【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 珍珠和海水珍珠的區(qū)別等。還現(xiàn)場(chǎng)從貝殼內(nèi)取出兩顆珍珠給我們看，那時(shí)候我才知道原來珍珠是長(zhǎng)在珠貝的胃里面的，也親眼見證了大自然的鬼斧神工和無(wú)奇不有了。在這里，我才真正看到真的各類珍珠，我的感觸是：來珍珠比黃金貴哦。那我們做水產(chǎn)的豈不是很有錢途哦。最后大家好多人都買了紀(jì)念品和首飾品回去，準(zhǔn)備送給情人和親人朋友。接下來的一站就是最后一站了，也是最令我們興奮的一站——亞龍灣。這里的沙粒潔白細(xì)軟，海水清澈透明，真正感受了碧水藍(lán)天。那海水實(shí)在是太清澈了，十幾個(gè)同學(xué)脫了衣服就下水游泳去了，我也忍受不住誘惑下了水，在里面，清涼的海水沖去了我們的燥熱，沖去了我們的勞累，我們完全玩瘋了，一番嬉戲之后，因?yàn)闀r(shí)間不早了，我們不得不踏上返回的路。這次的實(shí)習(xí)就這樣子結(jié)束了，和大家度過了兩天最開心的時(shí)光，雖然有點(diǎn)累，但是我們真的收獲很多，所以這樣算起來，怎么都值了。這兩天一下來，我學(xué)到了很多東西，很多知識(shí)都讓我受益匪淺，我們學(xué)到平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西，這也把我們平時(shí)學(xué)到的抽象的東西得到了實(shí)體的驗(yàn)證，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。沿途的風(fēng)景和鄉(xiāng)土風(fēng)情，人文情懷，還有海南的地形地貌，這些都是必須該了解到的。最重要的是我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)中的科學(xué)含量，認(rèn)識(shí)到研究領(lǐng)域的高盛莫測(cè)和神秘感。還有見識(shí)到了真正的科學(xué)養(yǎng)殖，認(rèn)知了有關(guān)水產(chǎn)養(yǎng)殖的一些水產(chǎn)品的生活習(xí)性、養(yǎng)殖模式和養(yǎng)殖方式，以及一些水產(chǎn)品育苗和有關(guān)養(yǎng)殖水環(huán)境方面的知識(shí)。這些都讓我感觸頗深。另外，這次實(shí)習(xí)的感受是，天氣的感覺自然是很熱了。然后是覺得這次實(shí)習(xí)很新鮮很刺激。有種讓我覺得很獵奇的感覺，我的心里自然是把它偏重于看做是一次旅行。自然心情是很愉悅和高興的。我還知道了大家好多人也是第一次去三亞，自然也是很高興的。另外，在基地上我知道了，學(xué)姐和師兄還有很多技術(shù)專家們的日常生活真的是很枯燥無(wú)味的，而且生活條件在鄉(xiāng)村里也不是很好，天天在戶外工作，也是他們曬得好黑，說真的他們真的好辛苦啊。也不知道我那么這一代年輕人能不能吃得這個(gè)苦，尤其是女生們，我現(xiàn)在知道賺錢的不容易了。當(dāng)然我自然是不想放棄的，也能吃這個(gè)苦，只要是自己喜歡的專業(yè)，只要能夠有前途，但是看大家好多人心里都有一絲絲涼意。我知道很多人畢業(yè)之后不愿意從事水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的工作吧。但是這個(gè)社會(huì)上又有幾個(gè)很輕松的工作呢。如果你沒有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。人家會(huì)選擇你去工作嗎？所以我們既然不能轉(zhuǎn)專業(yè)了就好好學(xué)習(xí)我們的專業(yè)吧。不要三心二意的。還有的感覺就是那個(gè)珍珠貝的養(yǎng)殖真的不錯(cuò)哦，因?yàn)檎渲檎娴暮觅F啊。呵呵。還有就是三亞的亞龍灣真的好美啊。真的讓我流連忘返啊。一輩子不能忘記的。你們有機(jī)會(huì)一定要去哦。第三篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)報(bào)告2015水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)總結(jié)講 話 稿在上級(jí)有關(guān)開發(fā)部門的支持、關(guān)懷和督導(dǎo)下，大冶市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班通過村干部的積極準(zhǔn)備，經(jīng)過村民的認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，成功達(dá)成了此次培訓(xùn)活動(dòng)的思想宗旨，并收到了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、培訓(xùn)概況培訓(xùn)時(shí)間從10月份開始，在還地橋鎮(zhèn)東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)黨群服務(wù)中心展開活動(dòng)。培訓(xùn)組要內(nèi)容為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。二、主要經(jīng)驗(yàn)與做法本次技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合實(shí)踐以小龍蝦為例談?wù)勎业母惺埽侯I(lǐng)導(dǎo)和組織工作認(rèn)真仔細(xì)。(一)領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確。此次培訓(xùn)在鎮(zhèn)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，召開專門會(huì)議，從人員聯(lián)絡(luò)到班級(jí)籌建以上部門都全程跟蹤指導(dǎo)，從教材定制、培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)置上都給予了大力支持，接受和完成此次培訓(xùn)，既是鎮(zhèn)委政府對(duì)我村村委會(huì)的信任，也是作為服務(wù)三農(nóng)的重要職責(zé)，更是面向“三農(nóng)”邁出堅(jiān)實(shí)的一步。為保質(zhì)、保量完成此項(xiàng)任務(wù)。（二）精心組織、計(jì)劃明確在明確培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對(duì)象后，根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)日常生產(chǎn)需求及培訓(xùn)任務(wù)的要求，結(jié)合所選地方的實(shí)際情況，及時(shí)安排好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的各項(xiàng)計(jì)劃和各期具體任務(wù)，并盡可能的使活動(dòng)和生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合，計(jì)劃制定后，及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府備案。并保證此次活動(dòng)所需書籍的種類齊全。保證讀書活動(dòng)設(shè)置科學(xué)合理，貼近生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗適用。（三）強(qiáng)化管理、組織有序在資金使用方面嚴(yán)格按照市鎮(zhèn)有關(guān)文件執(zhí)行，做到?？顚Ｓ谩栃泄?jié)約，嚴(yán)格按文件規(guī)定列支。在培訓(xùn)活動(dòng)過程中，工作人員認(rèn)真做好資料的收集與歸檔，為培訓(xùn)按期驗(yàn)收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)和心得：龍蝦養(yǎng)殖除了選擇好優(yōu)良品種外，養(yǎng)殖技術(shù)是關(guān)鍵，龍蝦的高產(chǎn)要領(lǐng)分如下幾點(diǎn)：一、選擇好優(yōu)良品種二、要有先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)龍蝦屬小型個(gè)體水產(chǎn)動(dòng)物，不能像魚那樣長(zhǎng)到十多斤重，它的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益是要靠繁殖，一批一批的產(chǎn)卵、孵化、長(zhǎng)大達(dá)到養(yǎng)殖池的高密度以后，再一批一批的銷售，成幾何式的發(fā)展來達(dá)到我們的高產(chǎn)目的。所以養(yǎng)殖龍蝦不是單一的養(yǎng)殖技術(shù)，而是一種繁殖和養(yǎng)殖為一體的綜合技術(shù)。三、要科學(xué)的飼養(yǎng)管理（1）做好防逃設(shè)施，嚴(yán)防逃跑。（2）管理好水質(zhì)，測(cè)試水質(zhì)酸堿度和透明度，防止水體缺氧和水質(zhì)污染。（3）種植好水草，給龍蝦創(chuàng)造一個(gè)最適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，水草也是龍蝦的食物，可以降低養(yǎng)殖成本總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，養(yǎng)殖上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出養(yǎng)殖上的大膽創(chuàng)新不夠。（2）知識(shí)仍由較大欠缺，學(xué)習(xí)渠道較少。下一步打算工作和培訓(xùn)中存在的不足，為了養(yǎng)殖工作做好，突出做好以下幾個(gè)方面：積極學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，不斷提高自己。（一）繼續(xù)做好養(yǎng)殖日常養(yǎng)殖工作。（二）學(xué)習(xí)相關(guān)水電知識(shí)，確保基地水電故障是自己有用武之地。（四）加強(qiáng)安全生產(chǎn)，安全才是重中之重。身為養(yǎng)殖工作者的我將來也時(shí)刻保持敬業(yè)樂業(yè)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷提高和創(chuàng)新！為社會(huì)貢獻(xiàn)自己所有力量。第四篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)報(bào)告水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)報(bào)告姓名： 學(xué)院： 專業(yè)班名： 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)老師： 實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇吳江申航生態(tài)科技服務(wù)有限公司 成員：實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生，特別是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大學(xué)生生涯來說，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)生從理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的，是為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力，也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，更是促使學(xué)生培養(yǎng)開拓性思維和積極創(chuàng)新的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，為