閱和質量分析，及時了解學生學習情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實調整教育教學方法與策略，以確保教育教學質量穩(wěn)重有升。（3）繼續(xù)抓常規(guī)教學，聚焦課堂教學，認真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學效率。規(guī)范優(yōu)化教學過程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課、作業(yè)、評價、輔導），關注每一個學生，不放棄一個學生。抓好學生常規(guī)。以和諧校園創(chuàng)建為契機，進一步加強學生日常行為規(guī)范的訓練，在訓練中體現(xiàn)一個“愛”字，突出一個“嚴”字。真正做到：嚴在教育，愛在感化。）重視校安工程。以安全教育為德育核心，保障學生的身心健康。組織好每學期一次的主題逃生演練和不定期安全演練，制定好預案。年級組里的教師巡視隊繼續(xù)做好巡視和督察工作。開展好法制、心理健康教育，做好學困生的教育工作，通過家訪、談心等多種形式做好學生的思想轉化工作。傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。結合九月份的教師節(jié)和中秋節(jié)，十月份的國慶節(jié)、一月份的元旦等傳統(tǒng)的節(jié)日，加強對學生傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，激發(fā)民族自信心和自豪感。整合家校力量。家庭教育是學生的啟蒙教育，也是學校教育的延伸和補充。認真做好本學期的家長會工作和家長接待工作，進一步促進家校溝通和互動，及時向家長傳遞學校教改信息和子女在校表現(xiàn)，指導家長樹立正確的育子觀和成才觀，提高家教實效。發(fā)揚艱苦奮斗作風，共促上中發(fā)展。全組教師之間和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動每一個老師的積極性和主觀能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級整體水平。上寨中學八年級組工作計劃（20122013學第一學期）第五篇：八年級組工作計劃第一學期八年級組工作計劃第一學期八年級組工作計劃第一學期1指導思想：以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教學質量為目標。在教研組的領導下，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，關注和愛護學困生，激發(fā)和提高他們學習英語的興趣，加強基礎知識的教學，通過師生互動，控制兩極分化，爭取大面積提高學生的英語成績。學生的情況分析：由于學科的特點年級英語不及格的人數(shù)多，差生面積大，過早出現(xiàn)了兩極分化。英語教材比較難，對差生不利。奮斗目標：減少兩極分化的人數(shù)，大面積提高學生的英語成績。具體工作：認真落實集體備課。以集體備課為形式，集備課組全體的`智慧做好日常的教學工作。具體做法如下：周二下午集體研討，統(tǒng)一教學進度，教學目標，確定重點和難點，分工合作，收集備課資料，做到精選精練，突出應用與能力。了解學生，心中有數(shù)。各班都有不同層次的學生，要求老師們做到對學生的學習狀況了如指掌，了解學生的弱點，有針對性地加以指導，注重面對面地的輔導。教師之間要相互聽課，互相學習，取長補短，積極參加校內(nèi)外的教研活動。改進教學方法：課堂教學要以學生為中心，教師少講，學生多練，注重英語教學的交際性，把多數(shù)的時間留給學生。加強訓練學生的閱讀和寫作能力。今年中考題型有了很大的變化，閱讀和寫作部分比重增加，所以在課堂教學中要拓寬教材，擴展學生閱讀量，努力補充學生的詞匯。提高作業(yè)質量，精心選擇練習。抓基礎知識，使多數(shù)同學都能進步：抓課文的背誦和單詞、詞組的聽寫。為了大部分學生的進步，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，寧可放慢教學速度。堅持每個單元的測試，根據(jù)測試反饋的情況，及時調整教學，彌補教學中的不足。認真書寫教案并寫好課后反思通過書寫課后反思使我們的教學才能更好的進步。做好“希望之星口語大賽”和“卡西歐閱讀比賽”的工作積極準備和組織學生參加英語節(jié)的活動。八年級組工作計劃第一學期2一、本學期指導思想：在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：興趣是最好的老師!教學要生動活潑，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學也要因材施教。在面向全班的同時也要尊重個體差異。關注每個學生的情感和學習情況，并進行指導。課堂突出學生主體。采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。二、所教班級學生基本情況分析：現(xiàn)在我所教的八年級中，總體而言同學基礎相對薄弱，更要在學習中注重對初一知識的復習和鞏固。學生的現(xiàn)狀不是很樂觀，同時八年級的英語在中考中所占比重很大，是學生初中英語學習的分水嶺，也是學生中考成績好壞的關鍵，因此我感到自己的責任很大，但是我會克服困難，用自己的努力換得學生成績的提高三、本學期教學目標：在學習方法中教學生有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。在課堂教學中能聽懂教師在課堂中對本章話題的陳述并能參與討論，讓學生在老師的指導下能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。注重“說”在英語學習中的意義，積極完成晨讀任務。在詞匯方面做到“識、記、用”三部曲。