【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗C．人的命運(yùn)完全取決于性格好壞D．個(gè)人習(xí)慣會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有很大影響每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的職業(yè)生涯，下面屬于職業(yè)生涯特點(diǎn)的（）A．發(fā)展性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展變化B．階段性，人的職業(yè)生涯分為不同階段C．獨(dú)特性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都有不同的地方D．終生性，職業(yè)生涯會(huì)影響人的一生五、簡(jiǎn)答題學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū)的區(qū)別是什么？ 學(xué)歷是一個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。是一個(gè)人接受教育的年限，所具有的文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明，由教育部門(mén)頒發(fā)。職業(yè)資格證書(shū)是指從事某一職業(yè)所具備的學(xué)識(shí)，技術(shù)和能力的基本要求。是一個(gè)人能否勝任某一職業(yè)的證明，由人力資源和社會(huì)保障部或其委托的部門(mén)頒發(fā)。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書(shū)是持證者職業(yè)素質(zhì)得到全面提升的證明，職業(yè)資格證書(shū)則是持證者有能力勝任某個(gè)崗位的證書(shū)。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題組推薦。職業(yè)理想的作用有哪些？對(duì)人個(gè)而言，追求工作事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源，職業(yè)理想是我們的精神支柱和力量源泉，激勵(lì)我們持久、自覺(jué)的追求目標(biāo)。對(duì)社會(huì)而言，有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動(dòng)者是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)，樹(shù)立正確的職業(yè)理想可能提高勞動(dòng)者素質(zhì)。職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容？思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，身體心理素質(zhì)第一，按職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程，即按發(fā)展條件、發(fā)展目標(biāo)發(fā)展臺(tái)階發(fā)展措施四個(gè)環(huán)節(jié)的順序，審視各環(huán)節(jié)的現(xiàn)實(shí)性、激勵(lì)性。第二，重點(diǎn)檢查近期目標(biāo)與發(fā)展條件的匹配程度，以及近期目標(biāo)的成功概率和實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)措施的可行性。對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出評(píng)價(jià)，主要有自我評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)三種形式。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃選修考試試題河北工業(yè)大學(xué) 2013 學(xué)年 秋季 學(xué)期《 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 》期末考試試卷班級(jí)____________________姓名________________學(xué)號(hào)______________一、結(jié)合自我實(shí)際情況，從家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境等方面對(duì)自己職業(yè)選擇的環(huán)境進(jìn)行分析。（20分）二、結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和方法，對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)?（20分）三、一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蹦闳绾卫斫膺@句話？你打算在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣？（20分）四、請(qǐng)用SWOT分析法對(duì)自己及你所選定的目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行分析，并制定詳細(xì)可行的實(shí)施策略，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。（20分）五、根據(jù)個(gè)人的目標(biāo)職業(yè)，撰寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。（20分）答題要求：要求學(xué)生用“河北工業(yè)大學(xué)作業(yè)紙”答題，并在開(kāi)始答題前按以下格式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)河北工業(yè)大學(xué) 2013 學(xué)年 秋季 學(xué)期《 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 》期末考試試卷班級(jí)____________________姓名________________學(xué)號(hào)______________學(xué)生試卷必須手寫(xiě)，其他形式進(jìn)行作答一律無(wú)效，不予給分。第四篇：錦程網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃考試試題及答案客觀題(共20題,每題2分)。你認(rèn)為這種說(shuō)法： 正確答案:B√，終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入大學(xué)，原本以為可以松口氣甚至有機(jī)會(huì)放開(kāi)手腳好好“享受生活”，卻發(fā)現(xiàn)似乎有更沉重的學(xué)業(yè)任務(wù)擺在面前。更要命的是，十幾年來(lái)百般靈驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法如今卻也“水土不服”。這些是很多大學(xué)生曾經(jīng)遭遇或正在面臨的難題。針對(duì)這種情況，你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是：，好不容易上了大學(xué)，就應(yīng)該好好的玩，好好的樂(lè) ，規(guī)劃好豐富多彩的校園生活“密封罐”，我還是抱著書(shū)本繼續(xù)啃吧 正確答案:B√： 正確答案:A√，我們還能從什么途徑來(lái)得到學(xué)習(xí)資源，豐富擴(kuò)展我們的知識(shí)面呢？、朋友進(jìn)行交流和討論 正確答案:D√： ，尋找現(xiàn)實(shí)我和理想職業(yè)人之間的差距 正確答案:A√，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期，如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，以后將要花費(fèi)更多的時(shí)間與金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)。因此，作為新時(shí)期的大學(xué)生，一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意識(shí)，在知己的基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢(shì)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。這一說(shuō)法，你認(rèn)為： 正確答案:A√，一個(gè)重要原因是各種資源稀缺，這些資源包括：、環(huán)境資源、社會(huì)資源 、職業(yè)資源、環(huán)境資源 、職業(yè)資源、資金資源 、資金資源、社會(huì)資源 正確答案:B√，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：、刻骨銘心的愿望 正確答案:C√ 9美國(guó)著名人本心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的人生需求理論，其中，受到接納、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的需求為： 正確答案:D√10氣質(zhì)類(lèi)型為粘液質(zhì)的人，更適合從事以下哪種工作？、細(xì)致的工作 、按部就班的工作 正確答案:D√11與愛(ài)質(zhì)疑的人相處，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵? 正確答案:B √12以下哪項(xiàng)不是興趣的特點(diǎn)？ 正確答案:B√13生涯規(guī)劃過(guò)程中，認(rèn)識(shí)自我一般包含哪些方面？、職業(yè)能力、職業(yè)性格、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力 、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)成熟度 正確答案:C√14一個(gè)人的（）是“自我形象”的外在表現(xiàn)。 正確答案:C √15有關(guān)評(píng)估職業(yè)的PLACE方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是： 正確答案:A√16“十二五”期間，大學(xué)生的就業(yè)壓力減小了。你認(rèn)為該說(shuō)法： 正確答案:B√17認(rèn)識(shí)工作世界的方法包括以下哪些：(1)人才交流會(huì)(2)行業(yè)展覽會(huì)(3)信息咨詢(4)情景模擬A.(2)(3)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)正確答案:D √18職業(yè)是人與職場(chǎng)組織的互動(dòng)，因此職業(yè)發(fā)展需要從個(gè)人和組織兩個(gè)維度去綜合考慮。你認(rèn)為這種說(shuō)法： 正確答案:A√19在完成生涯決策后，我們還可能對(duì)其進(jìn)行修正。你認(rèn)為這種說(shuō)法： 正確答案:A√20職業(yè)決策過(guò)程中，運(yùn)用推理、比較和數(shù)據(jù)分析，綜合考慮多方面的利弊得失，找出正面預(yù)期多、負(fù)面影響少的方案，是哪種方法： 正確答案:C√ 主觀題(共6題,每題10分)1影響職業(yè)發(fā)展的環(huán)境因素有哪些？參考答案：一、影響職業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境 1．社會(huì)文化環(huán)境 社會(huì)文化環(huán)境包括教育條件和水平、社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中，個(gè)人能受到良好的教育和熏陶，從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。2．人口環(huán)境 人口環(huán)境，尤其是個(gè)人所在地區(qū)的人文因素對(duì)職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展有重要影響。3．政治法律環(huán)境 政治因素主要涉及國(guó)家的方針、政策，影響職業(yè)的政治因素包括：教育制度、政治體制、經(jīng)濟(jì)管理體制、人才流動(dòng)的政策等等?，F(xiàn)行的戶籍制度、住房制度、人事制度和社會(huì)保障制度，這些因素都會(huì)對(duì)職業(yè)的選擇和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。4．經(jīng)濟(jì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境是影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要因素，具體來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響主要有：（1）當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí)期，企業(yè)的效益降低，對(duì)人力資源的需求減少，因而職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)減少；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展時(shí)期，企業(yè)處于擴(kuò)張階段，對(duì)人力資源需求量增加，職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)增多。（2）勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀況對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。如果某類(lèi)職業(yè)的人才供不應(yīng)求，則職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)增多；相反，某類(lèi)人才供過(guò)于求，職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)減少。（3）當(dāng)人們的收入水平提高時(shí)，對(duì)商品消費(fèi)的需求會(huì)增加，企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)，從而增加對(duì)人力資源的需求，職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)增多；相反，職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)減少。（4）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，企業(yè)相對(duì)集中，優(yōu)秀企業(yè)也比較多，個(gè)人職業(yè)選擇的