【文章內容簡介】 碑。它為進一步發(fā)展我國的生產力，使全國人民逐步過上富裕的生活，為我國今后的發(fā)展和進步奠定了可靠的基礎。通過本節(jié)課，我收貨到不少知識，了解到在社會主義改造的實踐中，黨創(chuàng)造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造道路，即創(chuàng)造了一系列從低級到高級的逐步過渡的形式，用和平的方法改造個體農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)，同時把經濟制度的改造和對人的改造相結合，在歷史上第一次實現(xiàn)了馬克思和列寧關于對資產階級和平贖買的設想。這是國際共產主義運動史上的偉大創(chuàng)舉，以新的經驗和思想豐富和發(fā)展了馬克思主義的科學社會主義理論。盡管在社會主義改造工作的后期存在要求過急、工作過粗、改變過快、形式也過于簡單劃一等缺點，以致在長時間遺留了一些問題。但就五十年代中國經濟、中國社會發(fā)展的全局以及中國所面臨的復雜國際局勢而論，當時對社會主義的選擇是不可避免的，也是完全正確的。在一個幾億人口的大國中比較順利地實現(xiàn)如此復雜、困難和深刻的社會變革，為我國今后的進步和發(fā)展奠定了基礎。在以毛澤東為核心的第一代中央領導集體的領導下，新民主主義革命取得偉大勝利，建立了新中國，并確立了社會主義基本制度。這是中國社會在二十世紀實現(xiàn)的第二次歷史性的巨大變化。經過半年毛概課的學習，我感覺我最大的收獲是越來越關心國家大事了，國家的外交政治，國內外的時勢新聞，每一點，每一滴都吸引著我，我們通過講評來發(fā)表自己的意見。了解國家的現(xiàn)狀和未來。每一次聽別人講，我都特別認真，很感謝老師能通過這樣的方式來給我們上課，給了我們很大的發(fā)揮空間，更富多彩了我們的課堂生活，也給我們營造了有趣的課堂氛圍。使上課的氛圍很活躍，又有激情，我很喜歡這樣的上課方式。在這樣的氛圍和條件下，同學們的學習效率也很高。最后謝謝老師這一學期來對我們的教育，希望老師身體健康！第二篇：毛概ppt總結過程首先查閱相關資料，圍繞調查內容設計調查問卷，針對調查內容寫出問題，并從中篩選出有代表性的問題作為問卷內容。然后對學生、老師等不同群體進行調查，根據(jù)得出結果做個統(tǒng)計，分析統(tǒng)計結果，得出結論。心得體會做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協(xié)作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發(fā)展，對社會現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。第三篇：毛概PPT毛概PPT要求第一，PPT是以寢室或者每6個人為單位，第二，PPT第一頁要求寫上標題、班級和姓名還有學號的信第三，息 星期五上午交給班長！第四篇：毛概PPT重點總結一：中國特色社會主義總布局的內容體系內容：建設中國特色社會主義經濟——富強，就是在社會主義條件下發(fā)展市場經濟，讓市場在資源配置中起決定性作用，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性和市場配置資源的有效性。建設中國特色社會主義政治——民主，就是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，建設社會主義法治國家，鞏固人民民主專政，建設社會主義政治文明。建設中國特色社會主義文化——文明建設社會特色主義社會——和諧建設中國特色社會主義生態(tài)文明——經濟建設是根本（物質基礎）；文化建設是靈魂；社會建設是條件； 生態(tài)文明建設是基礎二 ：中國特色社會主義經濟制度，體制，對策。制度：生產資料所有制，以公有制為主題，多種所有制經濟共同發(fā)展；社會財富分配制，按勞分配為主題，多種分配方式并存。三：所有制是什么？公有制為主題，多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。包括：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有和集體成分。四：為什么實行所有制？根本原因：生產關系一定要適應生產力發(fā)展的客觀規(guī)律。具體原因：我國的社會主義性質和社會主義初級階段的國情。社會主義國家必須堅持公有制作為經濟制度的基礎；社會主義初級階段生產力不夠發(fā)達，發(fā)展不平衡，需要發(fā)展多種所有制經濟；一切符合“三個有利于”標準的所有制形式，都可以用來為社會主義服務。五：解析：堅持社會主義初級階段基本經濟制度，必須旗幟鮮明反對私有化和單一公有制的觀點（P147）六：所有制應該這么做堅持和完善基本經濟制度。方針：毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟（資產、主導）毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展（權利、機會、規(guī)則平等）積極發(fā)展混合所有制經濟 七：分配制是什么按勞分配為主體，多種分配方式并存。多種分配：勞動為生產要素（勞動收入、勞動力價值收入）勞動以外的生產要素（利潤、利息、租金等）管理和知識產權類的生產要素（發(fā)明、創(chuàng)造、信息、專利等）八：解析：按勞分配以外的多種分配方式，其實質是按生產要素的占有狀況進行分配。（P152）九：解析：讓市場在資源配置中起決定性作用，就是起全部作用。（P14