電教設備管理制度1(編輯修改稿)
2024-10-21 02:55 本頁面
【文章內容簡介】 設備、資料損壞賠償制度電教設備及電教教材、資料是提高教育教學質量的重要物質條件，管好、用好電教設備、資料是每個教師應盡的責任。借用時，借用人要檢查試用，確定器材或資料無損壞再借走。若是不影響使用效果的破損應在借條上注明。因責任心不強保管不善或不按規(guī)程操作，造成損壞的，要追究責任?？尚迯偷?，由當事人承擔全部維修費用；不能修復的、丟失的或人為損壞的，要照價賠償。對于不易買到的電教器材，在使用過程中造成非正常損壞或丟失的，應按原價值賠償。由于自然災害等不可抗拒的原因，意外造成損壞或丟失的，上報學校或教育主管部門，研究同意后，可免于賠償。由于器材老化而造成的損壞，請使用人及時填寫器材匯報單，交電教管理部門，確保機件及時更換，不在賠償之列。維修要有記錄。凡損壞、丟失的設備、資料，應按報損辦法的有關規(guī)定處理，并及時登記入帳。莎車縣職業(yè)高中2014年3月多功能教室管理制度一、管理人員和使用電化教室的人員，均應熟悉電教設備的性能、使用、維護方法。使用完畢，認真填寫使用記錄簿。二、教師使用該室前，需提前提出申請，由學校管理部門統(tǒng)一調配，協(xié)調使用。三、嚴格遵守操作規(guī)程，愛護使用電教設備，嚴禁超負荷運行。如操作不當而造成設備損壞，要追究具體責任人，并照價賠償。四、管理人員應定時對設備進行維護保養(yǎng)，及時做好維修記錄，妥善處理偶發(fā)事故。五、收集、積累資料，向全校師生提供教育教學資料。六、嚴格室內財物管理，建立軟、硬件檔案，器材專物專用，嚴禁外借或移作他用。七、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作，嚴禁大功率電器及危險品入室。
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