【文章內容簡介】 叔，家里有三兄弟，早年他家很貧苦，父母好不容易供他們上學，有一年他們的母親出了意外，就剩下父子四人相依為命。大哥看著家里的情況，就放棄了學業(yè)，出去賺錢讓弟弟們讀書，老二和老三一個讀了高中一個考上醫(yī)藥大學，好不容易學業(yè)有成，他們都找到了工作，可是卻忘記了當年供他們上學的父親和大哥，為了供他們上學，大哥至今依然是光棍，父親的贍養(yǎng)都推給了不怎么寬裕的大哥，有時連生活費都不給的，每次我回家看到老爺爺那可憐的樣子都覺得心寒，受過高等教育又怎樣？還不是沒文化的大哥孝順。最近的心情有些復雜，高考完了以后真的有一種解脫的感覺，但與此同時心中也不免有些焦慮，擔心自己落榜。接到錄取通知書以后心中變滿是欣喜，我的大學就要來了，我的新生活就要開始了，三個月在家的養(yǎng)精蓄銳讓我對大學做好了充分的心理與物質上的準備。二零一零年九月十一號，我正式進入我的大學，新的大學，新的環(huán)境，新的面孔，哈，全是新的，真的好難表達出心中的那種喜悅。接著軍訓生活開始了，面對著烈日的考驗，我堅持著，忍受著一陣陣的眩暈，任汗水流過臉頰，也要守住心底的那份堅強。軍訓結束以后發(fā)現自己真的長大了，變得堅強勇敢了，也學會痛并快樂著?？偟膩碚f我的性格外向占主導。我喜歡并擅長與人接觸、與人交流，喜歡找尋那種與人群處的快了，與朋友在一起時我會完全袒露自己的心跡，用真誠對待他們，因為我感覺友情是大家的，需要所有人一起去維護，所以和朋友在一起時我永遠是最活躍最帶動氣氛的那個。然而我相信每個人都不是特定的某種性格，偶爾也會表現出其他性格，當然我也不例外。那個外向性格占主導的我也會有沉默的時候，沉默中思考很多事情。我最崇拜的是央視主持白巖松，他的人生經歷無數次的激勵著我。他是文革后的大學生，在那個黑白動蕩的年代他堅守著自己的理想，相信世界惟勇者前行，大學畢業(yè)后的他曾覺得迷茫，但他沒有輕言放棄，依然堅守著努力著，就算幾十人住在地下室，就算每天五點起床擠兩小時的公交車上班，就算每晚月亮伴著回家，他也會用痛并快樂著鼓勵自己，然后帶著微笑繼續(xù)上路。其實我現在也不能完全體會他那種痛并快樂著的心境，因為我貌似還沒有經歷過他那種人生，但盡管如此，白巖松的人生閱歷仍然深刻影響著我，在今后的生活與學習中我會不斷地向他學習，他的睿智，他的前行，他的永不放棄都是我人生的瑰寶，我把他當作我人生指向標，無論遇到什么風浪，無論碰到什么困難，只要心中像白巖松一樣存有夢想便不會迷路。總記得一句話，是出自白巖松的《痛并快樂著》，書中這樣寫到：生命原本脆弱，而我們應該堅強地活著并尋找快樂，就這樣。簡單的一句話卻道出了人生的真諦，也許正如他說的那樣，盡管人生不如意十之八九，但我們都應該快樂地度過，能在痛苦中體會到快樂才是真的快樂。我認為成熟不僅是外表打扮的成熟，更應該是內心的成熟，成熟的人應該具備幾種能力：有責任心，一個真正成熟的人應該有很強的責任心，這樣他才能具有擔當大事的能力，一個人不能夠簡單的把一切事情責任都推給他人，還知道怎么去照顧別人，而不是總依賴別人；，不僅僅是對自己的父母，對其他老人也應如此，有孝心的人才能做好更多的事；有足夠的調節(jié)能力，包括調自己的心情，在現在的社會生活中，各種壓力從頭頂壓來，而我們怎樣才能更好的面對，這就要靠自身的調節(jié)能力。假設一個人自身調節(jié)能力欠佳，當他遭遇某種困難而不能很好地解決，從此一蹶不振，更有甚者選擇跳樓自殺，真是可悲??！由此可見是否有較強的調節(jié)能力是判斷成熟與否的條件之一。在前面一段中我提到過央視一哥——白巖松，出生于內蒙古的他有著草原人的特性，他和所有草原人一樣豁達、勇敢、不屈。我喜歡看他寫的書，他的書和他的人生經歷一樣影響著我的人生發(fā)展。我的人生奮斗目標有很多，分開從幾個方面來說：物質生活，我經歷過貧窮，所以從小便暗下決心長大以后一定要靠自己的能力過那種富有的生活，我不承認自己是一個物質主義者，但我只是希望自己有能力帶給父母好的生活，希望他們老的時候能享享清福；精神生活，在精神生活方面我想用文化充實自己，今后的生活中不管學習工作多么累，我都會擠出時間來進行閱讀，書本會帶給我無限的快樂與喜悅。我不追求完美，只希望努力做到更好。人生目標是隨著人生閱歷不斷確立的，總之我會不斷地給自己定立新的人生奮斗目標，然后在堅持不懈地為之努力。在朋友面前我一直是一個很快樂的人，他們會因為我的快樂而快樂，總是對他們面帶微笑。都說朋友之間應該什么都相互分享，而我更愿意與他們分享我的快樂，而隱藏我的悲傷，這應該不算是一種自私吧？因此我最好的朋友說我是個特別懂事的孩子，總是很細心的想到他們不曾察覺的事，當然在瘋狂玩耍的時候我又是相當調皮的一個，總是做許多讓他們汗顏的事。總體來說他們評價我是一個樂觀、開朗、懂事的孩子。我是一個不懂得如何生活的人，讀小學時在家附近，吃住都是媽媽幫我安排的好好的，就連每天穿什么衣服都是她幫我找好的，后面學校遠了她就幫我送飯吃，到鎮(zhèn)上讀初中了，媽媽干脆放下家里的事，在校附近找了個房子專門照顧我起居，讓我專心學習。高中要到縣里讀，就沒那好條件了，但是家人還是會抽空去學校看我，噓寒問暖，給我改善生活，一些同村的同學都很羨慕我。以前我的獨立能力很差，基本的飯菜都不會，很悲哀...朋友都說我這方面不好，我在今年暑假發(fā)狠的學著做家務，學著獨立，因為我即將開始我的大學生活。我自豪的方面有很多：有一個愛我的家庭，爸爸 媽媽 姐姐，他們都很愛我，雖然沒有很富的物質，但很幸福...從他們身上我懂得了比金錢更重要的東西親情 ；有一幫愛我的死黨，他們都是我最好的益友，跟他們一起學習、玩耍，有不會做的題目會找她們幫忙，有開心的不開心的都會找她們傾訴，和她們在一起把什么煩惱都拋到九霄云外，開開心心得玩；有個很爭氣的身體，我的身體很好，一般很少生病，感冒都好少的。最后用三個詞形容自己：上進，善良，堅韌。我覺得人在世上也就這么一次，我們都應該努力活好自己，等到最后我們走回來路的時候不會心存后悔。寫到最后竟然有種感激院里老師的想法，要不是他們要我們每人寫一份自我剖析，我也不會有這么一次深刻認識自己，了解自己的機會。在今后的大學生活中我會積極面對所有困難，做最優(yōu)秀的自己。第三篇：自我剖析自我剖析根據支隊統(tǒng)一安排，大隊近日開展了隊伍集中教育整頓活動，通過此次整頓學習，我們所有交通民警與協(xié)管員在思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學習，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現自我剖析如下：一、存在的問題（一）工作態(tài)度方面存在著對待群眾態(tài)度不隨和、態(tài)度生硬形象。思想覺悟上沒做到時刻為人民群眾著想，致使群眾在辦理業(yè)務時候走繞路，不能及時為群眾解決問題。沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。參加工作以來，由于受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認為自己工作本來就忙根本無暇顧及群眾的咨詢的問題，而沒有意識到自己多說一句話，多做一個解釋可以讓群眾少跑很多路，且拉近了我們警民關系。沒意識到及時為群眾排憂解難乃本份也，本能也，而不是推脫、懶散，擺架子給人看。（二）工作業(yè)務方面平時工作中忙于自己的工作，工作任務量大，做到勤，但在個別方面沒做到精。工作中用于思考反省的時間少。這實際上是自己學習自覺性不高的表現，沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”，只有做到理論上的清醒，才能做到政治上堅定。只有做到理論基礎扎實，才能做到作風過硬。在業(yè)務知識學習上，則往往借口自已工作性質不同，認為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學不遲，沒有一種好學精神和鉆研精神。二、整改措施：（一）提高思想情操和道德品質平時加強對思想品質方面的學習。正確對待權和責。正確用權，把人民賦予我們的權力用在實處，淡泊名利，竭盡全力履行職責。在遇到人民群眾有合理需求時及時給與幫助，時刻做到換位思考，從群眾的角度來看問題，看看自己工作中哪些方面需要提高。做到讓群眾開心，領導放心。（二）加強業(yè)務學習積極參加單位組織的各項業(yè)務知識學習，通過學習和平時工作中的加強，爭取做到在工作專業(yè)知識方面能夠信手拈來。業(yè)精于勤荒于嬉，只有在平時的工作中認真學習和熟練才能及時有效的為人民群眾解決問題。第四篇：自我剖析馬興波，環(huán)藝1004班學生，大二下學期發(fā)展成為預備黨員，經過一年的考察，再大三下學期末順利的轉為一名正式黨員。作為一名即將離校的大四學生，在整個大學生涯中，在不斷成長為一位優(yōu)秀共產黨員的道路上，我經歷了很多，學會了很多，感悟了很多，也成長了很多。這個時候自我剖析很重要，我們需要認真的回顧過去的自己，更好的了解自己認識自己，堅持優(yōu)點不變，繼續(xù)改進自身的不足，為確立今后的人生目標和計劃做好準備。在思想方面：和剛剛踏入大學校園時的自己相比，經過近四年的鍛煉，我成熟了很多，也學會了積極適應各種環(huán)境。對于未來，自己也會經常感到迷茫，可是迷茫過后就是更加清醒的意識到自己既然選擇了就該勇敢地堅持下去。我們現在需要的不是片面的想象，而是要學會如何將這四年的大學生活中所學到的知識和能力運用到今后的生活和工作當中去，讓我們的人生更加有意義。當然心態(tài)決定一切，做好這一切最重要的是具有一種樂觀積極的心態(tài)。也許會遇到困難與挫折，低落的時候是允許的，但卻決不能讓它一直左右我們的情緒。一直以來中國國共產黨在我的心里都是神圣的，進入大學之后和所有的同學一樣遞交了我的入黨申請書并被成功發(fā)展為一名正式的共產黨員。通過這次深刻的自我剖析，我也認