【總結】第1題2,題號PPT頁碼,題號PPT頁碼,目錄,,第2題3,第3題4,第4題5,第5題6,第6題7,第7題8,第8題9,第9題11,第10題12,第12題14,第11題13,第13題15,第14題16...
2024-10-22 17:24
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2024-10-22 17:25
【總結】第十六、十七章電磁現象電磁波考點一磁現象磁場命題角度?簡單的磁現象例1為了判斷一根鐵棒是否具有磁性,小明進行了如下四個實驗,根據實驗現象不能確定該鐵棒一定有磁性的是()A.懸掛的鐵棒轉動起來后靜止時指向南北B.將鐵棒一端靠近小磁針,相互排斥C.將鐵棒一端靠近大頭針,大頭針被吸引D.水平移動鐵棒,
2025-06-13 20:36
【總結】八年級物理《第九章力與運動》單元調研學號姓名班級等第一、選擇題題號12345678910111213答案1、關于平衡力,下列說法正確的是(
2024-12-04 18:37
【總結】第十八章能源與能量測試卷一.選擇題1.(2020淮安)常見的能源,屬于可再生的是(A)2.(2020鹽城)太陽中蘊藏無比巨大的能量,下列說法正確的是(C)A.
2024-11-15 17:52
【總結】第十七章電磁波與現代通信第二節(jié)電磁波及其傳播[課時安排]:本節(jié)內容2課時講授。第一課時:波的基本特征。第二課時:了解電磁波、電磁波譜。[設計意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成,內容抽象性較強,學生在這方面的知識相對欠缺。不易理解。故開始用一些有形的“機械波”引導學生認識波的基本特征,在
2024-11-29 07:43
【總結】預習檢查1、電磁波是傳播____的工具.2、電磁波_____(能/不能)在真空中傳播。3、金屬容器_______(能/不能)屏蔽電磁波。信息能能4、光波_____(屬于/不屬于)電磁波屬于教學目標:1、通過歸納認識波的基本特征,知道波能夠傳播周期性變化的運動形態(tài)、能量以及信息;
2024-11-28 01:22
【總結】磁體和磁場學案一、自主學習目標和任務1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、了解磁化現象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是通過磁場來實現的,磁場是有方向的。二、自主解答下列問題:1、磁鐵能吸引、鈷、鎳等物質,磁鐵的這種性質叫做。具有磁性的物體叫做。2、磁極南極
2024-12-08 21:14
【總結】第十七章電磁波與現代通信一、信息與信息傳播信息是各種事物發(fā)出的有意義的消息;消息中包含的內容越多,信息量越大.一、什么是信息?一、信息定義:信息是各種有意義的消息。消息中包含的內容越多,信息量越大。古代人傳遞信息的方法旗語驛傳信鴿烽火臺近代人、現代人傳遞信息的方法電報通信是在1837年由美國
2025-01-01 14:41
【總結】江蘇阜寧GSJY《壓強和浮力》單元測試(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題只有一個符合題意的選項,請將這個選項前面的字母代號填在答卷上指定的位置.每小題2分,計40分.)A.甲圖中,紙片會靠攏,是因為吹氣時兩紙片間氣體流速增大,壓強減小B
【總結】九年級物理作業(yè)第二節(jié)電功率(第一課時)班級姓名1.為了紀念物理學中有杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用來作“電功率”單位的是()A.歐姆B.安培C.瓦特D.焦耳2.把標有“6v6W”的L1燈和標有“6V3W”的L2燈串聯(lián),接
【總結】課時1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標志著大雨可能降臨;上課時,同學們舉手,標志著________________________。2.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內容越多,信息量________________。:__________
【總結】三、現代通信——走進信息時代學習要求1.了解光纖通信和衛(wèi)星通信。。。學習指導1.衛(wèi)星通信:衛(wèi)星通信是利用微波來傳遞信息的。衛(wèi)星通信系統(tǒng)由空間部分和地面部分構成??臻g部分是通信衛(wèi)星,地面部分是通信地面站。通信衛(wèi)星在赤道平面上距地面×107m的軌道上,與地球同步轉動,相對于地面靜止,又稱同步通信衛(wèi)星。衛(wèi)星通信的工作
2024-11-18 20:02
【總結】三、現代通信——走進信息時代一、教學目標:1、知識與技能:(1)知道衛(wèi)星通信是通過微波來傳遞信息的(2)知道光纖通信是通過光的反射來傳遞信息的;知道光導纖維是現代通信的主要傳輸工具。(3)了解衛(wèi)星通信的大致過程,知道同步衛(wèi)星的作用。(4)知道互聯(lián)網的用途,感受互聯(lián)網是一個全球性的、最豐富的信息資源。2、過程與方法:
【總結】三、現代通信——走進信息時代課題三、現代通信—走進信息時代課時1課時課型新授教學目標1.知道衛(wèi)星通信是通過微波傳遞信息的.2.知道光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式.3.了解衛(wèi)星通信的大致過程,知道同步衛(wèi)星的作用.4.知道互聯(lián)網的用途,了解互聯(lián)網是一個全球性的、豐富的信息資
2024-12-03 05:27