【文章內(nèi)容簡介】 召開之后，我校高度重視此項工作，為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有計劃、高質(zhì)量推進，校級領(lǐng)導(dǎo)專門碰頭協(xié)商制定學(xué)校實施意見、成立領(lǐng)導(dǎo)小組事宜。隨后，學(xué)校根據(jù)縣上實施方案和動員大會精神，結(jié)合自身實際，立即起草制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排意見，并成立了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負責(zé)日常工作。5月24日，召開了學(xué)校全體教職工參加的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，學(xué)習(xí)傳達縣上動員大會精神，對全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動做了安排部署，并邀請縣直機關(guān)工委書記陳旭明、縣教育局副局長藺國臣出席指導(dǎo)動員大會。同時，還請縣電視臺的記者做了報道。（二）按照要求，公開承諾，對踐諾情況進行點評動員大會之后，學(xué)校積極落實縣上實施方案的要求和學(xué)校實施意見中提出的工作任務(wù)。結(jié)合年初機關(guān)工委提出的黨員公開承諾活動，要求全體黨員對之前撰寫的書面公開承諾書進一步修改完善，從學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面入手，提出個人參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的承諾，黨支部也結(jié)合縣上各項重點工作，提出了六項公開承諾。學(xué)校統(tǒng)一將承諾書張掛在教職工集體學(xué)習(xí)室，向全體教職工公開，接受群眾監(jiān)督。從執(zhí)行情況看，絕大多數(shù)黨員都能“講黨性、重品行、做表率”，認真履職，勤政廉政，服務(wù)學(xué)員，兌現(xiàn)自己的莊嚴承諾，體現(xiàn)了有諾必踐的優(yōu)良作風(fēng)。10月下旬，黨支部組織召開黨員組織生活會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來黨支部和黨員承諾踐諾情況以及存在的問題和不足進行了交流和點評。全體與會黨員都客觀坦誠地談了自身的缺點與不足，并虛心聽取了黨支部書記和其他同志提出的整改指導(dǎo)性意見。（三）全面核查，落實措施，不斷提高科學(xué)發(fā)展水平在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們把創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、切實加強和改進機關(guān)作風(fēng)活動的后續(xù)整改和成果鞏固銜接起來，并對學(xué)習(xí)實踐活動進行全面“回頭看”，進一步統(tǒng)一認識、靠實責(zé)任，落實遺留問題整改任務(wù)。為了使學(xué)校管理更加規(guī)范化、制度化，結(jié)合切實加強和改進機關(guān)作風(fēng)活動，學(xué)校組織人力對原有的管理細則進行了修訂完善。根據(jù)形勢的變化和工作需要，對不適應(yīng)黨校工作的內(nèi)容進行了刪減，并按新的形勢要求，補充了有利于激發(fā)教職工積極性、推動學(xué)校工作的條款內(nèi)容。今年先后修訂主體班培訓(xùn)實施方案、黨務(wù)工作相關(guān)制度等8項（試行）辦法制度，并裝訂成冊，組織教職工在例會上學(xué)習(xí)，在實踐中貫徹執(zhí)行。（四）創(chuàng)新方式，精心組織，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校為目標，由黨支部牽頭，按照學(xué)習(xí)制度規(guī)定，積極組織全體教職工開展政治理論學(xué)習(xí)，堅持沒有培訓(xùn)班時每周至少組織一次集體學(xué)習(xí)，同時要求教職工邊學(xué)習(xí)邊思考，撰寫心得體會。截至目前，學(xué)校共組織集體學(xué)習(xí)28次，教職工人均做學(xué)習(xí)筆記15000余字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會4篇。5月份以來，為了使枯燥的學(xué)習(xí)變得更具吸引力，黨支部創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)方式，組織觀看中央黨校教授講課光盤，還安排學(xué)校高級職稱教師每周為教職工講一堂專題課，先后開展了以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系、2010年中央1號文件解讀、基層干部必備的素質(zhì)等為主要內(nèi)容的專題講座活動，通過集中講授，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了全體黨員和教職工參與學(xué)習(xí)的積極性，同時，授課教師之間也能互相取長補短，比學(xué)趕超，帶動教職工在勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)上爭當(dāng)先鋒。（五）統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做好各類培訓(xùn)工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的就是要通過創(chuàng)先爭優(yōu)推動各項工作再上新臺階。我校把縣上安排的主體班培訓(xùn)和各類培訓(xùn)工作作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體，統(tǒng)籌安排，扎實培訓(xùn)，做到干部培訓(xùn)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動黨校培訓(xùn)工作。截至目前，黨校校區(qū)共舉辦各類培訓(xùn)班16期，培訓(xùn)學(xué)員1248人。其中，舉辦全市先進村黨支部書記培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)50人；舉辦全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨支部書記培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)350人；舉辦“兩后生”計算機培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)142人；舉辦職稱計算機培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)86人；舉辦非公黨組織入黨積極分子培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)50人；舉辦全市2010年選聘到村任職高校畢業(yè)生培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)101人；舉辦全縣科級后備干部培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)469人。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動過程中，學(xué)校從教職工中選擇學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)各方面表現(xiàn)突出的2名同志樹立先進典型，在全體教職工大會上通報表揚他們的事跡，號召全體教職工向他們學(xué)習(xí)，形成比、學(xué)、趕、超的良好競爭氛圍。（六）對照標準，扎實創(chuàng)爭，群眾滿意度較高創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，學(xué)校按照“以縣上主題為指導(dǎo)，發(fā)揚實事求是作風(fēng)，加強教育教學(xué)管理，立足本職爭當(dāng)先鋒”的活動主題，以創(chuàng)建“五型”機關(guān)和“五星級”基層黨組織為載體，大力加強學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動了學(xué)校黨建工作和干部教育培訓(xùn)工作的順利開展。黨支部按照“五個好”標準，黨員按照“五帶頭”、“五模范”標準，認真對照查找自身不足，切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣、工作作風(fēng)，在各項工作上取得了讓群眾滿意的成績。在11月上旬學(xué)校組織的群眾滿意度測評中，教職工及學(xué)員對黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和黨員干部履職踐諾情況的滿意率達85%以上。三、工作中的問題及困難在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，盡管我們做了不少工作，也取得了一定成效，但與縣委的要求相比，與兄弟部門、