【總結(jié)】賈悅小學(xué)劉均蘭教材分析:?《給文具分類》是青島版三年級上冊《科學(xué)在我們身邊》中的第五課內(nèi)容,三年級是科學(xué)教材的起始年級,本單元主要是對學(xué)生認識事物方法的訓(xùn)練,本課就是對分類這種科學(xué)方法的學(xué)習(xí),分類的對象不僅是文具,生活中的很多事物都用到了分類。分類是認識客觀事物最基本的方法。分類為人們的生活和工作帶來了便利。。學(xué)情分析:
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】膠南市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開元小學(xué)宋玉軍不同天氣下拍攝的美麗的照片不同天氣下拍攝的美麗的照片你喜歡什么樣的天氣?你喜歡什么樣的天氣?你喜歡什么樣的天氣?天氣與生活想一想你能舉出一些天氣與我們?nèi)粘I蠲芮新?lián)系的例子嗎?被風(fēng)雪圍困的客車連日大雨引發(fā)洪水農(nóng)民利用晴天收割小麥天氣與生活海嘯帶來
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】假設(shè)六年級科學(xué)上冊好奇心總是使我們不停地提出問題,并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案——先做出一些猜測,然后尋找證據(jù)來驗證猜測。可能樹皮被剝了,可能是農(nóng)藥噴多了,可能是有害蟲,可能是老死“有害蟲”、“老死的”........這些都是對問題答案的猜測,猜測也叫假設(shè)。提出假設(shè)是科學(xué)探究中非常重要的一步。科學(xué)史上,很多重要的結(jié)
2024-12-04 18:44
【總結(jié)】一、圖上的人在干什么?都在進行科學(xué)研究二、看圖(P3頁)、思考、回答問題1、是不是只有科學(xué)家那里才有科學(xué)?2、你有沒有做過圖上小朋友做的事情?3、你為什么想做這些事情?好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物。其實科學(xué)就在我們身邊三、閱讀------好奇心四、閱讀《
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】寬課本封面的四條邊的總長就是它的周長。想想做做:第六題蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊銀杏葉的周長楓葉的周長在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?在描邊線時,要注意:從哪一點開始描,描到哪一點結(jié)束。要連貫地描出這個圖形的整整一周。
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊下面的圖形是誰看到的?點擊人物我看到了三個面我看到了兩個面我看到了一個面站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不一樣的,看到的面的個數(shù)也是不一樣的,每個位置最多能看到這個物體的三個面。正面上面?zhèn)让嬲嫔厦鎮(zhèn)让?/span>
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】猜謎:生得輕巧白凈,中國創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識,深受人類歡迎。紙1、你知道紙是哪國人首先發(fā)明的嗎?2、我國古代四大發(fā)明是?造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。中國帛書竹簡木牘商朝周朝龜甲獸骨甲骨
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】建湖縣實驗小學(xué)戴功培蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊糯米紙防銹紙防火紙石頭紙為什么用不同的紙做這些物品呢?牛皮紙宣紙透明紙每2個人一組,打開1號信封,比一比它們的結(jié)實程度。你有什么發(fā)現(xiàn)?探究一:研究紙的結(jié)實程度仔細觀察剛才撕過的紙(可
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】尹秋林制作石油石腦油塑料汽油蒸餾柴油煤油天然氣和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點,讓我們來比較一下。塑料尺和木尺相比,塑料尺的優(yōu)點是:輕便透明彈性好塑料杯和玻璃杯相比,塑料杯的優(yōu)點是:輕便隔熱不易碎塑料袋和紙口袋相比,塑料口袋的優(yōu)點是:
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊(蘇教版)興仁小學(xué)(丹寨縣)王庭祥身邊是塑料制品身邊是塑料制品文具用品:身邊是塑料制品日常生活用品:身邊是塑料制品工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料:身邊是塑料制品600個塑料袋塑料制品和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點,讓我們來比較一下。塑
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉,哪些樹葉是同一種樹上的葉子,哪些樹葉是不同種樹上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來的?葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠,利用陽光進行光合作用,制造植
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】我們所常見到的磚鏤空的磚實心的磚陶瓷在烘烤完以后簡單的陶瓷陶瓷制作過程,直至擠出所有空氣,然后在於泥土中開一個洞,再將洞口拉至所需大小,最后將泥士拉高,直至所喜愛的高、闊及厚度,將胚土倒轉(zhuǎn)固定于拉胚機上用修胚刀修齊胚土底部,一般需要一段時間的干燥過程。,以免
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】實驗小要求:①水滴的大小一樣。實驗小要求:②側(cè)面觀察水滴的變化,也要關(guān)注材料遇水的變化。實驗小要求:③注意,描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。實驗小要求:④把四種材料按吸水性從強到弱排序。思考:材料的吸水性可能跟什么有關(guān)?
2024-11-30 01:55
【總結(jié)】有趣的浮沉現(xiàn)象提示:1、把物體一個一個輕輕放入水中。2、邊做邊把看到的現(xiàn)象填在記錄表中。物體在水中受到的力,這種力就是水的浮力。水向上托起
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】8哪杯水多招遠市魁星路小學(xué)欒東梅初步判斷?杯子相同,看水位高低?水位相同,看杯子粗細杯子不同,水位也不同,怎樣判斷出哪杯水多??量筒認識量筒?量筒是測量液體體積的工具,一般用“毫升”作單位,用“ml”表示??潭纫粋€小格倒上水的量筒