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正文內(nèi)容

暑假三下鄉(xiāng)實踐活動體會(編輯修改稿)

2024-10-21 01:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,歌曲、舞蹈、走臺、朗誦、電子琴獨奏、繞口令......每一個細(xì)節(jié)雖不是那么專業(yè),但有我們的認(rèn)真付出。我們看到的不僅是孩子們的表演,更多的是付出后的一種收獲。還有一個是關(guān)于我們自己的節(jié)目——“書情畫意”,由我們團(tuán)隊中兩位擅長書法和繪畫的隊員參演,顯示了我們書畫協(xié)會的特色。演出很成功,演出現(xiàn)場掌聲不斷,楊書記、紀(jì)書記對孩子們的表演都抱以會心的微笑;家長們?yōu)樽约旱暮⒆尤绱苏J(rèn)真的表演熱烈鼓掌;老師們?yōu)樽约旱膶W(xué)生精彩表演含笑點頭。掌聲也是對孩子們付出的一種回報,更多的是對他們的肯定和關(guān)愛。匯報演出在一片和諧有序、輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。這也標(biāo)志著此次下鄉(xiāng)活動的圓滿結(jié)束。站在三尺講臺之上,體驗教學(xué)生活,感受一名人民教師光榮的教學(xué)使命,一直是很多大學(xué)生的心愿,我們雖然只有短短的七天教學(xué)歷程,但在這里,每一位參加教學(xué)的成員都有不小的收獲。在這里,我們精心設(shè)計和組織開展服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)活動,“大手拉小手”密切聯(lián)系,加強(qiáng)交流,促進(jìn)成長,共享和諧。在這里,我們以“真意傳情促和諧”為主題開展了豐富多彩的支教活動,并深入農(nóng)村家庭及兒童的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行有針對性的調(diào)查,其目的在于把和諧這一思想傳播到家庭及孩子們心中,其對當(dāng)?shù)丶彝ズ湍兰昂⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生切實而積極的影響。通過和孩子們聊天交流、家訪等方式,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,并積極鼓勵他們努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。在這里,我們不僅深受學(xué)生家長的熱烈歡迎,同時和學(xué)生們結(jié)下了深厚的感情。也獲得教學(xué)過程中的種種樂趣,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,但更多的是精神上的升華。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。也希望更多的有志青年能積極參與類此的活動,為培養(yǎng)祖國的花蕾施肥、灑水,相信經(jīng)過我們的努力,定能有所收獲。二、課題調(diào)研“課題調(diào)研”活動也是此次“三下鄉(xiāng)”活動的主要活動之一,作為此次下鄉(xiāng)活動的特色主題活動,“課題調(diào)研”活動同樣取得了圓滿的成功。此次調(diào)研分別以“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”、“長豐縣吳山鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)”以及“農(nóng)村兒童心理發(fā)展與思想道德教育”為課題。積極開展各項課題的調(diào)研。在調(diào)研當(dāng)中,我們走訪了長豐縣縣委,長豐縣政務(wù)服務(wù)(南部)分中心,吳山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等單位機(jī)關(guān),了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。我們還實地考察了省級雙鳳經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū), 合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司和合肥東森電光源有限責(zé)任公司, 獲得了豐富的資料。通過走訪牌碑村、東崗村、橋沖村;與書記、村長、村民進(jìn)行交談,了解了新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃、措施、現(xiàn)狀。同時我們也對新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實地參觀,對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻地認(rèn)識。在支教之余進(jìn)行家訪、調(diào)查問卷、并向孩子們了解情況,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村和諧建設(shè)中存在一些不容忽視的兒童心理思想發(fā)展問題,并以此探索農(nóng)村兒童心理發(fā)展及思想道德教育這一問題。撰寫并發(fā)表了多篇卓有成效的課題論文,產(chǎn)生了一定的影響。為調(diào)查“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”這一課題,我們實地考察了雙鳳經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的相關(guān)情況,對園區(qū)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境有了較為全面的了解。我們重點參觀了合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司和合肥東森電光源有限責(zé)任公司。在合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司里,我們受到了合肥伊利公司人力行政總監(jiān)徐克的熱情接待,他向我們介紹了公司的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了伊利公司的液態(tài)奶和冷飲兩條現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線,品嘗了公司新近研發(fā)的新產(chǎn)品,深入了解了公司濃厚的企業(yè)文化,切身感受到了公司嚴(yán)格的規(guī)章制度。在合肥東森電光源有限責(zé)任公司,我們和公司濮總經(jīng)理進(jìn)行了交談,他向我們介紹了作為私營出口型企業(yè)的發(fā)展模式以及公司不斷自主研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)的過程,使我們從另一個獨特的角度了解園區(qū)內(nèi)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。在新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查時我們拜訪了橋沖村村支部書記、村長;與村民進(jìn)行了交流,這在我們平時的大學(xué)生活中是難以體驗到的,所以我們也曾擔(dān)心過,尤其是會見書記、村長們。我們必須在前一天晚上例會結(jié)束后準(zhǔn)備可能會提出的問題和一些突發(fā)情況,但每次他們對我們的歡迎程度超出我們的想象,對我們的問題有問必答,還很詳細(xì);主動提供給我們一些資料以補(bǔ)充我們問題的不足;驅(qū)車帶我們參觀新農(nóng)村建設(shè)試點村——牌碑村。(牌碑村目前主要進(jìn)行了“四清”“四改”,對居住環(huán)境進(jìn)行了改善,對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改善,如路面、水渠的水泥硬化,從農(nóng)民增收方面建有養(yǎng)雞大棚。為接下來的新農(nóng)村建設(shè)開了個好頭。)與村民的交談也出乎意料的順利,每當(dāng)我們向農(nóng)戶了解情況時,一個問題就會帶來大家很多的回答,語言交流上有時會有一些困難,但他們勤勞樸實的性格卻是最通用的語言。為調(diào)查“農(nóng)村兒童心理發(fā)展和思想道德教育”,我們通過走訪農(nóng)民家庭,了解農(nóng)民家庭生活和睦情況、傳統(tǒng)風(fēng)俗、禮儀道德的現(xiàn)況以及其對孩子心理、思想、性格的形成和影響,家庭經(jīng)濟(jì)對家庭和睦的影響等。將部分所得反饋給支教組,并教育孩子們?nèi)绾巫詮?qiáng)自立,認(rèn)識到父母的付出,學(xué)會感恩。把和諧的思想傳播到家庭中、孩子們心中,希望能對當(dāng)?shù)丶彝ズ湍喇a(chǎn)生積極的影響。與此同時,深入家庭,與家長們交談,了解家庭教育,了解孩子們的生活、學(xué)習(xí)方面習(xí)慣。4.思想總結(jié)在調(diào)研活動中,我們頂著驕陽,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,順利完成調(diào)研任務(wù),經(jīng)過后期的文字、影象整理,形成了一批有價值的調(diào)查報告和研究論文。除了調(diào)研中取得的各項成果之外,還得到各級政府以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評,其中,特別是當(dāng)深入農(nóng)戶家庭,家長們對我們的熱情,我們還未提出問題,他們就不停的感謝我們,感謝我們放棄暑假休息,在大熱天里到這兒來給他的孩子上課,這也讓我們很受感動。這不僅是對我們開展此次“三下鄉(xiāng)”活動的肯定和支持。也讓我們當(dāng)代大學(xué)生看到祖國民風(fēng)的純樸,為報效祖國,立足農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)村奠定了良好的心理基礎(chǔ)。三、活動總結(jié)青春獻(xiàn)沃土,服務(wù)新農(nóng)村。在社會各界對我們活動的支持和幫助下,在參加下鄉(xiāng)的同學(xué)們不懈努力下,此次“三下鄉(xiāng)”活動在輕松愉快中取得了圓滿的成功。首先,要感謝校團(tuán)委對我們此次“三下鄉(xiāng)”活動的大力支持以及校團(tuán)委老師對我們此次活動的關(guān)懷;其次,要感謝合肥市長豐縣各級政府領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位負(fù)責(zé)人對我們此次活動得理解和幫助;再次,要感謝橋沖小學(xué)老師、學(xué)生以及學(xué)生家長對我們此次活動的信任和配合。也要感謝所有幫助和關(guān)注過我們此次下鄉(xiāng)活動人們。當(dāng)然在此次下鄉(xiāng)活動取得圓滿成功,我們下鄉(xiāng)的隊員功不可沒。在這里,我們下鄉(xiāng)的團(tuán)隊擁有紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。一切任務(wù)都在輕松愉悅、井然有序中完成。在下鄉(xiāng)活動中,隊員們克服種種不便和困難,在溫馨、忙碌、感動中順利度過下鄉(xiāng)生活。在其中得到很多有益的感受,也是自己的綜合實力水平有了一個大的提升。此次下鄉(xiāng)活動是當(dāng)代大學(xué)生積極響應(yīng)黨和政府號召,培養(yǎng)提高自己精神境界,提升自己的綜合能力,并幫助扶持農(nóng)村教育,達(dá)到雙贏目的。此次活動的圓滿成功,將極大的鼓舞眾多有志大學(xué)生積極組織參加此類活動,舞動青春,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。下鄉(xiāng)延續(xù)—記合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生書畫協(xié)會下鄉(xiāng)捐贈活動本學(xué)期,書畫協(xié)會在工大內(nèi)部開展了一次以“回報社會,奉獻(xiàn)愛心”為主題的書畫義賣活動,取得了500余元的收益。并決定將此次活動所得的收益換成學(xué)習(xí)和體育用品,資助下鄉(xiāng)活動常設(shè)基地橋沖小學(xué)。在與橋沖小學(xué)校長取得聯(lián)系過后,我們大學(xué)生書畫協(xié)會定于12月10日由常務(wù)副主席和團(tuán)支書帶領(lǐng)九名干事以及兩名工大報記者一同前往橋沖小學(xué)。12月10日清晨,我們精神飽滿,興致勃勃地出發(fā)了。經(jīng)過近3個小時的車程。終于來到橋沖小學(xué),一到這里,我們就可以充分感受到這里淳樸的鄉(xiāng)村氣息。很快,宋校長出來迎接我們,并將我們領(lǐng)進(jìn)校園,校長以及校內(nèi)的各位老師很快組織了同學(xué)們開展了一個小型的歡迎和捐贈儀式,橋沖小學(xué)的214名學(xué)生,11名教師都參加了儀式?!盎馃崆啻?,情系長豐,再度攜手,薄表寸心”是書協(xié)帶來的橫幅,也是我們書協(xié)人心情的寫照。在簡單而不失隆重的捐贈儀式后,我們給可愛的孩子們分發(fā)了一些糖果,這是他們在出發(fā)前一晚特意到超市買的。我們和孩子們在教室里聊天、玩耍。有了更多的機(jī)會和這些孩子們接觸,也更深地體會著他們的生活,他們的需要……在于他們的接觸當(dāng)中,我們充分感受到了農(nóng)村孩子的天真和純樸,善良和可愛。在和小朋友的聊天中,他們興奮的和我們講著暑期支教是的樂事,當(dāng)?shù)弥钇谀牵肺恢Ы痰耐瑢W(xué)沒有來時,孩子們的眼中滿是失望。可見下鄉(xiāng)的同學(xué)不僅僅教給孩子們的是知識和見識,還培養(yǎng)了深厚的感情。也讓我們對再次下鄉(xiāng)充滿了期待。在與橋沖小學(xué)宋校長的交談中,我們深切地感受到宋校長對此次活動的支持和贊同。他說希望并歡迎我們能有更多的同學(xué)下鄉(xiāng)支教,說我們的到來給孩子
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