【文章內(nèi)容簡介】 然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關(guān)鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設(shè)時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”本人始終信守一條，就是要對得起組織的信任，對得起干部群眾，對得起黨，但是自“兩學一做”開展以來，對照自身檢查，還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是學習不夠深入。沒有系統(tǒng)地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。二是求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。三是欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)?！皟蓪W一做”“學”在“做” 先，基礎(chǔ)在“學”，從現(xiàn)在起，我會自覺在“學、做、改”中抓好抓實抓出成效，以昂揚向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大合力。第三篇：講政治有信念發(fā)言材料“講政治，有信念”發(fā)言材料2016年5月12日，系統(tǒng)黨委應(yīng)上級要求，在全系統(tǒng)內(nèi)黨員中開展“學黨章，黨規(guī)，學習系列講話，做合格黨員”的動員學習，我校黨委也做了詳盡具體的安排，其中指出“著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治，有信念，講規(guī)矩，有紀律，講道德，有品行，講奉獻，有作為的合格黨員，可見在“兩學一做”學習教育活動中”，講政治有信念是成為一名合格共產(chǎn)黨員的前提。本人在以下幾個方面來談?wù)勅绾沃v政治，有信念。一、是在組織上講政治，在組織內(nèi)部，講政治是黨員的第一要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員，自覺加強黨性鍛煉，始終堅持理想信念，在政治上做一個明白人，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通，個人利益服從大局利益，明辨是非堅持原則產(chǎn)，同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終按正確的方向前進。二、是在工作上講政治。我們在工作中必須嚴格按章辦事，積極按規(guī)矩辦事，不能隨心所欲，做一名黨員教師，在自己的平凡崗位上，努力踐行師德要求，愛崗敬業(yè)，熱愛學生的點點滴滴，每一位教師都應(yīng)在教育教學第一線，堅持教書育人的堅守與執(zhí)著。堅持教書育人的理想信念，結(jié)合“兩學一做”的活動，把實踐和理論學習結(jié)合起來，自覺按黨員標準規(guī)范言行，通過“兩學一做”學習，傳遞正能量，做一名講政治有信念的合格黨員，合格教師，要牢固樹立政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，恪盡職守，學用結(jié)合，知行合一，服務(wù)師生，努力在平凡崗位上做出自己的貢獻。三、是在生活上講政治，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨克敵制勝的法寶。在生活中不講排場，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場，生活細節(jié)嚴格自律，見微知著防微杜漸，握準小節(jié)守住底線，作為一名教師黨員，我們每個教師的形象，不僅代表我們學校的整體形象，而且代表了全黨的形象，在新的歷史發(fā)展時期，新的形勢下，更要認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定，堅持“三嚴三實”“兩學一做”進一步轉(zhuǎn)變作風，嚴格遵守縣委，縣政府以及學校的各項規(guī)章制度，努力做一名“四講四有”的好黨員，為交城中學的教育事業(yè)做出自己的貢獻。四、信念不是一種物質(zhì)，是屬于精神層面的范籌，不是虛無，是受到外界影響下的思維和力量。信念大多數(shù)人都會有，有了信仰才會有方向，作好一名合格黨員，要把這種思想建設(shè)放在首位，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，以總書記系列講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，強化政治意識，堅定理想信念，保持對黨的忠誠。做合格黨員，要遵守黨規(guī)不動搖，尊崇黨章維護黨的旗幟的純潔性崇高性的根本要求，做好一名黨員牢固樹立黨章意識，自覺用黨章，黨規(guī)來約束自己的一言一行，在任何情況下，都要做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，不論擔任何職務(wù)，何種工作都要牢記自己的入黨誓詞，自己是一名共產(chǎn)黨員，要做到模范帶頭作用，不抱怨。做合格黨員，要理論和實踐相結(jié)合，認真學習黨章黨規(guī)以及總書記的系列講話精神，不僅要文件讀透，精神領(lǐng)悟透，更要聯(lián)系實際，牢固樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，不僅在思想上要，更要在行動上結(jié)合系列講話，在自己的思想，工作和生活實際中，思想上滌蕩灰塵，工作上日新月異，生活上至德高品。堅定理想信念，必須立足現(xiàn)實，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。總之，我們每個人都應(yīng)認識到“講政治，有信念”的必要性，普遍認識到只有認真學習，深入鄰會努力實踐，才能不斷的堅定理想信念，提高理論水平，同時要在日常的工作和學習中深入實踐《黨章》和習總書記的系列講話精神，真正發(fā)揮黨員教育作者真正作用，為促進學校的發(fā)展盡職盡力。本人存在問題清單：對《黨章》及總書記的系列講話學習還不夠深入和全面。工作中，不善于觀察每個學生的特點，不能有效地幫助每個學生的成長。在時間上，一般只按照規(guī)定的時間，安排的課程去上課，不能在課余時間中，抽出時間為學生做出更多的輔導(dǎo)，模范帶頭作用不夠。在黨內(nèi)或群眾中，對其它同志的幫助教育留于形式，批評和自我批評不夠深入。整改：在日后的工作和學習中進一步加強對《黨章常規(guī)》以及習總書記系列講話的學習，提高自身政治理論水平，在工作中盡量用新課標的理念，關(guān)注每個孩子的特點，用更多的課余時間輔導(dǎo)和幫助學生，使其快速成長，在工作和生活中要做好批評和自我批評，提高自身素質(zhì)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻?！爸v政治，有信念”發(fā)言材料張俊霞存在問題清單和整改措施：一、存在的主要問題：政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤 東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨 、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對