【文章內(nèi)容簡介】 定要在規(guī)定的時間之內(nèi)完成老師或者上級下達的任務。例會一定要準時參加。在某些事情上，某些學生干部相互推脫責任，導致事情無法進行。1學生及學生干部自尊心強，抗挫能力差。學生干部的工作中，許多時候需要反復向同學們講明原因，曉之以理時，缺乏應有的耐心，尤其是得不到同學們理解時，發(fā)生誤會時，便感到自己的自尊心受到強烈的損傷，感到委屈。有的則是一遇挫折，喪失自信，表現(xiàn)出極度的自卑。再者就是個人表現(xiàn)欲望強烈，但缺乏團結(jié)、合作的精神，沒有大局觀念，工作中出現(xiàn)失誤和造成嚴重后果時，老師和學生還批評不得，批評稍稍尖銳些，就宣布退出，缺乏應有的責任心。1部分學生及學生干部義氣代替原則。部分學生干部受社會不良風氣的影響，在學生中搞一團和氣的“大團結(jié)”，工作中做你好、我好、他好的“老好人”，只要求自己不做壞事，錯事，但對其它同學做違紀、違法的事情，熟視無睹，知情不報，缺乏應有的正氣。1學生干部工作和學習的關(guān)系處理不好。有些學生干部經(jīng)常用上課時間來忙工作。最后導致兩頭落空。1學生干部功利化思想嚴重。1學生干部工作熱情不能持久。1學生干部假條過于繁多并且亂請假現(xiàn)象嚴重。某些學生干部利用職務之便而請?zhí)喙杉贄l。每次檢查假條都是很多。不知道到底是不是公干。而且還代請假條。利用假條逃脫上課。1學生干部如何融進宿舍和班級的問題，不懂得放下架子，要適應多角度的轉(zhuǎn)變。1學生干部如何處理好開拓性工作和本職工作。做好本職工作是前提，但要有創(chuàng)新。某些學生工作的負責人要對下級一視同仁，不應過早提出著重培養(yǎng)誰的問題，大家需要公平的起點。2某些學生干部只知道等工作而不知道找工作。缺乏主動性。2某些學生干部存在眼高手低的狀況，對于自己的能力和要求估計不正確。內(nèi)容整理人：蘭皓2016年4月9日第四篇：談心談話記錄內(nèi)容貪心談話記錄單位：萊州市氣象局 時間 地點副局長室 談話人 王軍海 職務 副局長 談話對象 周延新 職務 王軍海：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與 自我批評。周延新：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨 員的思想覺悟。王軍海：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領(lǐng)導能力，樹立黨的形象。我們局 的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態(tài)度和學習作風都 有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開 展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對 黨組織建設和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。周延新：現(xiàn)在看來，這種活 動太有必要了。王軍海：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太 多，今后應經(jīng)常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想 請您幫我提些意見。周延新：我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的 還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的 學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開 而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè)務，和局里特別是業(yè)務科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。王軍海：我認為您在我們局的表現(xiàn)是 優(yōu)秀的，工作肯干，認真負責，業(yè)務能力很強，心直口快，和大家 相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時 說話要注意場合和方式。比如說，對黨內(nèi)存在陰暗面什么的，不能 信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。周延新：好，我一 定注意。注：，單位統(tǒng)一存檔； 進行記錄，可加附頁。談心談話記錄 單位：萊州市氣象局 時間 地點局長室 談話人 李雪亮 職務 局長 談話對象 王軍海 職務 副局長 李雪亮：根據(jù)上級要求和我們局開展學習發(fā)展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發(fā)展觀的認識，開展批評與自我批評。王軍海：我先談談自己的感受。我入黨時 間不長，這次學習七一講話，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統(tǒng)的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發(fā)展觀重要思想，通過系統(tǒng)學習，加深了理解，感覺思 想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求 黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自 身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學發(fā)展，用科學發(fā)展武裝自己。李雪亮：學習、教育的確是貫徹落實好科 學發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識 和政策水平還不錯，可現(xiàn)在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方 面來看，原來總以為自己的能力、敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到 工作標準、學習態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀、關(guān)愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發(fā)展并沒有真正在自己身上得到很 好的體現(xiàn)。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。王軍海： 您說的對，李局，您是支部書記，我還想借此機會給您建議。我感 到我局黨員發(fā)展和組織建設步子太慢。我們業(yè)務科，僅有我一名黨 員。李雪亮：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做 好黨員發(fā)展工作，使在冊黨員的人數(shù)不斷增加。注：，單位統(tǒng)一存檔； 進行記錄，可加附頁。談心談話記錄 單位：萊州市氣象局 時間 地點會議室 談話人 職務主任 談話對象 周延新 職務 王壽喜：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發(fā)展觀的認識，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談？ 周延新：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給 我的黨內(nèi)生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很 快，收獲很大。這樣系統(tǒng)地學習科學發(fā)展和“三個代表”重要思想 的關(guān)系，科學發(fā)展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感 到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到 了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創(chuàng)新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發(fā) 揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不 學不得了。王壽喜：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態(tài)度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的 黨員，但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙，說句難聽 話，有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學習有時候參加不 了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學內(nèi)容，但還是不深不透。再一方面，我們中心的同志，我平時與他們談心 較少，對他們在生活上關(guān)心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾 個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。周延新：說得太有道理了。您平時工作很出色，一直是我學習的榜 樣。您是老黨員，以后對我多幫助啊。王壽喜：表現(xiàn)好壞不在資 歷長短，我們互相學習吧。周延新：好啊。注：，單位統(tǒng)一存檔； 進行記錄，可加附