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新學期班會主持稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 01:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的畢業(yè)生歡送晚會策劃書章。三、活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五、活動地點:教室六、活動時間:20xx年1月1日,晚上7:30七、活動對象:20xx屆語教(4)班全體同學八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委九、活動流程:20xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始活動第一環(huán)節(jié):(1)熱辣舞蹈表演表演者:(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)活動第二環(huán)節(jié):(1)街舞表演表演者:(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩畢業(yè)生歡送晚會策劃書作品的同學上臺誦讀)(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束新學期班會主持稿8首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會的老師。(鼓掌)甲:請大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲)同學們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動卻是一個人靈魂主導。乙:現在,心理的疾病已經成為人類的一大殺手,甲:心理活動在我們的學習生活中也重要,今天,讓我們們一起做一次心理的體驗。甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會現在開始。(鼓掌)甲:首先讓我們做一個小游戲《看誰抓得住》,乙:(拋球)自己抓(跑得越來越高)甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。甲:剛才我們在做游戲的時候,你們開心嗎?心情怎樣?乙:玩,能給我們帶來快樂。甲:玩具伴我成長,玩具就是我們孩子的寶貝!乙:你們知道嗎?有一個大頭孩子想要個玩具,想上學。甲:請看(胡依晴)為大家?guī)淼母腥斯适?。乙:同學們,聽得非常認真,有的同學眼里閃著淚光,你們現在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰愿意回答?)乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的。心理經受了快樂與憂傷的體驗,我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。甲:情緒是由心理因素決定的。乙:用什么樣的心態(tài)面對問題,就會有什么樣的結果。甲乙:讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的,就會有不一樣的收獲。乙:請看下面的圖片,給自己做個心理測試。甲:同學們,看到了很多圖畫是活動的,說明你是樂觀。如果在你悲觀時再看這些圖,感受到的就是截然不同了!乙:我們應該擁有積極樂觀的心理,來面對學習和生活。甲:那就是心理健康的狀態(tài)。乙:什么是心理健康?甲:讓蔣老師給我們講一講。甲:如果我們出現了這些問題,不要緊張??梢酝ㄟ^有趣的方法進行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學做一些活動:(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)甲:感謝六位同學的介紹,我們都會成為心理健康的陽光少年。乙:下面請班主任蔣老師講話。甲:同學們,讓我們關注自己的心理健康,人人爭做心理健康的陽光少年。甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會到此結束。甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來!新學期班會主持稿9一、活動主題:暢想陜鐵,舞動管理二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。三、主辦方:學院管理工程系承辦方:管理工程系學生會贊助方:四、活動對象:管理工程系全體師生五、嘉賓:校領導,其他系領導及老師六、活動地點:文體中心七、活動時間:20xx年12月xx日19:00—21:00八、活動流程:宣傳階段(12月1—12月13):準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的39。積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。網絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。節(jié)目準備工作(11月29—12月25):節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與??紤]到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;策劃書網總結彩排,修改細節(jié),同時現場布置方案也要出來;嘉賓的邀請:學院領導和學生會團總支干部12月22號發(fā)邀請函;具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。物品的準備:宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13—15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)現場布置:晚會當天
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