【總結(jié)】第三單元小數(shù)除法第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第45頁(yè)例1，課堂活動(dòng)以及練習(xí)十一中相關(guān)的練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，會(huì)用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2．能利用原有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的類推能力?！窘叹邔W(xué)具】多媒體
2024-12-08 00:13
【總結(jié)】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學(xué)樓高。平均每層樓的高度是多少米？要求：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一人說(shuō)計(jì)算方法時(shí)，其他同學(xué)仔細(xì)傾聽(tīng)并做好記錄。仔細(xì)閱
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。：會(huì)用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。：能利用原有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的類推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個(gè)一…………3個(gè)一)26個(gè)十分之
2024-12-12 20:53
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。：會(huì)用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。：能利用原有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?！?0＝
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)，復(fù)述故事，體會(huì)小兵張嘎的機(jī)智勇敢、懂事。、言動(dòng)作的描寫(xiě)，體會(huì)人物的品質(zhì)及蘊(yùn)含的感情。。自由朗讀課文,思考：?作者給我們講述了嘎子的哪些故事？預(yù)設(shè)自探（）孩子。、句感受到嘎子的這些特點(diǎn)的？（詞用“
2024-11-21 22:26
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。23×5=12×24=115288把大100倍，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向（）移動(dòng)（）位。把3976縮小1
2024-12-12 19:36
【總結(jié)】1、說(shuō)出下面兩個(gè)算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個(gè)14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個(gè)14相加是多少
2024-12-12 20:09
【總結(jié)】小數(shù)的乘法、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結(jié)論：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍，積也擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍。仔細(xì)觀察，看能得出什么結(jié)論？
【總結(jié)】平行西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的例子理解平行的概念，能夠畫(huà)一條線的平行線，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)上面的圖形我們可以畫(huà)出下面三組直線。上面三組直線有什么共同特點(diǎn)?畫(huà)平行線的方法和步驟第一步：固定三角尺，沿著一條直角邊先畫(huà)一條直線。第二步：用另一個(gè)三角尺的一條直角邊靠近這個(gè)三角尺
2024-12-05 00:34
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校張新艷?老舍?舒慶春，字舍予，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”，發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。自讀課文，理解課文大意。本文主要講了什么內(nèi)容？文章可以分為幾
2024-11-24 13:54
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)合數(shù)、質(zhì)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。123456789101112
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】竇朝輝教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字，并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句，會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。，了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn)，感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-07-27 11:55
【總結(jié)】你喜歡鋼琴曲嗎？能自己彈一曲嗎？今天老師讓大家欣賞一首曲子，你能聽(tīng)出是什么作品嗎？對(duì)了，這是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。今天老師就和大家去認(rèn)識(shí)一位小鋼琴演奏師。彈琴姑娘陳伯吹（1906～1997），曾用筆名夏雷。上海寶山縣人。小學(xué)畢業(yè)后輟學(xué)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒，后在鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)多年。1927年在商務(wù)印書(shū)館出版了他的第一部?jī)和≌f(shuō)《學(xué)校
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元普里什文（1873～1954），蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初，他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩(shī)人，具有傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸之語(yǔ)、草蟲(chóng)之音功能的學(xué)者，步入文壇的。他時(shí)而作為民間故事的寫(xiě)作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名，時(shí)而又作為描寫(xiě)自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時(shí)出現(xiàn)，時(shí)而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅
2024-12-04 19:43
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