畢業(yè)論文答辯自述大全(編輯修改稿)
2024-10-21 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于2012年5月正式定稿。具體來說，我的論文分為以下四個部分：第一部分，引言部分，提出問題也就是中心論點——通過這幾類具體的女性形象，來探討她們在發(fā)掘人性和民族靈魂方面的作用以及她們行為背后所代表的文化意蘊。同時也對下文的具體論述起到一個引出的作用。第二部分，是對人物的具體分析，得出吳仙草是封建傳統(tǒng)文化的踐行者；田小娥是封建傳統(tǒng)文化的犧牲者；白靈是封建傳統(tǒng)文化的反叛者。三個人物形象的論述都比較有條理，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整。第三部分解決問題，歸納論點，即探析三類女性形象的文化意蘊及現(xiàn)實意義的思考，既是人物形象的深入挖掘，也是對文章理論體系的完善。經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，并參考了其他同學(xué)的畢業(yè)論文總結(jié)范文，但是，由于學(xué)生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。第三篇：畢業(yè)論文答辯自述尊敬的各位答辯組老師和同學(xué)們：大家上午好！首先感謝各位答辯組老師于百忙之中抽出時間來參加我的畢業(yè)論文答辯會。我是08級路橋1班的xxx，我的畢業(yè)論文題目是《橋梁墩身混凝土裂縫控制研究》，指導(dǎo)老師是xxx教授。在我的論文寫作期間，x老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意！下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。我當(dāng)時之所以選擇《橋梁墩身混凝土裂縫控制研究》這個題目是主要是由當(dāng)前我國橋梁混凝土裂縫現(xiàn)狀引起的。由于混凝土構(gòu)件具有諸多的優(yōu)越性而被廣泛用于橋梁建設(shè)中。特別在我國, 大多數(shù)橋梁的梁體均采用混凝土材料，尤其是大體積混凝土。大體積混凝土多用于建筑工程的主要受力部位，在橋梁施工中常見于承臺、墩身等部位，大體積混凝土澆筑后水泥水化熱大，混凝土表面極易出現(xiàn)裂縫，輕者會影響混凝土的耐久性，重者還會嚴(yán)重影響混凝土的力學(xué)性能。因此，對大體積混凝土結(jié)構(gòu)裂縫進(jìn)行有效的預(yù)防，成為工程界普遍關(guān)注的課題。本文重點對大體積混凝土橋墩裂縫形成的原因、對策研究及防裂措施等進(jìn)行了研究，最后結(jié)合實例對混凝土裂縫進(jìn)行分析，可為今后類似工程施工提供借鑒。下面，我介紹下這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。我的論文主要分為以下幾個部分：第一部分，也就是緒論部分，主要講述了我國大體積混凝土當(dāng)前的使用現(xiàn)狀，大體積混凝土的定義和特點，以及當(dāng)前國內(nèi)外對于大體積混凝土裂縫的研究現(xiàn)狀等。第二部分，著重介紹了橋梁墩身混凝土裂縫產(chǎn)生的原因，主要從設(shè)計階段、施工階段、運營階段三方面進(jìn)行綜合分析。在設(shè)計階段，結(jié)構(gòu)受力計算與實際受力不服，配筋計算錯誤，實際施工過程中出現(xiàn)問題等都會使橋墩產(chǎn)生裂縫。在施工階段，水化熱效應(yīng)、施工方法和工藝、材料自身因素、混凝土養(yǎng)生等都會影響橋墩開裂。在運營階段，引起橋墩裂縫的因素主要有：荷載引起、溫度變化引起、混凝土
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