【文章內(nèi)容簡介】 停水的具體原因。如屬生活水泵設(shè)備供水造成停水，則進(jìn)行以下處理：(1)如屬閥門關(guān)閉引起停水，立即了解閥門關(guān)閉原因，并采取有效措施及時恢復(fù)供水。(2)如屬水泵停機造成停水，立即查找停機原因，并采取有效措施維修或更換部件，及時恢復(fù)供水。(3)如屬市政管網(wǎng)造成停水，立即檢查市政管道進(jìn)水閘閥是否出現(xiàn)故障或聯(lián)系自來水公司了解停水原因、恢復(fù)供水時間。及時配合服務(wù)中心向業(yè)戶做好相關(guān)解釋工作。二、突發(fā)性停電應(yīng)急處理高壓環(huán)網(wǎng)柜突發(fā)性停電(1)工程值班人員應(yīng)及時聯(lián)系高壓線路的供電部門，在未查明故障原因之前嚴(yán)禁任何操作。(2)如果故障點不在轄區(qū)，估計排除故障時間較長時，可由供電部門高壓操作人員轉(zhuǎn)至另一高壓供電線路（如有），并對嚴(yán)禁合用的開關(guān)懸掛“禁止合閘”標(biāo)識牌。(3)故障排除后，由供電部門操作人員恢復(fù)原供電線路。配電室斷路器跳閘停電(1)工程值班人員接到停電通知后，立即趕到停電現(xiàn)場，將該斷路器下各分支負(fù)荷開關(guān)斷開，對跳閘的斷路器懸掛“線路檢修、嚴(yán)禁合閘”標(biāo)識牌。(2)用搖表進(jìn)行檢測分支線路。3)故障線路查明后，合閘其他線路恢復(fù)供電。4)對存在問題支路開關(guān)處懸掛“線路檢修、嚴(yán)禁合閘”標(biāo)識牌，對該線路進(jìn)一步檢修、排除故障、恢復(fù)供電。業(yè)戶房間跳閘1)值班工程人員接到停電通知后，立即趕到停電現(xiàn)場，檢查維修前，應(yīng)了解業(yè)戶電表跳閘前是否使用其它電器，以便迅速找到故障點。2)如故障為戶內(nèi)總開關(guān)，立即將總開關(guān)及其他分路空氣開關(guān)關(guān)閉，再開總開關(guān)。3)如總開關(guān)不跳，再送分開關(guān)，如有一分開關(guān)送不上時，即對該線路進(jìn)行分段檢測，直到排除故障、恢復(fù)供電。應(yīng)急預(yù)案演練記錄5一、應(yīng)急預(yù)案的編制方法應(yīng)急預(yù)案的編制一般可以分為5個步驟，即組建應(yīng)急預(yù)案編制隊伍、開展危險與應(yīng)急能力分析、預(yù)案編制、預(yù)案評審與發(fā)布和預(yù)案的實施。1)組建編制隊伍。預(yù)案從編制、維護(hù)到實施都應(yīng)該有各級各部門的廣泛參與，在預(yù)案實際編制工作中往往會由編制組執(zhí)筆，但是在編制過程中或編制完成之后，要征求各部門的意見，包括高層管理人員，中層管理人員，人力資源部門，工程與維修部門，安全、衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)部門，鄰近社區(qū)，市場銷售部門，法律顧問，財務(wù)部門等。2)危險與應(yīng)急能力分析。⑴法律法規(guī)分析分析國家法律、地方政府法規(guī)與規(guī)章，如安全生產(chǎn)與職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)，環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，消防法律、法規(guī)與規(guī)程，應(yīng)急管理規(guī)定等。調(diào)研現(xiàn)有預(yù)案內(nèi)容包括政府與本單位的預(yù)案，如疏散預(yù)案、消防預(yù)案、工廠停產(chǎn)關(guān)閉的規(guī)定、員工手冊、危險品預(yù)案、安全評價程序、風(fēng)險管理預(yù)案、資金投入方案、互助協(xié)議等。⑵風(fēng)險分析通常應(yīng)考慮下列因素:①歷史情況。本單位及其他兄弟單位，所在社區(qū)以往發(fā)生過的緊急情況，包括火災(zāi)、危險物質(zhì)泄漏、極端天氣、交通事故、地震、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等。②地理因素。單位所處地理位置，如鄰近洪水區(qū)域，地震斷裂帶和大壩；鄰近危險化學(xué)品的生產(chǎn)、貯存、使用和運輸企業(yè)；鄰近重大交通干線和機場，鄰近核電廠等。③技術(shù)問題。某工藝或系統(tǒng)出現(xiàn)故障可能產(chǎn)生的39。后果，包括火災(zāi)、爆炸和危險品事故，安全系統(tǒng)失靈，通訊系統(tǒng)失靈，計算機系統(tǒng)失靈，電力故障，加熱和冷卻系統(tǒng)故障等。④人的因素。人的失誤可能是因為下列原因造成的:培訓(xùn)不足，工作沒有連續(xù)性，粗心大意，錯誤操作，疲勞等。⑤物理因素?？紤]設(shè)施建設(shè)的物理條件，危險工藝和副產(chǎn)品，易燃品的貯存，設(shè)備的布置，照明，緊急通道與出口，避難場所鄰近區(qū)域等。⑥管制因素。徹底分析緊急情況，考慮如下情況的后果:出入禁區(qū)，電力故障，通訊電纜中斷，燃?xì)夤艿榔屏眩凰?，煙害，結(jié)構(gòu)受損，空氣或水污染，爆炸，建筑物倒塌，化學(xué)品泄漏等。⑶應(yīng)急能力分析二、組織機構(gòu)組長：年段組長組員：一、二年級各班班主任和任課教師三、演練程序班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時糾正。四、演練時間各班班隊課時間。五、注意事項安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。應(yīng)急預(yù)案演練記錄6在醫(yī)院日常工作中，電力是必不可少的資源。然而，一場突發(fā)停電卻可能給醫(yī)院的病人和醫(yī)護(hù)人員帶來嚴(yán)重的影響。為了應(yīng)對可能發(fā)生的停電事件，為了保障病人的生命安全，為了確保醫(yī)院的39。正常工作不受影響，我們組織了一次護(hù)士停電應(yīng)急預(yù)案演練。一、演練背景本次停電演練是在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行的一次模擬演習(xí)。演練主要目的是檢驗醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，增強醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急處置的能力，提高應(yīng)急處置水平和應(yīng)急能力。二、演練時間和地點時間：20xx年X月X日地點：XXX醫(yī)院X樓底層三、演練過程1. 按照預(yù)案，醫(yī)院應(yīng)急搶救隊迅速啟動預(yù)案。負(fù)責(zé)人迅速組織醫(yī)護(hù)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案，并部署具體任務(wù)，明確責(zé)任分工。2. 停電后，有關(guān)人員按照預(yù)案分組進(jìn)行排隊，分批次疏散，各部門負(fù)責(zé)人迅速將病人疏散到安全區(qū)域。3. 在照明光源不足的情況下，醫(yī)務(wù)人員迅速開放照明設(shè)備和備用電源，確保電力選址和照明光源充足，保障病人的安全和治療工作的正常進(jìn)行。4. 由于通信設(shè)備在停電后停止工作，為了保障醫(yī)療工作的正常進(jìn)行，演練中搭建了一套手持對講機通信系統(tǒng)，通過手持對講機進(jìn)行語音傳輸進(jìn)行溝通。5. 在演習(xí)中，每個醫(yī)護(hù)人員均要熟悉位置，熟悉設(shè)備的使用以及各種緊急處理程序，演習(xí)中有關(guān)醫(yī)護(hù)人員還須與未提前知道的應(yīng)急情況隨時溝通，掌握動態(tài)情況。四、演練總結(jié)此次演練讓我們深刻認(rèn)識到了停電對醫(yī)院的影響，也提高了我們的預(yù)案操作技能，讓我們對病人和醫(yī)院有了更深刻的責(zé)任和使命感。在實際化斷電情況下，醫(yī)務(wù)人員必須腦中熟悉應(yīng)急預(yù)案，采取正確的操作方式，確保病人的安全和生命，同時還要利用備用電源，保障醫(yī)療工作的正常進(jìn)行。在演習(xí)中醫(yī)護(hù)人員更加熟悉了操作流程，提高了應(yīng)急處理能力，樹立了遇到突發(fā)事件的信心?？傊萘?xí)是提高應(yīng)急處置能力和保障工作安全的重要途徑。我們應(yīng)該不斷增強自身的“準(zhǔn)備意識”和“危機意識”，適應(yīng)環(huán)境的變化，提高專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急能力。這樣我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件，盡最大可能努力保障病人和員工的安全和健康。應(yīng)急預(yù)案演練記錄7停電是生活中難免會遇到的事情，對于醫(yī)院而言，停電可能會給醫(yī)療工作造成很大的影響。惟有提前做好應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)常開展演練，才能讓醫(yī)療工作在停電時保持高效、有序的運作。近日，本醫(yī)院在護(hù)理部特別組織了護(hù)士停電應(yīng)急預(yù)案演練。一、演練目的1；檢驗護(hù)士在停電情況下應(yīng)急處理的能力；發(fā)掘停電情況下存在的問題，為今后制定完善的預(yù)案提供數(shù)據(jù)支持。二、演練時間和地點時間：20xx年xx月xx日地點：本院綜合樓（B棟）11層三、演練流程準(zhǔn)備環(huán)節(jié)本次演練參與人員有值日護(hù)士長，值班護(hù)士長，值班護(hù)士等共7人。在演練前，由護(hù)理部門負(fù)責(zé)人召集演習(xí)組成員開會，詳細(xì)闡述演習(xí)流程及注意事項。演習(xí)組成員分別分工負(fù)責(zé)，進(jìn)行場地清理，并準(zhǔn)備好演習(xí)所需設(shè)備和用品。演練環(huán)節(jié)①第一階段：宣布停電由護(hù)理部門負(fù)責(zé)人宣布“停電”口令后，值班護(hù)士長立即會同值班護(hù)士檢查區(qū)域內(nèi)的所有病人呼吸、脈搏、血壓等生命體征，并將檢查結(jié)果記錄在病人病歷上；② 第二階段：開展電力保障值班護(hù)士長和值班工程師會同綜合樓保安人員檢查各區(qū)域的應(yīng)急配電線路口，避免出現(xiàn)電線故障而產(chǎn)生電器損壞，在急需病區(qū)緊急啟動柴油發(fā)電機組，并及時拔掉室內(nèi)設(shè)備，閉合病區(qū)門窗，保障實現(xiàn)正常通風(fēng)換氣。③ 第三階段：加強安全巡邏為了保障醫(yī)院人員在急需的第一時間進(jìn)行安全疏散，在停電期間，值班護(hù)士長會組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行安全巡邏，發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告值班負(fù)責(zé)人，做好醫(yī)院人員的生命安全和財務(wù)安全。演習(xí)總結(jié)環(huán)節(jié)本次演習(xí)時間約半小時，演習(xí)結(jié)果證明本醫(yī)院的停電應(yīng)急預(yù)案完善、可行、科學(xué)。演習(xí)組成員認(rèn)為，在演習(xí)中發(fā)現(xiàn)一些小問題，如電線路排布方案選址需要優(yōu)化、救援人員指定虛位以待等，這些問題應(yīng)該予以解決，并將納入到今后停電應(yīng)急預(yù)案中，并及時傳達(dá)到所有相關(guān)部門。四、演習(xí)感言通過本次演習(xí)，相關(guān)護(hù)理人員能夠更加全面地了解停電帶來的影響和隱患，提高了應(yīng)急處理能力和心理承受能力，在今后的醫(yī)療工作中能更好地面對類似的困難情況。同時，醫(yī)院也將針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善停電應(yīng)急預(yù)案，讓醫(yī)院在日常工作中更加嚴(yán)密、更加安全。應(yīng)急預(yù)案演練記錄8演練時間20xx年2月演練區(qū)域氣體分離裝置演練項目原料卸車液相管發(fā)生脫扣現(xiàn)象組織人員評審目的為了對崗位應(yīng)急救援預(yù)案的全面認(rèn)識。為了使職工清楚自己在演練過程中的職責(zé)及未完成的項目。進(jìn)一步修訂事故應(yīng)急救援預(yù)案。演練目的為了對崗位的突發(fā)事故做到應(yīng)急。為了公司的利益與全體職工和周圍人員的人身財產(chǎn)安全，落實事故應(yīng)急處理措施，規(guī)范公司危險化學(xué)品管理。加強職工對危險化學(xué)品事故應(yīng)急處理的理解，做到人人抓安全、人人好安全。演練評審演練任務(wù)基本完成。演練過程，出現(xiàn)一些問題。①操作人員匯報事故必須講明確切地點。②所有參與搶險人員必須熟悉所在崗位的工藝流程，防止錯開、錯關(guān)閥門引起的更大事故的發(fā)生。此次演練圓滿完成預(yù)定任務(wù)，基本達(dá)到了演練目的，此次演練使職工對事故預(yù)警及事故控制有了新的認(rèn)識，下一步只要再在細(xì)節(jié)上對職工進(jìn)行進(jìn)一步的強調(diào)及培訓(xùn)演練，公司職工的操作水平將會得到更大的提高。崗位必須經(jīng)常組織類似的演習(xí)，這對職工特別是新職工的安全培訓(xùn)起到很大的`促進(jìn)作用，從而提高全體職工的綜合能力。新職工在此次演習(xí)中，學(xué)習(xí)到了事故的發(fā)生是十分突然的，十分難以預(yù)料的，這就要求每位職工在日常操作工作中，必須時刻保持責(zé)任心，保證全廠職工和周圍人員的人身安全。對于演習(xí)中出現(xiàn)的一些問題，各位操作人員以后的安全工作中會更加地注意并努力改進(jìn)。在應(yīng)急預(yù)案的制定中，這更是一次寶貴的財富。應(yīng)急預(yù)案演練記錄9隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院已成為人們治療疾病的重要場所。而在病人得到及時救治的同時，電力故障不可避免地會對醫(yī)療工作產(chǎn)生重大影響。因此，為了更好地應(yīng)對突發(fā)狀況，保障病人的生命安全，我們護(hù)士需要不斷進(jìn)行各種應(yīng)急演練，在實戰(zhàn)中磨練自己，提高工作能力。最近，我的部門組織了一次停電應(yīng)急演練。在演練前，我們對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了模擬演練，以便更好地掌握應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧。演練共分為三個步驟：準(zhǔn)備、實施和總結(jié)。在準(zhǔn)備階段，我們首先對照應(yīng)急預(yù)案，做好了各項準(zhǔn)備工作。比如，我們檢查了備用電源的工作狀態(tài)，對醫(yī)護(hù)設(shè)備進(jìn)行了清點核對，備好了應(yīng)急燈和其他物資。接下來是實施階段。我們故意關(guān)閉醫(yī)院的主電源，將醫(yī)院的39。電力供應(yīng)降為零。整個醫(yī)院一片漆黑，護(hù)士站內(nèi)沒有任何照明，這時我們開始了演練。我和其他同事迅速到各個病房巡視，檢查病房的電力設(shè)備和燈具是否正常。同時，我們要求病人平靜冷靜，不要驚慌失措，預(yù)備照顧。病房突然熄燈對病人的身心是有影響的。病人對此可能心理恐懼,所以我們需要作防范措施。而針對可疑病人，及時通知醫(yī)生做好病人情況的記錄和觀察，一旦病情危及生命，迅速啟用預(yù)案，應(yīng)急設(shè)備即可投入使用，如備用電源、床邊面罩氣瓶、機械通氣機、無創(chuàng)通氣機以及心肺復(fù)蘇設(shè)備等。在檢查病房設(shè)備之后，我們進(jìn)行借助應(yīng)急燈和手電筒來平穩(wěn)的處理傷病者病情,避免不必要的病情加重。在演練中，我們通過互相協(xié)作和分工合作，快速找到并解決問題，確保病人的治療過程不受任何影響。演練結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)。通過反思演練中的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗，以便今后更好地應(yīng)對電力故障等突發(fā)狀況。同時，我們還建議拓寬應(yīng)急設(shè)備和后備系統(tǒng)的多樣化，采用多級備用電源或應(yīng)急燈光通電模式，并建立更為完善的電力故障處理機制?？偠灾?，這次停電應(yīng)急演練，我們不僅逐步摸索出了科學(xué)、合理的應(yīng)急預(yù)案，也進(jìn)一步提高了處理電力故障的能力和水平，為病人的生命安全提供了有效的保障。相信在今后的工作中，我們一定會更加嚴(yán)格地落實應(yīng)急預(yù)案，做好各種應(yīng)對電力故障等突發(fā)事件的準(zhǔn)備，切實保障病人的生命安全。應(yīng)急預(yù)案演練記錄10為了加強醫(yī)院病區(qū)護(hù)士停電應(yīng)急處置能力，提高對緊急情況的應(yīng)對能力，我院近日組織了一次病區(qū)護(hù)士停電應(yīng)急預(yù)案演練，現(xiàn)將演練情況進(jìn)行記錄如下。一、演練時間與地點演練時間：20xx年6月10日下午14：00演練地點：B病區(qū)二、演練目的測試病區(qū)護(hù)士在停電情況