【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作中做出了卓有成效上的貢獻(xiàn)！從上世紀(jì)1986年起，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)行以五年為一個(gè)周期的全民普法教育，到今年，全民普法教育已經(jīng)走過(guò)了25年的風(fēng)雨歷程。不難看到，25年的法制宣傳教育，著實(shí)提高了廣大人民群眾的39。法制觀念，尤其廣大青少年更是不斷增長(zhǎng)了法律知識(shí)，法律素質(zhì)得到了大力提升！青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我們共同的追求和夢(mèng)想，需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力！數(shù)年來(lái)，學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng)，在全校師生的共同努力下，普法教育，——碩果累累！今天，“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌，——這既是榮譽(yù)，也是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏摺Ｍ緜?，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)持從自身做起，學(xué)法、知法、用法、守法，積極營(yíng)造濃厚的法治氛圍，努力為構(gòu)建和諧、法治、平安出一份力、發(fā)一份熱，爭(zhēng)做一名文明、高尚、守法的公民！法制宣傳教育演講稿2敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!中國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，法律是維持國(guó)家正常運(yùn)行的，學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康，學(xué)習(xí)了法律知識(shí)后，有助于我們今后生活乃至人生路上的指南。法律是社會(huì)規(guī)范中約束力最強(qiáng)的一種規(guī)范，它規(guī)定人們必須怎么做和不能做什么。知法、守法是做人的底限。為什么要知法守法?走在馬路上，人們都知道紅燈停，綠燈行。在人生的道路上，也有一種“紅綠燈”，它告訴我們什么事可以做，什么事不能做。這種人生的“紅綠燈”，就是法律。法律是國(guó)家穩(wěn)定和家庭幸福的`保障，知法守法是對(duì)公民的基本要求。法律是公證的，也是無(wú)情的，在法律面前沒(méi)有“不知者不怪”，如果有誰(shuí)觸犯了刑律，然后說(shuō)：“我不知道這是違法”，那絲毫也不能成為為自己開(kāi)脫的理由。在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人不懂法律常識(shí)、沒(méi)有法律意識(shí)，就像走在馬路上不遵守交通規(guī)則，不懂得紅綠燈一樣，不僅要受到懲罰，也不能適應(yīng)社會(huì)生活。有些未成年人自我約束力很弱。當(dāng)他們無(wú)所顧忌地做出某些違法行為的時(shí)候，根本就沒(méi)有考慮到會(huì)有什么后果，因?yàn)榉梢约胺蓪?duì)人的約束在他們的頭腦中還是一片空白。一個(gè)學(xué)生用水果刀扎傷了人，還滿不在乎。當(dāng)他被送到公安機(jī)關(guān)，公安人員問(wèn)他為什么用刀傷人時(shí)，他非常平靜地說(shuō)：“我就是想試試刀子快不快。”有個(gè)孩子原來(lái)是一個(gè)學(xué)校初一年級(jí)的尖子生，家庭教育也很?chē)?yán)格。夏季里的一天，父親讓他去取奶。天有些暗了，他路過(guò)一個(gè)女廁所，正好看見(jiàn)兩個(gè)女孩走進(jìn)去，于是閃過(guò)一絲好奇，他也跟了進(jìn)去……公安局拘留了他15天，但不論如何調(diào)查都只能說(shuō)他是個(gè)好學(xué)生。一個(gè)佩戴著團(tuán)徽的工讀學(xué)校畢業(yè)生回憶起了那令他無(wú)法忘掉的“第一次”。他是獨(dú)生子，母親工作三班倒，父親經(jīng)常和同事出去玩。他下課后百無(wú)聊賴，爬上房頂，在平方的房頂上走，看別人家的擺設(shè)。突然他看到有一家沒(méi)鎖門(mén)，就好奇地走進(jìn)人家的屋里，拿了個(gè)項(xiàng)鏈出來(lái)。玩膩了就扔了。但當(dāng)有一次他缺錢(qián)時(shí)，又想起了這個(gè)方法……看到他的情況，人們有了幾分同情，但法律無(wú)情，最終主要受到法律的制裁。像他這樣高學(xué)歷“法盲”做違法的事不止一人。中學(xué)生處于青年期，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮。加上大學(xué)生人生體驗(yàn)淺，而社會(huì)又極其復(fù)雜，所以沒(méi)有正確的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋，要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。我建議學(xué)校除了課堂教學(xué)之外，還應(yīng)該開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展諸如法律知識(shí)競(jìng)賽、專題講座和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)形式，增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì)，形成濃厚的法制教育氛圍，促進(jìn)中學(xué)生法律意識(shí)的形成。法制宣傳教育演講稿3法律人才是法制宣傳教育的中堅(jiān)力量，對(duì)整個(gè)法制建設(shè)事業(yè)的成功有著不可替代的作用。然而，現(xiàn)實(shí)中，法律人才隊(duì)伍建設(shè)仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。首先，要提高法律人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性。政府、學(xué)校、司法機(jī)關(guān)和各級(jí)法律人才協(xié)會(huì)可以組織力量，充分挖掘法律課程的教學(xué)資源，制定鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事法制宣傳教育的39。政策，并加大財(cái)力、物力投入，打造法制人才工程的品牌。其次，要加強(qiáng)法制宣傳教育體系建設(shè)的配套制度、機(jī)制和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮法律人才機(jī)構(gòu)的作用，制定法制宣傳教育的標(biāo)準(zhǔn)化制度，推動(dòng)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，提高廣大群眾對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知和理解。最后，要加強(qiáng)法律人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和引進(jìn)工作。針對(duì)當(dāng)前法制宣傳教育中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，以教育、招聘、引進(jìn)等多種方式，優(yōu)化法律人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高人才的整體素質(zhì)和管理能力，建立一支始終為法制宣傳教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的法律人才隊(duì)伍?？偟膩?lái)說(shuō)，加強(qiáng)法律人才隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于整個(gè)法制建設(shè)和法制宣傳教育事業(yè)的成功有著不可替代的作用。我們應(yīng)該加大對(duì)法律人才隊(duì)伍建設(shè)的投入，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高法律人才的整體素質(zhì)和水平，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。法制宣傳教育演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)：近年來(lái)，我們?cè)谕七M(jìn)企業(yè)法制建設(shè)進(jìn)程中，堅(jiān)持以建立專業(yè)性的企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)為突破口，以建立行業(yè)性的教育指導(dǎo)機(jī)制為切入點(diǎn)，以開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)，實(shí)施依法治企，為保障企業(yè)健康有序發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。一、以建立專業(yè)性的法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)為突破口，探索指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)新路子隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，企業(yè)在為社會(huì)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)財(cái)富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些新的情況和問(wèn)題：一是在企業(yè)掌握了生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、分配自主權(quán)或資產(chǎn)所有權(quán)后，思想觀念、經(jīng)營(yíng)理念、為方式發(fā)生了很大變化，合同欺詐、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、工資拖欠、偷稅漏稅等違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；二是一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員由于法律知識(shí)缺乏，不知如何運(yùn)用法律武器維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，多是靠經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策，對(duì)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、交易風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足；三是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，政府逐步由微觀調(diào)控轉(zhuǎn)到宏觀調(diào)控上來(lái)，對(duì)企業(yè)法制建設(shè)的控制力相對(duì)削弱；等等。對(duì)此，我們抽調(diào)專人組成調(diào)研組，深入廠礦企業(yè)，廣泛征求意見(jiàn)，在認(rèn)真總結(jié)以往企業(yè)法制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了堅(jiān)持標(biāo)本兼治，充分發(fā)揮企業(yè)自身在法制建設(shè)中的主體作用，實(shí)行自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)、自我提高的工作思路，受到區(qū)委、區(qū)政府及市司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。充分發(fā)揮其溝通、服務(wù)和協(xié)調(diào)職能，建立政府與企業(yè)之間的橋梁和紐帶，理順了政府通過(guò)促進(jìn)會(huì)管理和指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)的關(guān)系。二、以建立行業(yè)性的教育管理機(jī)制為切入點(diǎn)，著力夯實(shí)企業(yè)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)實(shí)踐中，我們把企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)的建設(shè)放在突出的位置，通過(guò)健全完善工作機(jī)構(gòu)，理順促進(jìn)會(huì)與企業(yè)法制建設(shè)機(jī)構(gòu)的管理體制，建立科學(xué)的人才開(kāi)發(fā)和教育培訓(xùn)機(jī)制為切入點(diǎn)，著力夯實(shí)企業(yè)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)。（一）建立工作機(jī)構(gòu)，健全工作網(wǎng)絡(luò)。為切實(shí)建立起統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下互動(dòng)、反應(yīng)靈敏、高效暢通的促進(jìn)會(huì)運(yùn)行工作機(jī)制，我們指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)成立兩個(gè)工作機(jī)構(gòu)。一是秘書(shū)處。主要職責(zé)是：開(kāi)展法制宣傳教育，加強(qiáng)企業(yè)法制工作人員培訓(xùn)；進(jìn)行企業(yè)法制建設(shè)專題研究，研究和探討企業(yè)內(nèi)部法制建設(shè)的內(nèi)容與方式；協(xié)調(diào)會(huì)員單位與政府有關(guān)部門(mén)之間關(guān)系。二是企業(yè)法律服務(wù)中心。主要由會(huì)員單位政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，工作責(zé)任心強(qiáng)的律師、公證員、調(diào)解員、基層法律服務(wù)工作者及有關(guān)企業(yè)法制工作人員組成，并在工業(yè)園管委會(huì)設(shè)立了法律服務(wù)處，為會(huì)員企業(yè)指導(dǎo)法制建設(shè)工作，開(kāi)展法律咨詢，調(diào)解員工糾紛，協(xié)助辦理重大、疑難法律事務(wù)，維護(hù)企業(yè)和員工合法權(quán)益。（二）理順管理體制，加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)。明確促進(jìn)會(huì)對(duì)企業(yè)法制工作人員承擔(dān)三項(xiàng)指導(dǎo)職能：一是建議錄用。在企業(yè)選聘法制工作人員前，及時(shí)向企業(yè)提出資格條件，嚴(yán)把入口，對(duì)不符合條件的，一律不準(zhǔn)選配到法制工作崗位；對(duì)不勝任工作的，及時(shí)建議依照法定程序調(diào)整、撤換或解聘。二是教育培訓(xùn)。對(duì)企業(yè)法制工作人員進(jìn)行思想政治、職業(yè)道德、工作紀(jì)律教育，組織學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，舉辦各類培訓(xùn)班，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是考核獎(jiǎng)懲。與企業(yè)法制工作人員每年初簽訂責(zé)任書(shū)，實(shí)行目標(biāo)考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，對(duì)考核合格的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)政府指導(dǎo)促進(jìn)會(huì)、促進(jìn)會(huì)對(duì)企業(yè)法制工作人員行使三項(xiàng)職權(quán)，較好地改變了過(guò)去對(duì)企業(yè)法制（普法）組織管理松散、隊(duì)伍不夠穩(wěn)定、作用發(fā)揮不夠充分的狀況。（三）強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提供人力支持。一是由企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)秘書(shū)處組建企業(yè)法律“人才庫(kù)”。從大中專法律專業(yè)院校畢業(yè)生、離退休法官、檢察官以及具有專業(yè)法律知識(shí)的39。其他人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，組成企業(yè)法律“人才庫(kù)”，為企業(yè)聘請(qǐng)法制工作人員提供人力支持。二是培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的管理者。與棗莊學(xué)院聯(lián)合，將企業(yè)法制工作人員納入到區(qū)法律專業(yè)學(xué)歷教育大專班，嚴(yán)格按照函授大學(xué)教學(xué)要求設(shè)置課程，進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)，考試考核合格的頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)，為企業(yè)培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的經(jīng)營(yíng)管理人員。三是鼓勵(lì)具備條件的企業(yè)法制工作人員參加全國(guó)司法、基層法律服務(wù)或企業(yè)法律顧問(wèn)資格考試。統(tǒng)一聘請(qǐng)專家學(xué)者輔導(dǎo)授課，逐步在企業(yè)建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、受過(guò)法律專業(yè)培訓(xùn)或具有律師、基層法律服務(wù)工作者、企業(yè)法律顧問(wèn)資格的專門(mén)人才隊(duì)伍。三、以開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體，不斷提高企業(yè)法制建設(shè)整體水平為充分發(fā)揮企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會(huì)在全力維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益、推進(jìn)企業(yè)法制建設(shè)的統(tǒng)攬作用，我們以扎實(shí)開(kāi)展“誠(chéng)信守法”活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)“誠(chéng)信企業(yè)”、“法治企業(yè)”、“法律文化企業(yè)”建設(shè)，不斷提高企業(yè)法制建設(shè)整體水平。一是開(kāi)展法德教育，建設(shè)“誠(chéng)信企業(yè)”。深入開(kāi)展“法律進(jìn)民企”、“誠(chéng)信進(jìn)企業(yè)”、“建設(shè)誠(chéng)信企業(yè)，爭(zhēng)做誠(chéng)信員工”、創(chuàng)建“誠(chéng)信守法”企業(yè)等活動(dòng)，傳播誠(chéng)信知識(shí)，普及誠(chéng)信規(guī)范，營(yíng)造誠(chéng)信風(fēng)氣，打造誠(chéng)信品牌企業(yè)。充分發(fā)揮企業(yè)法制工作人員骨干帶動(dòng)作用，制定培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織企業(yè)員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活、維護(hù)自身合法權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)和基本道德規(guī)范。組織舉辦了一期法制培訓(xùn)班，強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員履約守信，走守法經(jīng)營(yíng)之路。二是實(shí)施依法治企，建設(shè)“法治企業(yè)”。結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)，幫助修訂完善《企業(yè)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)范》、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》等多項(xiàng)企業(yè)“小立法”，制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制、職業(yè)誠(chéng)信道德規(guī)范、工作崗位管理標(biāo)準(zhǔn)等多項(xiàng)制度，健全完善了以事前法律防范為主、事中法律控制和事后法律補(bǔ)救為輔的企業(yè)內(nèi)部法律風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督流程，使企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)走上了法制化、制度化、規(guī)范化軌道。通過(guò)建立職工代表大會(huì)、企務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)涉及企業(yè)發(fā)展和員工切身利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行民主討論通過(guò)，定期對(duì)企務(wù)大事進(jìn)行公開(kāi)。山東志達(dá)化工有限公司、棗莊通晟恒力機(jī)械制造有限公司等企業(yè)逐步建立了民主議事廳，管理層就企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，與企業(yè)員工進(jìn)行民主協(xié)商對(duì)話，增進(jìn)企業(yè)與員工間的溝通與理解，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理民主化。三是豐富企業(yè)法制文化形式，建設(shè)“法律文化企業(yè)”。注重引導(dǎo)企業(yè)搞好企業(yè)法律文化建設(shè)，不斷加大軟硬件設(shè)施投入，并開(kāi)展各種文體活動(dòng)，拉近企業(yè)與員工的距離，增強(qiáng)企業(yè)向心力。法制宣傳教育演講稿5法律援助是法制建設(shè)的重要一環(huán)，是國(guó)家保障市民享有司法權(quán)益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，只有在獲得法律援助的幫助下，才能更好地維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益。然而，現(xiàn)實(shí)情況下，法律援助工作仍然面臨很多問(wèn)題，影響了法制宣傳教育工作的深入推進(jìn)。首先，法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳工作，提高民眾對(duì)法律援助的認(rèn)識(shí)度和使用率。比如說(shuō)，可以在法律援助機(jī)構(gòu)網(wǎng)站上發(fā)布法律援助政策、案例分析、典型經(jīng)驗(yàn)等信息，讓民眾了解到法律援助的意義和范圍，并且能夠更好地利用法律援助機(jī)構(gòu)的幫助。其次，可以引入社會(huì)組織協(xié)同機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)力量對(duì)法律援助工作的支持。在社區(qū)、學(xué)校、非政府組織、企業(yè)等場(chǎng)所，開(kāi)展有關(guān)法律知識(shí)和法律援助的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)組織的作用來(lái)協(xié)助法律援助機(jī)構(gòu)為弱勢(shì)群體提供更好的法律援助服務(wù)。最后，要?jiǎng)?chuàng)新法律援助服務(wù)模式，推出多種法律援助服務(wù)方式，不斷完善法律援助服務(wù)體系。例如，可以開(kāi)發(fā)涉法案件網(wǎng)絡(luò)法律服務(wù)平臺(tái)、推廣法律援助APP等方便群眾的方式，讓法律援助工作更普及化和便捷化?？偟膩?lái)說(shuō)，深化法律援助機(jī)制與法制宣傳教育工作的`融合，對(duì)于提高廣大民眾的法律素養(yǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定都是十分重要的。我們應(yīng)該引導(dǎo)社會(huì)力量共同參與到法制宣傳教育和法律援助工作中，構(gòu)建一個(gè)更加和諧、公正、法治的社會(huì)。法制宣傳教育演講稿6老師們、同學(xué)們：大家早上好！同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的`同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、MP3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、歌舞廳等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化