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正文內(nèi)容

校長在畢業(yè)典禮上的講話[范文模版](編輯修改稿)

2024-10-21 02:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學必有師”,**是你的母校,這里對你們有父母般的深情,同學們應深深的體味并銘記在心。同學們,今天你們學業(yè)有成,更期盼明天的成功,曾記否?“為增長智慧而走進**,為報效祖國和父母而走出**”的校訓。她是來源于二站期間哈佛大學為中國留學生提出的校訓,高起點、高目標、高要求。殷切期望、美好的祝詞:“充滿愛心、敬業(yè)樂群、厚德篤學”,以必勝的信心,昂首闊步向理想的未來迅跑?!皭邸笔俏覀兩械谋驹春蛣恿?,一切源于愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業(yè),才能理解愛,享受愛和創(chuàng)造愛,希望同學們永遠做一個有大愛的人,大愛必然有大作為,回想起同學們相處的日子,是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠,老師的每句叮囑和嘮叨,每一句鼓勵和批評,也都是緣自于“愛”,愛是無私的,“愛”是永恒的。敬業(yè),就是要把事業(yè)放在首位,做到專心致志,精益求精,不慕虛名,淡漠名利,志存高遠,就是要有高度的責任心和事業(yè)心,肯于奉獻,肯于吃苦,頑強奮進,體現(xiàn)崇高的人生觀和價值觀。樂群就是要與社會、與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,和暢共生。不分地域、不分家境、不分學業(yè)成就高低,與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致,彼此包容。厚德,是要具有良好的品德,要有強烈的民族精神,歷史使命感和社會責任感,既能正視挑戰(zhàn)、參與競爭,又能關(guān)心他人、發(fā)揮團隊精神,具有較強的法制觀念、集體觀念,良好的社會公德、職業(yè)道德,樹雄心、立大志,以天下為己任,讀書、明德、格物、修身、齊家、治國、平天下。篤學就是好學,要有強烈的求知欲,對未知領(lǐng)域充滿好奇,主動思考,認真質(zhì)疑,頑強的探索。未被認識的領(lǐng)域是層出不窮的,學無止境,要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養(yǎng),終身學習,終身發(fā)展。同學們“充滿愛心,敬業(yè)樂群,厚德篤學”,應當是你們?nèi)松摒B(yǎng)的重大內(nèi)容,希望你們在未來的生活中將其發(fā)揚光大。在未來的日子里,對人生大大小小的挑戰(zhàn),希望你們都能不急不躁,沉著應對,樹立必勝的信念,向著更高的目標永往直前,所有的老師衷心祝福你們,所有的親人摯友期待著你們,相信你們在人生的拼搏中一定會表現(xiàn)出大智慧,大抱負,大手筆!同學們,帶著**的風采,帶著**的精神,踏上征途,再見了朋友!再見了同學!再見了孩子!“幸運之星”將會永遠照耀著你們!再見,祝你成功!第四篇:校長在畢業(yè)典禮上的講話上周,我到臺灣參加一個學術(shù)會議,主辦方看到行程后問我:第一次來臺灣,為什么不多留點時間,體會臺灣?我告訴他們:學生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問,有這個必要嗎?我很堅定:當然。臺北的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。今天,我站在了這里,為你們頒發(fā)畢業(yè)證書,也要撥過你們學位帽上的流蘇。此時此刻,你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量?我們是否真正理解了畢業(yè)對于一所大學的意義?畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂或憂傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來,你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè),因為它不僅沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始;不是宣布“完成”,而是紀念進步。三年或者四年前,你們來到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志,許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候,你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過去,你們將要離開藏龍島,經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師,企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候,抬眼望望未來的路吧!對于你們未來的路,我無法描述,因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來的路不會又平又直
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